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    小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè)

    時(shí)間:2022-06-27 15:49:45 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè)(通用47篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè),僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè)(通用47篇)

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇1

      今天是周六,下午爸爸要去加班,我忍不住心里開心起來終于能偷偷看電視了。

      爸爸走時(shí)叮囑我說:“我去上班了,你在家把作業(yè)寫了,把英語(yǔ)課文背好,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的,爸爸,保證完成任務(wù)!蔽艺驹陂T口目送爸爸出去,確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興奮得想跳起來。我哼著歡快的小調(diào),一蹦一跳地走到了電視前,打開電視,然后拿起零食,坐在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃零食,真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。

      悠閑快樂的時(shí)光總是過得飛快!斑诉诉,咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起來,我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過心神來,糟了,這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門,果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手,我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè),可耳邊就傳來了爸爸的聲音:“英語(yǔ)作業(yè)背了沒?”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛,蠻是蠻不過去了,我低下頭,小聲地回答:“沒有。”“那你別的作業(yè)有沒有寫完?”爸爸生氣地說。我垂下頭,顫抖地說:“沒,也沒有!卑职謥淼轿曳块g,拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本,用力一揮,作業(yè)本重重地摔在桌子上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!,此時(shí),他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我,眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸,沖出來把我的作業(yè)本撕碎了,我嚇得面如土色,感覺心都碎了。最后爸爸忍住了打我,我的臉上火辣辣地痛,眼淚像斷了線的珠子往往下掉。

      通過這件事我知道了:我現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,我再也不會(huì)這樣了,再也不讓爸爸生氣了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇2

      我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng),像是要爆發(fā)的火山一樣,讓我特別害怕。

      那天早上,我去圖書館看書,因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書館很快就要關(guān)門了,可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局,所以把最后那一頁(yè)撕下來并偷偷帶了回去。

      回到家后,我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局,不料,被剛進(jìn)來的老爸給看到了。老爸問:“你手里的那頁(yè)紙是什么?”我慌張地回答道:“從……從圖書館里的書……撕下來了一頁(yè)……因?yàn)槲姨肟戳!?/p>

      “什么?你竟然做出這樣的事情!”老爸憤怒地說道,臉漸漸漲得通紅。

      “還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。

      “那是公共的,不是你一個(gè)人的!”爸爸“噌”地一聲沖到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比,看著他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書館。

      一路上,我拿著被淚水打濕的那張紙,看著爸爸嚴(yán)肅的神情,聽著行人的小聲議論,感到很丟臉。

      到了圖書館,老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去,再向管理員道了個(gè)歉,然后還賠了錢。此時(shí),爸爸逐漸冷靜下來,拍拍我的肩膀說:“這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后再不會(huì)了。

      都說父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話,不讓他再為我而生氣。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇3

      記得那一次,他為了一本書與同學(xué)爭(zhēng)吵了起來!

      他是一個(gè)很靦腆的男孩,不和別人聊天玩鬧,只會(huì)在自己的座位上默默的看著書,發(fā)著呆,從不和其他的同學(xué)打交道!

      不知道這一天他怎么了,就開始生起氣來了。他的眼神與平時(shí)不太一樣,眼神堅(jiān)定的盯著那位同學(xué),我心想:絕對(duì)是這位同學(xué)惹了他,所以他會(huì)堅(jiān)定的盯著那位同學(xué)。

      馬上,他就怒氣沖天,吼著那位同學(xué):“你在我書上灑墨水干什么呢?”“怎么啦?我在你書上灑墨水怎么啦?”這位同學(xué)翻著白眼,抖著腿說著,他便怒吼了起來:“你重新買一本新的書還給我!”那位同學(xué)還在他書上亂涂亂畫!他更是生氣了,握緊拳頭皺起眉頭,氣呼呼地把自己的墨水倒在了那位同學(xué)最喜歡的漫畫書上,同學(xué)頓時(shí)哇哇的大哭了起來,他便說道:“我也讓你嘗嘗我心里的滋味是怎么樣的!”

      他的這些舉動(dòng)以前從不會(huì)出現(xiàn)的,但這天,他與之前太不一樣,可能對(duì)我們來說太不尋常了吧!

      平時(shí)的他是一個(gè)溫柔可愛的男孩,可他也是一個(gè)遇事不好惹的同學(xué)哦!

      呵呵,誰(shuí)還沒有一點(diǎn)脾氣!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇4

      星期天,弟弟早早把作業(yè)寫完,就蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩了。

      媽媽忙得很,沒有時(shí)間給弟弟檢查作業(yè),就讓我代替她給弟弟檢查。我發(fā)現(xiàn)弟弟有好幾道算術(shù)題做錯(cuò)了,便把弟弟叫來讓他改正。我學(xué)著媽媽平時(shí)教訓(xùn)兒子的樣子,狠狠地批評(píng)了弟弟一通。

      弟弟本來在外面玩得正歡,被我叫來,已經(jīng)是很生氣了,又被我批評(píng)一通,他氣急了,已經(jīng)到忍無(wú)可忍的地步。只見他一跺腳,雙手用力地攥成了拳頭,臉色漸漸漲成了豬肝色。他微低著頭,但眼睛瞪得圓圓的,使勁兒往上翻著我看,滿眼不服氣,朝我生氣的吼道:“你煩不煩?整天說我這不好,那不行,不就是做錯(cuò)了幾道題嗎?怎么還聯(lián)系到考大學(xué)上去呢?真是的!闭f完,雙腳使勁地踏了一下地板,往臥室走去。兩條胳膊在身體兩側(cè)快速地前后搖擺著。“砰”的一聲,臥室的門被他用腳踹開,門反彈過來,又被他一把推開,差點(diǎn)碰到他的額頭。他進(jìn)去后,“咚”的一聲又把門關(guān)上了。門幾乎被他弄壞啦,無(wú)辜地在那擺動(dòng)了幾下。我無(wú)語(yǔ)了。

      唉!我這個(gè)弟弟生起氣來可真可怕。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇5

      在我的記憶寶庫(kù)里,每一件往事都被美好的記錄了下來,等著我自己去翻閱,去回憶。其中,有一件往事最令我難以忘懷。

      有一次,由于我作業(yè)做得很馬虎,哥哥看到了我的作業(yè),大聲地嚷道:“你怎么做成這樣,你自己看一看這樣的字,一點(diǎn)兒都不工整!”我的臉色白白的,腦子中也是一片空白的,哥哥的臉色陰暗,兩條眉毛都揚(yáng)了起來,看到了哥哥生氣的樣子,我嚇壞了,所以全身不由自主的顫抖起來。哥哥時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜來,眼睛瞪得大大的,用嚴(yán)厲的眼神看著我。過了一會(huì)兒,哥哥便氣急敗壞,好像連頭都在冒火。終于,哥哥忍不住了,好似一顆炸彈爆炸了一樣,接下來就是一陣像狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)訴,訓(xùn)著訓(xùn)著,哥哥離我越來越近,還舉起手,做出要打我的樣子,我下意識(shí)躲開。我認(rèn)為那時(shí)的哥哥就像一頭大獅子,一口就可以吃掉我,嚇得眼睛不敢直視他。我也不敢說什么,只是想:以后一定要認(rèn)真了,不能再這樣惹哥哥生氣了,這還了得!

      從那以后,我的書寫變得好起來,連老師也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步了!語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹碓胶,我也得感謝哥哥的那次難以忘懷的生氣!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇6

      “首夏猶清和,芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的,陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉,一陣風(fēng)吹來小草像是向我們招著手?梢?yàn)橐患拢磺卸甲兊貌辉倌敲疵篮昧恕?/p>

      為了早點(diǎn)去跟朋友們玩,我快速的煮好了飯,等待著老媽來炒菜。吃飯了,當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候,立刻把臉拉了下來,生氣地批評(píng)道:“你看你煮的是什么飯?!簡(jiǎn)直就是生米,讓我們?cè)趺闯裕俊?/p>

      我提心吊膽地望向鍋里的飯,小聲說道:“什么!怎么會(huì)是生米?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎么辦?我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等,肯定會(huì)罵我的,還是聽天由命吧”。

      爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下?lián)P,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個(gè)氣球馬上快要爆炸了一樣。

      我見狀后,膽顫心驚地站了起來,像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下世界末日就會(huì)隨之而來,我眼睛也不知看向何處,簡(jiǎn)直就像半夜過獨(dú)木橋-步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評(píng)了一頓,看他這樣子是生氣極了。

      吸取了這次教訓(xùn),我每次都把飯煮的很好,生怕爸爸會(huì)生氣。這也讓我明白一個(gè)道理:做事絕不能三心二意,要認(rèn)真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會(huì)功虧一策。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇7

      我在成長(zhǎng)過程中做過許多錯(cuò)事,讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯(cuò)事,那次媽媽真的生氣了。

      那次是我7歲那年的一天,做完作業(yè)正準(zhǔn)備到客廳看電視的我剛站起身,就被正在收拾屋子的媽媽叫住了:“干什么去呀?”“我去看電視!眿寢層脟(yán)厲的目光看著我,說:“坐下,做兩頁(yè)數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說些什么,可又不知怎么說,無(wú)奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開始寫了,正在這時(shí)我突然想:這么寫得寫到什么時(shí)候,如果抄的話,我不說誰(shuí)知道?說干就干,我關(guān)上自己房門,掛上“請(qǐng)勿打擾”的牌子,從“公文包”中拿出答案,開始亂抄一同。我真沒想錯(cuò),三下五除二就抄完了。

      在媽媽檢查時(shí)又被她的“法眼”看出了破綻,真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了,皺著眉,怒火好像早已沖上了云霄,媽媽用比平時(shí)生氣可怕250萬(wàn)倍的聲音,對(duì)我吼道:“人誠(chéng)實(shí)是最重要的,誠(chéng)實(shí)是做人的根本,如果你不誠(chéng)實(shí)怎么才能讓別人的信任呢?”

