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    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2022-04-23 20:34:44 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦9篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由。-黃家駒

      黃家駒唱過(guò)一首海闊天空我喜歡一個(gè)人踩在干凈的街,讓頭發(fā)遮住耳塞,靜靜地聽(tīng),慢慢的走,心底的思緒一次一次升華膨脹,我仿佛在空氣中看到音符落英繽紛,風(fēng)揚(yáng)起我健康的頭發(fā),抬眸,就能看到陽(yáng)光下舞蹈的柔軟而輕盈的塵埃。

      我曾在失眠的夜里,倚著冰冷的墻壁,打開(kāi)昏黃的臺(tái)燈,反復(fù)聽(tīng)著他的歌,聽(tīng)的眼眶濕潤(rùn),聽(tīng)的振奮,看beyond在那個(gè)年代模糊的演唱會(huì)視頻,聽(tīng)電吉他嘶啞著奏著,把手伸進(jìn)光線里,不停的變換陰影。

      黃家駒這些經(jīng)典的歌,每每響起來(lái),都有一股無(wú)型的力量再朝前奔跑。我想他是在用生命歌唱,凝想,他走了那么長(zhǎng)的路,途中遇到的困難早被成功隱藏了吧,那些淌過(guò)的汗,流過(guò)的淚統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā)在昨天了吧,十幾歲的我們可能不了解他,畢竟他那個(gè)年代,我們甚至沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界,我在光的初始凝望,也許放一首他的歌,你就能知道他的故事。

      他的一生都在追求,他的路上靠的是信念在堅(jiān)持,他遇到過(guò)鄙夷,遇到過(guò)大風(fēng)大浪,他的一生短暫。我沒(méi)有講故事,他的故事也許不完美,但他的`一生都靠信念,一個(gè)細(xì)節(jié)就是無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      微笑,是人們天生就會(huì)的一種面部表情,但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后,我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。

      一場(chǎng)雨中的那一滴雨水,如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣,不論你是高貴還是低俗。

      水汽在高空中凝聚著,凝聚著,當(dāng)它們聚在一點(diǎn)上時(shí),一聲嬰兒的啼哭,人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色,而其他的只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死,只能被太陽(yáng)蒸發(fā),這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì)記住你,你也會(huì)記住自己,可在幾天后,太陽(yáng)還會(huì)記住你嗎,而在你靈魂消散時(shí),你或許也會(huì)忘自己。

      這不就是一個(gè)人的一生的縮寫嗎?縱使你的生命有千年,也有這樣的結(jié)局,。所以以微笑對(duì)待生活吧,給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè)吧。

      所以,對(duì)生命微笑吧。有的人常說(shuō),我的一生是如此的失敗和不幸,或許我的出生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是上帝對(duì)我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧,上帝不會(huì)處罰任何人,只會(huì)讓你更好的去提煉生命的精華。

      對(duì)生命微笑吧,讓你的靈魂與眾不同,讓你的靈魂永遠(yuǎn)在你的記憶里。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:芒果皮扔哪去?

      奶奶解決了我的問(wèn)題,說(shuō):“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的?僧(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

      可過(guò)了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

      其實(shí)文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺猓(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過(guò)這些難題了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      夜深了,人靜了,鴿子的演唱開(kāi)始了,你可別小看它們,它們可厲害呢,我可是它們的忠實(shí)粉絲。

      演唱會(huì)開(kāi)始了,首先是舞蹈:母鴿子極光率先登場(chǎng),走著洋氣的鴿子步,踏著木板走來(lái),伴著“咕——咕——”的鴿子叫,公鴿子冰山也登場(chǎng)了,看它的鴿子展翅,潔白的羽毛上沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn),漂亮極了;冰山的翅膀一收,只見(jiàn)極光像模像樣的站在那里炫耀著,時(shí)紫時(shí)綠的脖子……

      接著是鴿子二重唱:豎起耳朵聽(tīng)吧!拔覀兪区澴,咕——”冰山的鴿子長(zhǎng)調(diào)開(kāi)了場(chǎng),極光的搖滾風(fēng)也不錯(cuò),“鴿子咕—咕—,鴿子咕—咕—”“鐺、鐺……”咦?這是什么聲音,噢—原來(lái)是冰山敲擊食槽為極光伴奏呢。鴿子當(dāng)然也有自己的風(fēng)格,那就是“最炫鴿子風(fēng)”:“美麗的鴿子是我的愛(ài),綿綿的青山腳下玉米熟。什么樣的鴿子是最呀最帥氣,什么樣的叫聲才是最開(kāi)懷……”

      演唱會(huì)聽(tīng)完了,現(xiàn)在你是不是也想加入我們“鴿子粉絲團(tuán)”了呢。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      一天,爸爸媽媽都在家,我想:平時(shí)爸爸媽媽都要上班,星期天又要給我洗衣服、做飯,太勞累了,我為何不幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活呢?我沉思了一會(huì),對(duì)了,今天臥室里亂七八糟,我就收拾房間吧!

      于是,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們每天都非常勞累,今天我就收拾自已的房間,為你們效勞吧!”媽媽說(shuō):“你收拾不好,還是讓我來(lái)幫你收拾吧!蔽壹泵φf(shuō):“做好做不好都要試一試嗎!”

      爸爸媽媽一答應(yīng),我就跑進(jìn)自已的房間收拾起來(lái)。

      掃地、鋪床、拖地,我干了好一會(huì)兒,終于干完了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間!蔽乙詾閶寢寱(huì)給我個(gè)滿分,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“你看床單斜了,學(xué)習(xí)桌上還有一點(diǎn)污跡……”

      聽(tīng)了媽媽的話,我又重新干了起來(lái)。

      我先把學(xué)習(xí)桌上的東西放在床上,用抹布擦了一遍又一遍,直到干凈為止,然后把各種各樣的書(shū)分類擺好。

      我又把下在“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬了個(gè)家,掃去床單上的灰塵,把被子枕頭一一擺好。

      開(kāi)始掃地了,我從里到外認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍,拖地的時(shí)候,我把拖把侵濕、擰干,拖了三遍,地面幾乎能映出人的影子來(lái)了。

      就這樣,我的房間就像新的一樣,雖然累了點(diǎn),但我仍然興奮不已,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了收拾房間。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      老師,在小學(xué)這六年里,您,如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們;如遼闊的大地包容著我們;如辛勤的園丁培育著我們!!老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”

      人們都說(shuō),一位好老師,會(huì)讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會(huì)讓我們終身難忘。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話,說(shuō)得多么好!您就像一支蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著,卻犧牲了自己的青春。

      老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時(shí)候會(huì)用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無(wú)盡的書(shū),看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導(dǎo)著我的每一件事,提醒著我的每一出錯(cuò)。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴(yán)肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對(duì)同事,您是那么的好客、對(duì)家長(zhǎng),您是那么的熱情、對(duì)我們,您是那么的無(wú)微不至。

      啊!老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無(wú)論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”老師,我們愛(ài)您!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      書(shū),是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,它閃閃發(fā)光,吸引著每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發(fā)芽;是你,使我成長(zhǎng);是你,使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

      書(shū),你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚(yú)姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。

      書(shū)!你帶我穿越時(shí)空吧!我要聽(tīng)聽(tīng)貝多芬那美妙的樂(lè)曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛(ài)迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫(huà)家畢加索的畫(