      我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽這次生氣不同于往次。通過這次我從中明白了人要誠(chéng)實(shí),否則你得不到別人的認(rèn)可與信賴。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇8

      我的媽媽是一個(gè)通情達(dá)理的,她很少生氣。記得有一次,我不小心把玻璃杯打碎了,她也沒有生氣,反過來還看我有沒有受傷。但是在那天,她生氣了。

      那天星期天,我寫完作業(yè),就去找小李玩,玩的高興極了,小李家突然傳來一陣急促的敲門聲。小李趕緊去開門,原來是媽媽和爸爸。媽媽一臉嚴(yán)肅的看著我,指著我狠狠的說:

      “你這孩子,不回家也不知道給家打電話,你知道我們找了多久嗎!”

      說完,他一手扶著門框,一手扶著額頭,全身都在發(fā)抖。

      “孩子找到就好了”爸爸安慰著媽媽,還拍著我的肩膀,我看到,媽媽閉上眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,然后緩緩?fù)潞孟裾趬河糁闹械膽嵟,我小心翼翼的搖了搖媽媽的手說:

      “媽媽對(duì)不起,我下次再也不這樣!

      回家的路上,媽媽一直緊緊的拉著我的手,我什么話也沒說,內(nèi)心十分慚愧:每個(gè)人都有自己不容觸碰的底線,而媽媽的底線是孩子,孩子永遠(yuǎn)是牽動(dòng)?jì)寢尩南才贰?/p>

      我知道媽媽生氣是因?yàn)閾?dān)心我,所以我們要做聽話的兒女,不要讓關(guān)心自己的人擔(dān)心。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇9

      今天我準(zhǔn)備和我的朋友明天去打羽毛球。他的奶奶告訴我們不要去太遠(yuǎn)的地方,到二路公交下面的橋門口玩兒。

      到了第二天傍晚我們一直在那里玩兒,不過他是真的打得不好,打了好幾個(gè)球,自己一球都沒有打出去,就連站在他旁邊的奶奶都看不下去啦。笑著說:“你別打了吧,讓我去和你伙伴打,你這個(gè)球一個(gè)都打不出去。”說完我那個(gè)朋友就走到旁邊的石頭上坐著說:“奶奶我們回家吧!

      他奶奶生氣地說:“才剛來一下,你就要回家了,不行等一下我們?cè)倩丶。”然后他奶奶再打了一下,就把球拍給了他說:“你來打吧,我打累了。”說完,他就把球拍拿走啦,然后又打了好幾次,終于打中了一次。

      到了最后我終于忍不住啦,說了他一句:“你這也不行!下次不約你啦!蔽乙徽f玩她就不開心的坐在石頭上,我心想難道是我那句話傷了她的自尊心嗎?我再和他打羽毛球的時(shí)候,我放了一點(diǎn)水讓他勝利了,他終于笑了。

      這就是我那一個(gè)生氣的朋友啦,你們有沒有遇到過呢?

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇10

      平時(shí)非常冷靜的他,此時(shí)卻氣憤無(wú)比。

      前兩天,他剛寫完作業(yè),隨手從書包里拿了一本書正準(zhǔn)備看,怎么也翻不開,原來書的側(cè)面被沾滿了膠水。

      前一天,他忙著放學(xué),忘了拿作業(yè)本;亟淌胰トツ脮r(shí),抽屜里只剩一個(gè)紙團(tuán),打開一看,一大堆紙碎末,中間還有一個(gè)紙條,“找你的的作業(yè)本嗎?我跟你說吧,它就在女廁所里!

      這一天,他精神恍惚,好不容易到中午吃午飯時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)飯盒里出現(xiàn)了一條蟲子,他強(qiáng)忍怒氣,將飯倒掉了,餓了半天。終于挨到放學(xué),沒想到他在校門口踩到了一個(gè)水汽球。瞬間他成了一個(gè)落湯雞。太氣人了,他火冒三丈,七竅生煙,暴跳如雷。三天被捉弄四次,好像他是紙糊的,豆腐做的,柿子捏的,沙子堆的,雪球滾的……他大罵捉弄他的那人欺人太甚,眼淚在打著轉(zhuǎn)快掉了下來。

      回家的路上,只見他眼圓瞪,眉高翹,揮動(dòng)著拳頭,呲牙咧嘴,嘴里不停的罵著捉弄他的人,殺千刀,五雷轟頂!

      看到此時(shí)氣憤無(wú)比的他,你一定不信,他平時(shí)非常冷靜,看來他是真的生氣了!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇11

      今天,期中考試的試卷發(fā)下來了。我一看,傻眼了。語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分,可數(shù)學(xué)才80分,我心想:回到家里爸爸肯定會(huì)罵我的。我著急得都快哭了。

      回到家門口,我特別希望爸爸不在家里,因?yàn)樗牢覕?shù)學(xué)考得不好的話,一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我低下了頭,慢吞吞地走了進(jìn)去。突然,我看見爸爸帶著微笑的臉向我走了過來,問:“寶貝,期中考試的試卷拿給我看看,好嗎?”聽完,我就慢慢地從書包里拿了兩張?jiān)嚲恚粡堈Z(yǔ)文試卷,一張英語(yǔ)試卷。爸爸看了看,說:“不錯(cuò),不錯(cuò),英語(yǔ)100分,語(yǔ)文97分。如果能再認(rèn)真一點(diǎn),沒有錯(cuò)別字,就能考到99分了。爸爸一定會(huì)給你一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì),就獎(jiǎng)勵(lì)你最喜歡的那個(gè)變形金剛玩具吧,對(duì)了,你的數(shù)學(xué)試卷呢?”

      這時(shí),我又緊張起來了,慢慢地把數(shù)學(xué)試卷拿出來遞給爸爸。爸爸看了看試卷,生氣地大喊道:“你數(shù)學(xué)怎么考得這么差,這么不認(rèn)真作答,這算數(shù)都能算錯(cuò),真是服了你了。你自己好好反思一下,你的獎(jiǎng)勵(lì)被取消了!

      我跑進(jìn)房間里,傷心地大哭起來。過了一會(huì),我平靜下來了,心想:爸爸這么辛苦工作給我交學(xué)費(fèi),我考了一個(gè)這么差的'成績(jī)給他,真是太對(duì)不起爸爸了,我下次一定要考到好成績(jī)來回報(bào)爸爸。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇12

      一說到生氣,我就想到了生活中最容易生氣的老師,爸爸,媽媽

      今天我就來給大家分享我們老師生氣時(shí)候的樣子吧!

      記得四年級(jí)的一天早上。第一節(jié)課上課前,全班非常吵,跟菜市場(chǎng)一樣吵。吵得小鳥在天上生氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,吵得昆蟲躲在樹葉的背后這時(shí),老師站在門口,昂頭挺胸地走進(jìn)了教室。面無(wú)表情地問:“你們聽寫聽完了嗎?糾錯(cuò)了嗎?預(yù)習(xí)寫了嗎?”全班異口同聲地說:“沒有!”老師的臉這時(shí)比翻書還快,頓時(shí)就生氣了。

      我抬頭一看,老師眉頭緊皺,緊得都有一個(gè)“川”字了,眼睛死死地盯著我們,像一把劍一樣直穿我們的心頭。教室里鴉雀無(wú)聲,悄無(wú)聲息,非常安靜。一滴水落到地上的聲音都聽得一清二楚。教室里殺傷力非常大,彌漫了整個(gè)學(xué)校。老師的鼻子喘著粗氣,像是在噴火,嘴巴緊緊地閉著,眉毛都跟著它們直豎起來,直插云霄了。

      老師拿起戒尺往桌子上重重地敲了兩下大聲說:“你們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上要小升初了,還不重視自己的學(xué)習(xí),還有時(shí)間在這講話,每人抄第一課五遍,今天沒抄完的,明天翻倍。”

      這就是我們生氣起來的老師,非常兇狠,如老虎一般。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇13

      有一次上興趣班的時(shí)候,我的同桌站起來發(fā)言,我把他的凳子往后面一移,他坐下來的時(shí)候就摔跤了,之后呢,他就非常非常生氣。

      他的眼睛睜得很大很大,眼睛里面布滿了血絲,那兩個(gè)眼睛仿佛要噴出一團(tuán)炙熱的火焰,仿佛想把我燒得灰都不剩,他的額頭上,青筋暴起,就像一條青色的小蛇一樣。

      他一下子把桌子上的書給拿起來,“啪”的一下摔在了地上,就像打了一個(gè)響雷一樣非常的響,把我嚇得跳了起來,之后他還是不罷休,把書包給扔在地上,又是巨響之后他又把筆盒扔到地上去,一些筆都被他給扔碎了,之后他又把椅子拿起來扔到地上,好像還不解氣又把椅子砸了幾遍,其他班的老師學(xué)生都來看了,他生氣的說:看什么看,很好看啊,都給我出去!之后他又踢了好幾遍凳子,把凳子踢出了好幾條縫,然后又把桌子給掀翻了,這時(shí)候他眼睛通紅,臉也通紅,就像一頭發(fā)怒的豹子一樣,大叫起來不停地踢著椅子桌子。

      這時(shí)我非常害怕,身體起了雞皮疙瘩,心里想:你不要過來啊,我不是故意的,對(duì)不起!

      那天他生氣急了,我非常的后悔,我真不應(yīng)該把他的凳子移開了,他生氣的樣子真可怕,像豹子一樣,我可受不了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇14

      爸爸之前一直對(duì)我很好,從來沒對(duì)我發(fā)過火,直到那一天,我才見識(shí)到了爸爸生氣的樣子。

      那是一個(gè)春天的下午,大人都不在家。我就開始在家里“搞破壞”了。我先把玩具擺滿了地板,然后不停地丟,就像“世界大戰(zhàn)”一樣。接著又去吃零食,把包裝袋隨手丟在了地上。還看起了電視,連作業(yè)都忘寫了。

      “叮咚”,爸爸回來了。他先看到了一地的玩具,臉凝重了起來,說:“你這孩子怎么不收拾玩具呢!”他又看到了夾雜在玩具中的垃圾,生氣地看了我一下。他強(qiáng)忍怒火,對(duì)我說:“那你把作業(yè)給我檢查檢查吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我還沒寫呢……”爸爸聽了立刻火冒三丈,大發(fā)雷霆,一天的好心情頓時(shí)煙消云散。

      他的臉漲得通紅,眉毛早已揚(yáng)了起來。帶有血絲的眼睛睜得溜圓,像一只憤怒的獅子。我嚇得腿發(fā)抖,不停地往后退!皠沙 卑职钟蒙硢〉穆曇舸蠛,“還不快去收拾屋子!”

      我匆忙地收起了玩具,拿起掃帚把家仔細(xì)地掃了一遍,把作業(yè)也都寫完了。

      爸爸無(wú)奈地嘆了口氣,說:“這是最后一次,下次可不會(huì)這么簡(jiǎn)單了!

      這次爸爸真生氣了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇15

      一天,爸爸和媽媽出去了,我一個(gè)人在家無(wú)聊,準(zhǔn)備看電視。

      我坐在沙發(fā)上看著電視,突發(fā)奇想的邊看邊玩。我先玩飛機(jī),后面又踢皮球,踢了一腳,皮球飛得很高。又踢了一腳,結(jié)果皮球正好落下時(shí)打到了瓶子,瓶子掉在地上砸爛了。我的心里一下子緊張起來,我想:媽媽回來肯定會(huì)生氣的。越想越害怕,我想到媽媽怒氣沖天的樣貌,只覺得心一片一片的碎了。我大聲哭了起來,還自言自語(yǔ)的說:“媽媽肯定會(huì)打我的!蔽铱蘖艘粫(huì)兒,心境平靜了下來,拿掃把把打爛的東西掃進(jìn)了垃圾桶里。

      媽媽最終回來了,我對(duì)媽媽說:“我把一個(gè)瓶子打爛了……”媽媽生氣的質(zhì)問:“為什么要把瓶子打爛?”我怯怯的說明我是不細(xì)心打爛的。媽媽聽了更生氣,她可能覺得我在狡辯吧,她的聲音越來越大,臉漲得通紅,好大一會(huì)兒才把包丟在沙發(fā)上,一聲不吭的坐在那里。

      我在原地站了好久才鼓起勇氣走過去再次說明了情景,媽媽的氣可能也消了,她朝我笑了笑,媽媽說:“以后不要再這樣了!蔽椅⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但仍讓我記憶猶新,它會(huì)提醒我,做一個(gè)懂事的孩子,不再讓媽媽生氣。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇16

      我家的電表,前幾天還好好的,最近幾天生氣了。進(jìn)入了失控狀態(tài)。想明白它是怎樣生氣的嗎?

      實(shí)話說,這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了一年之久了,只是我們不明白而已。在這一年的時(shí)間里,我們沒少送錢。這個(gè)“老兄”雖可惡之極,但多數(shù)時(shí)候也是忠于職守!袄闲帧本团抡饎(dòng)和巨響,聽到震動(dòng)就生氣,一生氣就猛烈地跳字,它跳沒關(guān)系,可是我們家可就遭了殃,鈔票源源不斷地跳出去。

      記得有一次,媽媽洗完衣服正在脫水,脫水桶里發(fā)出“嘟嘟”的響聲,震的全家五分鐘都不得安寧。“老兄”也沒閑著,它開始亂蹦數(shù)字。脫一次衣服就脫去了38.5元,代價(jià)夠高的了?墒歉改笡]發(fā)現(xiàn),還怪我們看電視看得太多了。誰(shuí)叫咱當(dāng)時(shí)不明白事情的原委,只能咬了苦瓜憋著,一壇苦水兒沉著,在心里默默喊冤。

      記得還有一回,大年三十,我們?nèi)野溩映。媽媽?fù)責(zé)跺肉餡,我和姐姐負(fù)責(zé)跺菜。家里頓時(shí)刀聲陣陣,整個(gè)房間震耳欲聾。電表可生氣地狂跳起來,這一跳,就又跳出了39.4元。

      最終,父母禁止了我看電視,說我們一個(gè)月看去了幾十元錢。在十二月雪花漫天飛時(shí),我洗脫了罪名,將真正的“老兄”繩之以法。

      我們家電表老兄生氣夠趣味的吧!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇17

      教室里,柜子上放著一大沓試卷,一支紅筆在卷子上批畫著,他緊皺著眉頭,嘴里的牙齒緊緊地咬著,時(shí)不時(shí)用紅筆緊緊地按在試卷上,壓出了一個(gè)又圓又紅的大洞,右手用力的握住那支紅筆。旁邊的同學(xué)們都在靜靜地做作業(yè)。

      許久后,下課了,教室里鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。數(shù)學(xué)老師抱起那一大沓試卷,走上講臺(tái)前,用力把試卷往講臺(tái)上一拍,下面的同學(xué)都打了一個(gè)哆嗦,他大聲吼道:“全班沒有一個(gè)人上九十分,你們好意思不?”同學(xué)們都默默地低下頭,嘆了口氣。

      老師從一大沓試卷中拿出了大概一厘米厚的卷子,左手拿,右手指:“這些,全是八十分以下的,我都為你們丟臉,我的臉都被你們丟盡了!”說完,便把那些卷子往臺(tái)下一丟,“嘩啦!”滿地的試卷。望了一眼數(shù)學(xué)老師,他好像比往常衰老了許多,發(fā)際線后移,白頭發(fā)蒼白了許多,臉上的痘也多了。

      “解決問題沒有一個(gè)人全對(duì)!”老師吃力地吼道,“一共有6個(gè)人不及格,你們還學(xué)不學(xué)?”

      在老師的一一點(diǎn)名后,有些同學(xué)都已經(jīng)開始后悔,哭泣,在低頭反思著。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇18

      我的爸爸平時(shí)都很溫和,對(duì)人總是笑瞇瞇的?墒,他生起氣來可嚇人了。

      有一次,我在放學(xué)路上貪玩好耍,一會(huì)兒跑到這兒看看,一會(huì)跑到那兒瞧瞧,耽擱了不少時(shí)間。平時(shí)只需五分鐘的路程,我花了四十多分鐘才回到家。

      到家門口時(shí),我的心里忐忑不安。但我又想:爸爸那么溫和,應(yīng)該不會(huì)說什么吧……

      可事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。我打開門時(shí),爸爸正站在門后的鞋柜旁。只見他一手叉腰,一手扶著鞋柜,眼睛里像是蘊(yùn)藏著怒火,我似乎能看見火苗從里面竄出來,可怕極了。

      我從來沒有見爸爸這樣生氣過。他的眉毛豎得老高老高,形成了一個(gè)“八”字,他的嘴角向下垂著,鼻子里喘著粗氣,滿臉通紅,像一只發(fā)怒的野獸。

      我大氣都不敢喘,小心翼翼得看著爸爸。他大聲說道:“為什么現(xiàn)在才回來?我等了你四十多分鐘!飯都熱了兩次了!說!是什么原因?!”

      “就是在路上耽擱了……沒什么特別的事……”我囁嚅著。

      “哼!”爸爸冷嗤了一聲,“原來是路上吸引了你!路上有那么多好玩的,你怎么不留在路上住呢!還回家來干什么?!”

      他的聲音像悶雷一樣滾動(dòng),連走廊里都有回聲。我不知所措,只好一聲不吭地聽著他的教訓(xùn)。

      從那以后,我再也不敢惹爸爸生氣了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇19

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,瞧,老師還沒來呢,班里還是熱鬧非凡:調(diào)皮鬼們?cè)诮淌依锎髶u大擺、上躥下跳、連蹦帶跳;有些愛看書,如癡如醉地看著課外書;有一些愛睡覺的就趴在桌子上睡了起來,呼嚕打得可大啦,像極了唐唐的煩惱生活里的那句話:山無(wú)陵,天地合,才敢與床絕。教室里熱鬧非凡。

      忽然一陣急促的腳步聲從走廊傳來,“不好啦,老師要來啦。”大家都驚恐的喊道。我聽后大驚失色,連忙做好一股準(zhǔn)備上課的樣子,那些正在睡覺的人,一聽說老師來了,口水都來不及擦,乖乖地坐好了。

      老師趾高氣揚(yáng)的進(jìn)來了。那眼睛里冒出了許多殺氣,一下就把我們鎮(zhèn)的動(dòng)也不敢動(dòng)。老師就站在講臺(tái)上,用兇狠的目光看著我們,邊看邊說:“整棟樓里就你們最吵,你看別人班,都安安靜靜地等待老師上課,你們……”我們大氣也不敢出。

      老師講夠了,就自顧自地在講臺(tái)上“念經(jīng)”了起來。過了好一會(huì)兒,我們確認(rèn)了老師真的沒生氣了,都偷偷松了口氣,但都松得很輕,怕又被老師發(fā)現(xiàn)了似的。

      老師生氣太可怕了,下一次不要再惹老師生氣了啊!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇20

      我一個(gè)人坐在窗邊,兩眼看著遠(yuǎn)方。昏暗的燈光照到我的雙眼,身上的傷痕還在隱隱作痛,回想著剛才的事情。

      一天,我上著“網(wǎng)課”。那時(shí)我完全無(wú)心聽講,一直在偷偷看電視,聽不到老師講的任何話,就算我再次偷看的時(shí)候,我感到背后發(fā)涼,猛的一回頭,發(fā)現(xiàn)父親怒火萬(wàn)丈地盯著我,說:“好哇!你竟然上課看電視,我非教訓(xùn)你不可。”

      只見父親臉色鐵青,扭在一起的五官看起來異?植,像一頭猙獰的獅子,拿起身邊的掃把就打,打了十幾遍,掃把變得四分五裂,就連一旁的玻璃桌子也不能幸免,碎了一地,我忍不住嚎啕大哭,父親見狀說道:“還哭,我打死你,叫你上課不認(rèn)真聽講,老師那么辛苦,為你講課,為你備課,為你輔導(dǎo)功課,你卻上課看電視,你對(duì)得起你老師嗎?”父親說完后,坐在我身后,生著悶氣。

      半夜,身上的傷痛將我驚醒,我聽到父母親的談話,父親說:“兒子身上的傷,你看了沒有?”母親回答道。:“中午,你打的那么重,現(xiàn)在還說什么?”父親說道:“打在他身,痛在我心!

      回想到這,我停止了回憶。淚落下,枕邊一片濕。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇21

      我有一個(gè)好朋友,名叫常隨意。他可是一個(gè)不折不扣的“好脾氣先生”,但是那一次,他生氣了。

      還記得二年級(jí)的冬天,那才叫一個(gè)鵝毛大雪。我們?cè)趯W(xué)校里用手套把松軟的雪捏成一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪球,然后用捏好的雪球打在別人光滑的大棉襖上。突然,一個(gè)雪球快速地飛在空中,正好砸在了常隨意的臉上,弄得他臉上、衣服里都是雪。

      一向好脾氣的他頓時(shí)暴跳如雷,氣得頭發(fā)都立了起來。眼里用兇惡的眼神看著大家,吼道:“是誰(shuí)扔雪球扔到我的臉上的?”我站起來說道:“是我!”他只說了一句:“下節(jié)課等著!”。

      我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會(huì)打我吧?我應(yīng)該向他說對(duì)不起的。

      誰(shuí)曾想,第二節(jié)課下課后,他從上節(jié)課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”,對(duì)我說:“孫梁赫,咱倆搭一個(gè)雪人吧,不要太大的,太大的費(fèi)時(shí)還費(fèi)力”。

      我們先拿一些潔白的雪,然后澆上水,在雪地上滾,滾成一個(gè)拳頭大小的雪球,再滾一個(gè)雞蛋大小的雪球,把它們拼在一起一個(gè)小雪人的輪廓就完成了,再放入兩個(gè)石子當(dāng)眼睛,兩個(gè)木棍當(dāng)手臂。一個(gè)活潑可愛的雪人就完成了。

      在這位“好脾氣先生”的身上,我看到了友誼。我也要對(duì)善良的人做一個(gè)“好脾氣先生”。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇22

      那是在一節(jié)語(yǔ)文課上課前的幾分鐘,同學(xué)們?cè)谧簧蠠峄鸪斓卣務(wù)撝瞎?jié)課的語(yǔ)文考試,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),聲音震耳欲聾,似乎要把整個(gè)教學(xué)樓吵塌。

      在我們正說著起勁的時(shí)候,語(yǔ)文老師楊老師抱著試卷推開門,接著“砰”的把門一摔,邁著大步走了進(jìn)來,像是要把地板踩透一樣。只見他走到講臺(tái)上,一言不發(fā)地看著同學(xué)們,突然“啪”的一聲,把試卷摔在了桌上,這聲音像一記“絕情掌”,讓我打了一個(gè)寒顫。

      楊老師大吼道:“都給我坐直了!”同學(xué)們立刻都挺起身子。今天,感覺楊老師變了,他的頭發(fā)上仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)火焰,雙目緊皺,目光像烈火,眉毛也與平時(shí)大大不同,柳葉眉快皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們,老師沒進(jìn)來的時(shí)候有說有笑,老師進(jìn)來后鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)安靜的坐在位置上,生怕自己弄出點(diǎn)動(dòng)靜,惹禍上身。這時(shí)恐怕掉個(gè)針都會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。

      楊老師板著臉說:“這次考試考得糟糕透頂!”同學(xué)們都嚇的魂不附體。老師掃視了坐在教室里的同學(xué)們一周后,把雙手插在胸前,這氣勢(shì),眼神,語(yǔ)氣完全不像那個(gè)溫和,彬彬有禮的楊老師了。

      這次我們最愛的楊老師生氣了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇23

      “你到底是怎樣搞的?幫大人做一點(diǎn)事情都不肯?”聽到這個(gè)聲音,我就明白,爸爸又在發(fā)火了。爸爸的脾氣是十分暴躁的,在家里,我們每個(gè)人都很懼怕他。

      有一次,爸爸坐在沙發(fā)上頭看報(bào)紙,我在一旁看書。爸爸突然說:“菲菲啊,你去小賣部去幫我買一包煙回來!蔽艺吹骄实牡胤,被他這么一攪和,把我從書中拉扯出來,于是我極不情愿的說:“爸爸,還是你自我去買吧,我要看書!

      爸爸顯然吃了一驚,在家里還是第一次有人拒絕為他服務(wù)。于是,他見硬招不好使,便來討好我:“乖啊,幫爸爸去買煙啊,我給你一百元,買煙剩下的錢就歸你了,這么好賺,你就幫幫忙吧!”這個(gè)老爸,居然想用金錢來賄賂我?沒門!“爸爸,少吸煙能夠減少疾病,我是不會(huì)幫你的!蔽乙廊徊粍(dòng)搖。

      這下子,爸爸可是真的發(fā)火了。沖我說道:“你這孩子怎樣這么倔強(qiáng)?大人家做一點(diǎn)事情都不肯?”爸爸頭發(fā)都豎起來來了,臉變得通紅,架勢(shì),仿佛要把我吃進(jìn)肚子里面似的!拔摇疫@不是為你著想嗎?”我有一些害怕,支支吾吾地說!罢媸堑。”爸爸見我理虧,更是得理不讓人,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“趕快去買!睕]有辦法,我只好忍氣吞聲地去買。

      爸爸發(fā)火真是可怕!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇24

      每每想起那件事,我都感到后背陣陣涼氣。橙子教師,是我們主持培訓(xùn)班上的教師。橙子教師年輕漂亮,也很幽默,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。她從來都不對(duì)我們發(fā)脾氣,但那一次……

      在那一次上課上,我們先自我練習(xí),然后上去表演。不知不覺中,橙子教師說“時(shí)間到,哪位同學(xué)第一個(gè)上呢?”全班一片寂靜,橙子教師一皺眉,有點(diǎn)微微怒意,說道“早死早超生嘛,到底誰(shuí)第一個(gè)上?”

      全班還是一片死氣沉沉的,大家仿佛都沒有聽到。有的同學(xué)看了橙子教師一眼,又飛快地低下了頭,生怕教師點(diǎn)到他。

      橙子教師見還是沒有人,憤怒到了極點(diǎn),眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!嘴里還說“沒有人上嗎?你們這都是高級(jí)班了,怎樣此刻,我看著連幼兒班都不如!”

      說完后,把書本“啪”地一下摔到了桌上,頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳,連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見!但還是沒有人敢舉手。

      就在這時(shí),一個(gè)男生舉起了手,說道“我第一個(gè)上吧!”聽完他的話,我們放心了,提著的心最終落了下去。橙子教師臉上這才露出微微笑意,說道“這才對(duì)嘛,早這樣不就完了嗎?”

      橙子教師,生氣真是可怕呀。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇25

      我有一個(gè)很好很好的朋友,她的名字叫張栩菁。

      記得有一次寒假,我和栩菁一齊去學(xué)游泳。當(dāng)時(shí),我和栩菁一看到水,就不敢下水。然后那個(gè)教練就示范給我們看,并且還對(duì)我和栩菁說:“想要學(xué)游泳,參加游泳比賽,必須要克服水,明白了嗎?”我們說:“明白了!

      一開始,栩菁先下水,沒想到的是,栩菁居然克服了水,勇敢地下去游泳。第二個(gè)是我,當(dāng)時(shí)我還是不敢下去v,可是在栩菁的鼓勵(lì)下,我還是下水了,我一開始笨手笨腳的,怎樣也學(xué)不會(huì),這下,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。然后栩菁就慢慢地教我,最終,我學(xué)會(huì)了游泳,我真的十分感激她。

      可是,突然有一位很漂亮的女孩出來,瞧不起我和栩菁,一個(gè)勁地嘲笑我們,當(dāng)時(shí),栩菁還在游泳,看到她在嘲笑我們連忙上岸來教育她。那位小女孩白了我們一眼,嘲諷道:“又是一個(gè)游泳的窮人!辫蜉悸犃诉@句話,很不服氣,推了她一下。小女孩生氣地說:“你居然敢推我,你明白我是誰(shuí)嗎?”栩菁說:“推你又能怎樣樣,你是誰(shuí)關(guān)我們什么事,誰(shuí)讓你這么不禮貌的。佳欣,走,我們回家,不要理這種狗眼看人低的人!闭f完我們便頭也不回地走了。

      這件事讓我感到很生氣,所以,期望所有人都不要狗眼看人低,不然最終害得還是自我。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇26

      “上課了,你們講夠了沒有?”班長(zhǎng)小明吼道,他抽起手,用力地拍了一下桌子。我們聽得瑟瑟發(fā)抖。他生氣了,真是太可怕了。

      今天的自習(xí)課上,老師讓我們保持安靜?刹坏揭粫(huì)兒,我們開始講起話來。他先是望一會(huì),隨后站起來,大聲說:“別吵了,老師不是讓你們安靜嗎?”我們聽了,也當(dāng)作他隨隨便便說的話,并沒有搭理他。

      他有點(diǎn)忍耐不住了,在桌上隨手抓起一本書,朝我們?nèi)觼,指著我們,火帽三丈地吼道:“那邊的!吵什么吵?不是讓你們安靜嗎?”說完,他撿起書本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好似看上了一塊肉的老虎。我們默不作聲了一會(huì)兒后,又忘了他講的話,開始興高采烈地說了起來。

      這一幕又讓他給看見了。這一次可不是和前兩次一樣的,他先用眼睛盯著我們,手握緊拳頭,手上已經(jīng)冒出了汗珠。他再也忍不了了,站了起來,把桌子給掀翻了,把書去給了大家,又在黑板上寫了幾個(gè)大字“全班上課不聽話,在吵鬧!”隨后大聲講道:“全班起立!我讓你們說話了嗎?別大聲講話!你們不聽就不聽!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他也不說了,靜靜地自習(xí)去了。

      下課后,他還是很生氣,但我們也沒有理會(huì)他,而是讓他自己一個(gè)人靜靜地坐著……

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇27

      一個(gè)傍晚,我坐在課桌前,看著眼前堆積如山的作業(yè),我已經(jīng)不想再寫一個(gè)字了,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。

      我趴在課桌上,大叫一聲:“這作業(yè)那么多,怎么讓人寫啊!边呎f還把筆丟在一邊兒。我嘆了一口氣,低下了頭,輕輕用頭撞著書桌,報(bào)怨天報(bào)怨地的。

      這時(shí),一陣開門聲傳進(jìn)耳朵,我想:一定是爸爸媽媽回來了,我還沒寫作業(yè),怎么辦,又要被罵了。忽然又一陣開門聲,爸爸悄悄地推開我的房門,來到我的跟前,看到我那空空如也的作業(yè)本和那滿是涂畫的書本,爸爸瞥了我一眼,然后就出去把門關(guān)上了。爸爸離開房間后,我又開始自言自語(yǔ)起來,抱怨那作業(yè)太多,永遠(yuǎn)寫不完……過了十分鐘后,爸爸來了,看到這本作業(yè)本還是空空如也,這時(shí)我感覺要“下雨”了。

      只見爸爸臉色一變,眉毛擰成了一條麻花,瞪大著雙眼,怒目圓睜,看到他生氣的時(shí)候,我瑟瑟發(fā)抖,只見爸爸用力拿起作業(yè)本,只用力一撕,我的作業(yè)本像雪花一樣飄落下來,“這么晚了,你還沒寫完!”爸爸大罵一聲,牙齒吱吱作響,臉脹得通紅,舉起他那鐵錘般的巴掌,“啪!”地一聲,我臉上仿佛燃燒起來,疼痛難忍,此時(shí),媽媽聞聲趕來,制止了爸爸。

      之后,我再也不會(huì)拖拖拉拉了。有作業(yè)會(huì)第一時(shí)間完成。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇28

      人有喜怒哀樂,人的一生一定嘗遍酸甜苦辣,這些是人之常情,可有那么一次經(jīng)歷,讓我久久不能忘懷。

      那是一個(gè)周六的上午,我按常理來文航上課,開始上課了。第一段還好好老師,課前休息了之后就生氣了,氣的火冒三丈,因?yàn)槲覀兩险n一直在說話,臉上的表情像一個(gè)扭曲的惡龍一樣,眼神如同利劍一般銳利,在我們中掃來掃去,生氣的把腳在地上一踹,手往桌子上一拍,生氣的說:“誰(shuí)不說話,不搞小動(dòng)作我就讓誰(shuí)坐下!贝藭r(shí)老師的表情更加難看了,好像一只發(fā)狂的大惡龍,可以一口把我們吃掉似的,眼神更加銳利了,一把把“劍”毫不留情的捅入我的心中,嚇得我汗毛倒立。

      過了一會(huì)兒,老師得氣終于消了一點(diǎn)兒,口中不停地冒著氣說,臉漲得通紅,眼睛好像要出來一樣,因?yàn)殛P(guān)了燈,好像全場(chǎng)只有他在泛著紅光,臉上不受控制的一會(huì)而藍(lán),一會(huì)兒綠,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒青。臉上不受控制的付出生氣的表情,大家嚇得鴉雀無(wú)聲,不敢說一句話,只有我旁邊的人一直在說話,老師一氣之下把他叫到了后面站著大家經(jīng)這么一嚇,更不敢說話了。

      如果人人都努力學(xué)習(xí),努力求學(xué),那么這個(gè)世界有多么美麗!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇29

      我的朋友田劍橋是個(gè)急性子,雖然平時(shí)比較友善,但要是誰(shuí)去惹他,他定會(huì)馬上火冒三丈。

      這次,他真的生氣了。有一天早上,他遲到了,他剛到自己位置上,組長(zhǎng)就一個(gè)勁地叫他交作業(yè)。他馬上從座位中抽出了書包,在書包中翻來覆去地找作業(yè)。

      找了好大一會(huì)兒,他還是沒有找到作業(yè)。他的急性子又犯了,急得滿臉通紅,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗像下雨一樣滴了下來。

      陳文爽頑皮地跑到了他位置上嘲笑他。第一次,田劍橋沒理他,第二次,他有點(diǎn)生氣地吼:“你找死嗎?給我滾!”陳文爽聽后,不但沒有走,反而在一邊熱嘲冷諷:“呀!呀!呀!田劍橋沒做作業(yè),是不是不可以去吃午飯呀?唉!好慘呀!”話音剛落,田劍橋就像爆發(fā)的火山一樣,猛地抽起身,雙手用力地按住陳文爽,將她壓在了后面的墻上。要不是老師來了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開。只見,田劍橋用手打了陳文爽的臉一拳后,回到了位置上繼續(xù)找作業(yè),陳文爽也灰溜溜地跑回了位置。

      田劍橋在又在書包里找了一會(huì)兒作業(yè),終于接受了作業(yè)忘帶的現(xiàn)實(shí),接受了不交作業(yè)的后果。這件事后,我們都知道他這個(gè)急性子,急的時(shí)候千萬(wàn)別去激怒他,不然后果自負(fù)。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇30

      這一次,周老師真的生氣了!到底是什么回事?且聽我細(xì)細(xì)道來吧!

      今天體育課,大概在離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,好多同學(xué)以為下課,就紛紛回到了教室。為此,周老師很不高興,聽說當(dāng)時(shí)他多次電話蘇老師,想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料,蘇老師聽不到電話。他只好親自跑來教室,突然,周老師一臉怒氣出現(xiàn)在教室門,他一聲怒吼:“還沒有下課,你們就上來了?還沒有集合呢,誰(shuí)允許你們上來了?”聲音震耳欲聾,教室馬上安靜下來,同學(xué)們面面相覷。他臉上通紅,眼睛似乎要噴著火花。“早退的同學(xué)趕緊下去回體育館,按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集合。”他繼續(xù)厲聲道。早退的同學(xué)不敢怠慢,迅速安靜地走出教室。

      他苦著臉開口說:“你們剛才是不是沒有聽到我在體育館吹了三遍哨?”他臉上表情特別的不自然,嘴角抖動(dòng)著,眉毛也豎了起來。他獅子咆哮著:“下次那些健身器材你們也不要碰了,我就看著你們?cè)谠刈鲞\(yùn)動(dòng),下次遲到和早退我就盯著你們!”。這時(shí)已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了,老師拖著,不讓我們走,他不停地走來走去,用很生氣的目光看著我們。

      唉,這次我們終于知道錯(cuò)了,我們?cè)僖膊桓以缤撕筒宦犂蠋煹目诹盍,我們(cè)僖膊桓胰ト抢蠋熒鷼饬恕?/p>

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇31

      今年因?yàn)橐咔榈脑,我們開始上網(wǎng)課了,就在前幾天,我和外公因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)吵了起來,外公生氣了。

      那是上周的星期天,我在做一道媽媽布置的奧數(shù)題,我認(rèn)認(rèn)真真的想了很久,終于想出來了,我把解題步驟寫在了草稿本上,在一旁的外公看了我這道題后,想了一會(huì)兒,說我做錯(cuò)了,我看了看,又想了想,沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,就理直氣壯的對(duì)他說:“我明明沒錯(cuò),是你做錯(cuò)了!”

      外公又仔細(xì)的看了看題,想了一會(huì)兒,確定他的方法沒錯(cuò)后,又耐心的對(duì)我講了幾遍,我翹起嘴巴就是不聽,淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),外公見了頓時(shí)火冒三丈:“你這個(gè)孩子,怎么就是不聽話呢?我在對(duì)牛彈琴呀!”只見外公皺著眉頭,咬牙切齒,舉起我的作業(yè)本“啪——”的一聲扔在桌上,氣呼呼地走了,我的眼淚止不住的流了下來。

      過了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來,我用手機(jī)在“作業(yè)幫”搜出了正確的答案,原來我真的做錯(cuò)了,我覺得自己沒有道理,惹外公生氣了,我給外公承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向外公請(qǐng)教,終于學(xué)會(huì)了這道題。

      這件事也讓我明白了一個(gè)道理,失敗不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇32

      每個(gè)人都有喜怒哀樂。

      我的爸爸也有一次因?yàn)槲覜]好好的學(xué)習(xí)而不開心。有一次家里來了客人,是爸爸的老朋友,爸爸忙去接待客人。我靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)玩起了手機(jī)。

      時(shí)間過得真快,兩個(gè)小時(shí)過去了,客人也要走了,我的直覺告訴我要補(bǔ)作業(yè)了。我以最快的速度寫完了作業(yè),字卻顯得龍飛鳳舞。晚上,就遭殃了。爸爸一把搶過來,拿起作業(yè)本掃視了一遍。他皺眉頭,眼睛瞪得大大的,臉也青了,牙齒咬的咯咯作響,像是在打架。眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好像一頭激怒的獅子。手握拳頭,拳頭背上上青筋暴起。大聲說道:“字寫得那么差肯定是沒心思,腦子里就知道玩。學(xué)習(xí)要放在第一位!闭f完,拿起軟的尺子打在我的手掌上。我疼得大喊大叫,忙伸回手。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,要聽大人的話,不要總把時(shí)間利用在玩的身上。少壯不努力,老大徒傷悲啊!”說完,嘆了口氣,就離開了我的房間。我也若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。

      這件事后,我寫了檢討,認(rèn)識(shí)到自己的.不足。也讓我明白了,學(xué)習(xí)要自律,對(duì)學(xué)習(xí)要有認(rèn)真的態(tài)度。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇33

      窗外烏云密布,鳥不叫了,樹葉不搖了,一片死氣沉沉。

      但是,這絲毫不影響李老師的心情。你瞧,他邁著大步,提著工作袋,面帶微笑走進(jìn)了教室。嗯,老師今天心情不錯(cuò),看來這節(jié)課又可以一笑到底了。

      上課鈴響了,李老師還是一如既往地拿出平板開始講課。大概過了十多分鐘,李老師的目光突然變得有些奇怪,一直盯著一個(gè)同學(xué)看,我也順著他的目光往后看,沒有什么呀,一切都是“歲月靜好”的樣子?墒,李老師還是動(dòng)不動(dòng)就看向那邊,許多同學(xué)都無(wú)法專心聽課了,也時(shí)不時(shí)地往后看。

      突然,李老師停下了講課,跨著輕輕的步伐走到了一位同學(xué)身旁,我們?cè)僖淮胃纳碛跋蚝罂慈,只見一位同學(xué)的眼睛死死地盯在抽屜里,眨也不眨一下——他那副樣子,別提有多“認(rèn)真”了。此時(shí),李老師額頭上的“王”字明顯地?cái)[在了那里,臉脹得通紅,眼睛瞪得如銅鈴一樣大,似乎眼里正燃燒著熊熊的大火,眉毛好像都豎了起來,雙手握成拳頭狀,如同一座即將爆發(fā)的火山。

      我仿佛聽到了“轟”的一聲,這座火山已經(jīng)噴發(fā)了——他從同學(xué)手中奪過漫畫書,高高舉起,猛地一下將漫畫書砸在了地上。此時(shí),只有漫畫書在呻吟……

      李老師生氣了,他生氣起來有點(diǎn)可怕。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇34

      在一個(gè)星期天的中午,我和一些小伙伴們?cè)谕嫠,其中兩個(gè)小伙伴一人帶了一輛搖控車,正準(zhǔn)備比賽呢。還有一個(gè)小伙伴,也想玩,就對(duì)其中一輛帶搖控車的小伙伴說我也想玩,借我玩玩吧,那個(gè)帶玩具車的小伙伴慷慨的借給了他,。不一會(huì)兒比賽開始了,只見兩個(gè)小伙伴遙控著賽車一個(gè)漂移一個(gè)跳躍,你追我趕,好不熱鬧。

      就在這時(shí),那個(gè)小伙伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個(gè)深溝溝里去了,那個(gè)汽車的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車,拿出來的時(shí)候,我們看見那輛遙控車上少了一個(gè)輪胎,明顯是被撞掉的,那個(gè)遙控車的主人對(duì)借那輛遙控車的小伙伴說,你快賠,你撞壞了我的玩具車,然而那個(gè)小伙伴卻不以為然的說,其實(shí)就是一輛遙控車嘛,有什么大不了的,我才不賠呢。

      那個(gè)小伙伴聽了這個(gè)小伙伴的話,氣極了,只見他的臉憋得通紅,牙齒被咬得格格響,拳頭握得賊緊。一副要跟那個(gè)小伙伴拼了的樣子,那個(gè)小伙伴見了他這么一個(gè)樣子,就害怕了,說到,好好好,我賠就是了。那個(gè)小伙伴聽到這句話,立刻喜笑顏開,又笑嘻嘻的跟他玩了起來。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇35

      這是科學(xué)林老師第一次生氣,而且生這么大的氣,他以前都笑嘻嘻的。

      在一次科學(xué)課上,林老師讓我們自習(xí),他在臺(tái)上看手機(jī)。我們個(gè)個(gè)都在小聲地聊天。看老師沒說什么,就又開始玩游戲。有的人還離開桌子,到其他地方玩。有的扔紙飛機(jī),有的站起來跳舞,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

      “你們?cè)诟墒裁矗屇銈冏粤?xí)不自習(xí),抄課文要嗎!”林老師重重地用戒尺拍了一下講臺(tái)桌。林老師皺著眉頭,瞪大眼睛,好像在說:“一群不乖的家伙”。我們被戒尺聲給嚇著了,同學(xué)們都趕緊坐好!叭蛹堬w機(jī)的,離開位置的,跳舞的都給我站起來!彼麄兌脊怨缘卣玖似饋怼!澳銈冞@些同學(xué),給我把語(yǔ)文第二單元的課文抄一遍,下節(jié)科學(xué)課上交給我!”老師皺著眉頭,雙手叉著腰說。

      “這么多抄得完嗎?”站起來的同學(xué)很苦惱。我們安靜了下來,抄書的抄書,自習(xí)的自習(xí),沒人敢再說話了,生怕老師又生氣了。

      “叮叮!毕抡n了,當(dāng)我像要出籠的鳥兒一樣沖出去時(shí),老師突然說:“下課留下來禁坐!薄癕yGod”同學(xué)們悲慘地地叫著

      林老師第一次生這么大的氣,挺嚇人的,下次可不能再讓老師生氣了!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇36

      每每想起那件事,我都感到后背陣陣涼氣。橙子老師,是我們主持培訓(xùn)班上的老師。橙子老師年輕漂亮,也很幽默,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。她從來都不對(duì)我們發(fā)脾氣,但那一次……

      在那一次上課上,我們先自己練習(xí),然后上去表演。不知不覺中,橙子老師說時(shí)間到,哪位同學(xué)第一個(gè)上呢?全班一片寂靜,橙子老師一皺眉,有點(diǎn)微微怒意,說道早死早超生嘛,到底誰(shuí)第一個(gè)上?

      全班還是一片死氣沉沉的,大家仿佛都沒有聽到。有的同學(xué)看了橙子老師一眼,又飛快地低下了頭,生怕老師點(diǎn)到他。

      橙子老師見還是沒有人,憤怒到了極點(diǎn),眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!嘴里還說沒有人上嗎?你們這都是高級(jí)班了,怎么現(xiàn)在,我看著連幼兒班都不如!

      說完后,把書本啪地一下摔到了桌上,頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳,連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見!但還是沒有人敢舉手。

      就在這時(shí),一個(gè)男生舉起了手,說道我第一個(gè)上吧!聽完他的話,我們放心了,提著的心終于落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意,說道這才對(duì)嘛,早這樣不就完了嗎?

      橙子老師,生氣真是可怕呀。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇37

      那一次,他生氣了。

      記得那是四年級(jí)的一個(gè)上午,黃程君在教室里和楊俊晨玩游戲,突然楊俊晨乘黃程君不注意,伸出了一只腳,“咚”的一聲,黃程君摔了一跤,楊俊晨在一旁笑了起來。

      黃程君生氣極了!只見他的雙手握得緊緊的,密不透風(fēng),連手指骨頭都被掰得咔咔響,那狠命的力道好像能在一時(shí)間捏碎塊石頭。他原本笑口常開的臉,此時(shí)此刻已經(jīng)扭曲到了極點(diǎn),宛如一個(gè)兇神惡煞的獅子般可怕。他那透明可愛的眼睛,現(xiàn)在已迸裂出炙熱的火焰,如同激光槍一樣,攻擊著對(duì)方的心靈。仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯(cuò)亂地交織著,火冒三丈地緊盯著對(duì)方。楊俊晨心想:完了,把這家伙弄生氣了,要是他把狀告到斯老師那去,我豈不是要涼拌?頓時(shí),楊俊晨十分真誠(chéng)地黃程君說:“對(duì)不起,我以后再也不拌你了!敝v完,楊俊晨心里又想:這家伙一定要原諒我!只見黃程君臉色一點(diǎn)兒沒變,但嘴里卻說:“算了,算了!睏羁〕柯犚婞S程君原諒了自己,頓時(shí)眉開眼笑、歡天喜地、手舞足蹈,拉著黃程君的手說:“走走走,我們一起去玩!”

      漸漸的,黃程君也被楊俊晨慢慢地逗笑了,兩人又和好如初,高興地玩了起來。

      黃程君的心胸像大海一樣寬廣,我們都要向他學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇38

      今日教師來了,我們都很高興。本想等這周教師來排《天上有沒有北大荒》,結(jié)果教師說排練其他四首歌,其中復(fù)習(xí)三首老歌,一首還是新學(xué)的《思念》。

      前兩首唱的都是無(wú)伴奏合唱曲目,當(dāng)唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯(cuò)的,并且還表?yè)P(yáng)大家這首歌唱到最終音高也沒掉下來。當(dāng)唱第二首《本事》的時(shí)候,教師發(fā)現(xiàn)新團(tuán)員有不會(huì)唱的,也沒有譜子,教師讓老團(tuán)員把譜子借給新團(tuán)員,這下出事了,老團(tuán)員也沒帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學(xué)兩首新歌,大家都以為反正也是學(xué)這兩首新歌,就只帶新歌的譜子,其他的譜子都沒帶。教師生氣了,說:“我說過多少次,每次排練都要把所有的譜子帶來,你們總是不聽!闭f完教師揚(yáng)長(zhǎng)而去。今日只排練了一個(gè)半小時(shí)。

      很是遺憾,本想盼著教師來給我們排練,結(jié)果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了,但帶全譜的必竟是少數(shù)。

      想想教師也不容易,必竟他也是七十多歲的人了,為了給我們排練每次都要開車從城市的北邊到南邊,結(jié)果我們沒做好,讓教師生氣,真的是很不應(yīng)當(dāng)。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇39

      要講我們班最溫柔的,就屬徐灝哲了。一雙水汪汪的大眼睛,嫩白的臉蛋上掛著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,還帶著甜甜的微笑,一頭烏黑的頭發(fā)像草坪一樣。

      但是,徐灝哲也有暴躁的一面,一生氣時(shí)他的臉就拉的非常非常的大,就像一個(gè)變臉明星。

      記得有一次,我、葉健波和徐灝哲一起玩摸人游戲。徐灝哲是那個(gè)摸的人,他蒙上紅領(lǐng)巾。游戲開始了,我們跑來跑去,時(shí)不時(shí)還捏著嗓子對(duì)他吼:“我在這。”或者放個(gè)“煙霧彈”,特地在他邊上大喊一聲,然后快速跑掉。就這樣,徐灝哲摸了很久,連我們的衣服都沒有碰到。他有點(diǎn)慌了,腳步越走越快。

      就在這時(shí),不幸的事情發(fā)生了,徐灝哲一不小心把腳踩進(jìn)了下水道里面,襪子上濺的到處是泥。我和葉健波哈哈大笑起來!熬垢倚ξ,我跟你們沒完!”徐灝哲眼睛睜得老大,像一只兇猛的獅子。他快速地把腳拿了出來,隨意甩了甩,不管不顧的向我們沖來。我們落荒而逃,徐灝哲在后面窮追不舍,“你們給我站住,別跑!”徐灝哲邊跑邊生氣地說。我們哪里敢聽徐灝哲的呀!如果停下來,他一定要狠狠地揍我們倆兒一頓。一直等到了上課,徐灝哲才冷靜了下來。

      從此以后,我們?cè)僖膊桓移圬?fù)徐灝哲了,原來,他生氣的一面這么可怕。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇40

      又是一次考試,教室里充滿了寫字的聲音。我提筆就寫,很快做完了題目,心想:“檢查一下吧,反正還有時(shí)間!闭霗z查時(shí),很快又打消了念頭:我這么聰明,必須能夠考滿分。這么想著,橡皮就成了我手里的玩具!扳忊忊彙弊罱K下課了,我匆匆交上卷子。

      發(fā)卷了,打開卷一看,!才八十三分!天啊,我不想下課,我不想回家,我不想天黑?上霘w想,現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)。

      我沮喪地推開家門。一開門,爸爸迎了上來,關(guān)切地問道:“考試考得怎樣樣?”我慢慢地拿出試卷,像蝸牛一樣。我清楚地看到手一向在顫抖。媽媽等得不耐煩了,一把抓過試卷,看清分?jǐn)?shù)后,臉上的太陽(yáng)立刻變成烏云,眉頭緊鎖,都擠成了麻花。暴風(fēng)雨來臨了……

      果真,爸爸把試卷擰成一團(tuán),狠狠地丟在地上。他頭上冒著熊熊燃燒的烈火,頭發(fā)都豎了起來,一根根清晰可見。此時(shí),我真來拿來一盆冷水,給爸爸洗洗。爸爸挽起袖子,做出一副要打人的樣貌。他每走一步,地面都在顫抖,像極了一只母老虎,而我成了一只可憐兮兮的小貓,想從虎爪中逃脫出來。我閉上眼睛,等待著恐怖時(shí)光的離開……

      爸爸生氣時(shí)太可怕了,看來下次考試要細(xì)心啊,不能再惹他了!

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇41

      信息課上,由于某些同學(xué)不遵守紀(jì)律,教師給我們班打了個(gè)“中”的評(píng)分,這是我們班歷史上最低的分?jǐn)?shù)。

      第二節(jié)課,班主任十萬(wàn)火急地跑過來,教師一進(jìn)門,就用腳用力地把門關(guān)掉,我們大家都被嚇呆住了,有些人還在發(fā)抖。

      接下來教師更兇了,教師叫今日犯錯(cuò)誤的同學(xué)起立,教師將其中表現(xiàn)最差同學(xué)桌面上的鉛筆盒、橡皮、尺子、書本……全都摔在地下,尤其是鉛筆盒,一個(gè)全新的鉛筆盒被摔成三塊了……之后,教師把評(píng)分單按在另外一個(gè)同學(xué)的腦門上,然后,教師用尺子把第三個(gè)同學(xué)的手打了一下,最終還叫犯錯(cuò)誤的同學(xué)每人寫一份檢討書。

      教師那時(shí)候的聲音是無(wú)比的響亮,連外面大廳里的其他人也可能聽見了。教師的樣貌那是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,火冒三丈,我能夠聽見教師把自我的聲音提得越來越高,嗓子都要被叫破了,“你們幾個(gè),我們班的臉被你們丟光了,我的臉了也被你們丟光了,如果我有什么事提前退休,就是你們?cè)斐傻!?/p>

      那幾個(gè)同學(xué)嚇得都后退了好幾步,而教師又前進(jìn)了好幾步,教師的生氣時(shí)眼睛瞪得比兔子的眼睛還紅,比青蛙的眼睛還要大。班主任對(duì)破壞班級(jí)榮譽(yù)的事十分氣憤,而生氣起來就是這么的恐怖。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇42

      在這個(gè)五彩繽紛的世界,每個(gè)人都有自己的喜怒衰樂,即使脾氣再好的人都會(huì)生氣。

      有一次,我跟爸爸來通城縣城區(qū)住幾天,一是為了上網(wǎng)課更方便,二是為了上網(wǎng)課更安靜。

      回通城縣城區(qū)前媽媽叮囑說:每天必須要先完成作業(yè)再看電視,只要完成作業(yè)完成學(xué)習(xí)再自己想做什么做什么。

      剛到通城縣城區(qū),爸爸就把我送到小區(qū)門口,讓我自己上去,因?yàn)榘职忠弦拱,媽媽又不在身邊管我,就覺得很開心。但因?yàn)閶寢尳形蚁葘懲曜鳂I(yè)還要給她檢查,所以我把電視機(jī)打開,一邊寫作業(yè),一邊看電視。

      因?yàn)橐贿厡懽鳂I(yè),一邊看電視所以作業(yè)寫到很晚才給媽媽檢查。媽媽沒說什么,叫我早點(diǎn)睡覺。

      第一天就這樣過去了,第二天我又像第一天一樣一邊寫作業(yè),一邊看電視。但因?yàn)檫@次作業(yè)字寫的比較丑,媽媽給我發(fā)視頻通話,跟我說:學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了別人,你要是再不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就不讓你去通城住了。

      聽完媽媽的話,我立馬把作業(yè)又重新認(rèn)真寫了一遍,把之前寫的差的作業(yè)刪了,把重新寫過的又發(fā)到學(xué)習(xí)群,之后的每一次作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真的寫。學(xué)習(xí)真的不能一心二用,否則害的是自己。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇43

      我記得有一次打響上課鈴三十秒后,教師都還沒有來。那時(shí),我們班里早已經(jīng)亂成一鍋粥。有的在傳紙條;有的在拿著筆在本子上畫小人;有的還在小聲說話;還有的一個(gè)在玩王者榮耀游戲。這時(shí)聽到門旁傳來了踏踏的響聲,我好奇地往窗戶外一看,啊,糟了,我們李教師來了。我想,這下我們班死定了。

      李教師走進(jìn)來后,看到班里亂成了菜市場(chǎng)。李教師生氣極了,把眉頭都擠成了“川”字,臉都?xì)獾冒l(fā)青,眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然后,手用力往桌子上一拍,大聲地說:“你們班還有沒有紀(jì)律了,啊?”同學(xué)們都被嚇了一跳,趕緊把手上的物品放下,兩手放在桌子上,坐得端端正正的?墒牵有一位同學(xué)還在拿著手機(jī)玩“王者榮耀”,李教師走上去,一把奪走了這位同學(xué)得手機(jī),一腳把他坐的凳子踢翻了,這位同學(xué)摔得四腳朝天。教室里一片死寂,安靜得連同學(xué)得呼吸聲都聽得見。

      這時(shí),我看了看窗外。外面陽(yáng)光明媚,有人在操場(chǎng)上打籃球,蝴蝶在外面飛來飛去。此刻外面是天堂,外面教室里就是地獄!

      在這一次課后,我們都再也不敢惹教師發(fā)火了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)明白了惹教師發(fā)火的后果。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇44

      “首夏猶清和,芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的,陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉,一陣風(fēng)吹來小草像是向我們招著手。可因?yàn)橐患,一切都變得不再那么完美了?/p>

      為了早點(diǎn)去跟朋友們玩,我快速的煮好了飯,等待著老媽來炒菜。吃飯了,當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候,立刻把臉拉了下來,生氣地批評(píng)道:“你看你煮的是什么飯?!簡(jiǎn)直就是生米,讓我們?cè)鯓映??/p>

      我提心吊膽地望向鍋里的飯,小聲說道:“什么!怎樣會(huì)是生米?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎樣辦?我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等,肯定會(huì)罵我的,還是聽天由命吧”。

      爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下?lián)P,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個(gè)氣球立刻快要爆炸了一樣。

      我見狀后,膽顫心驚地站了起來,像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下世界末日就會(huì)隨之而來,我眼睛也不知看向何處,簡(jiǎn)直就像半夜過獨(dú)木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評(píng)了一頓,看他這樣貌是生氣極了。

      吸取了這次教訓(xùn),我每次都把飯煮的很好,生怕爸爸會(huì)生氣。這也讓我明白一個(gè)道理:做事絕不能三心二意,要認(rèn)真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會(huì)功虧一策。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇45

      普通的一天,我們班卻十分不普通,因?yàn)榻處熒鷼饬恕?/p>

      那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課,一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛!芭尽币宦,一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。

      全班同學(xué)哈哈大笑起來。我們的語(yǔ)文教師大喊:“肅靜!誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)!”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒有。

      這時(shí)教師發(fā)話了,教師疑惑地說:“什么東西這么臭?”我同桌趕快說:“是鳥屎的臭味,并且在我的新衣服里面!

      教師捏著鼻子,捂著嘴巴說:“快去!快去!快去!給我把那坨鳥屎洗掉!苯處熯讓我?guī)退础?/p>

      等我和同桌洗好進(jìn)了教室,教師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說:“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個(gè)人也不許笑!”

      我后面的人說:“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋怼?/p>

      我們教師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說‘不是吧’的,我不讓你說,讓你在聽寫本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說完教師就鼓著腮幫子去了辦公室。

      啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,教師你生氣了,也不應(yīng)當(dāng)?shù)⒄`我們的課間嘛。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇46

      今日午時(shí)的英語(yǔ)課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高教師忍無(wú)可忍,大發(fā)雷霆起來。

      “……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高教師聽見了。本以為高教師不會(huì)追究的,誰(shuí)知,高教師突然停下來,生氣的走到康世沅跟前!罢f什么呢?說什么呢?”高教師邊說邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高教師擁的暈頭轉(zhuǎn)向!罢f呀,繼續(xù)。 备呓處煷蠛按蠼械,我們都張大了嘴巴,盯著高教師。平常高教師挺溫柔的,這次怎樣生了這么大的氣。

      雖說小康可憐,可是,最可怕的還在下頭。

      不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么,又把高教師惹得大喊起來!鞍,干什么呢?”高教師說。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么?”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識(shí)到了高教師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原先是高教師把椅子踢翻了!

      看來這回高教師是真的生氣了,他那副可怕的樣貌已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高教師了。

      小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇47

      今日,教師十分氣憤的推開門,之后把門“嘭”的一摔,邁著重重的大步走了進(jìn)來,簡(jiǎn)直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細(xì)語(yǔ)的小華教師。只見教師快速走到桌前,一言不發(fā)的看著我們,突然“啪”的一聲,拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點(diǎn)把我從椅子上拍下來。我不禁打了一個(gè)寒顫?粗巴,雖已到了午時(shí),可太陽(yáng)炙烤著大地,孩子手里拿著冰棍,邊吃邊玩;老人們正熱火朝天的跳著廣場(chǎng)舞,滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。

      看看教師,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仿佛快要著火,眼神冷得要?dú)⑷怂频,眉毛快要皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們,教師沒進(jìn)教室的時(shí)候,有說有笑;教師進(jìn)來之后,鴉雀無(wú)聲。安安靜靜的坐著,生怕自我弄出點(diǎn)動(dòng)靜,惹禍上身。這時(shí)掉塊橡皮都會(huì)變成刺耳的聲音。

      教師板著臉,突然惡狠狠地說:“給我看黑板!”我趕緊看向黑板,還用用余光偷偷地打量著她,她的眼里分明有兩團(tuán)好似什么也不能撲滅的火在燃燒。掃視一周之后,她把雙手插在胸前。這氣勢(shì)、眼神、語(yǔ)氣,完全不像以前那個(gè)安靜溫柔的小華教師,教師到底怎樣了?

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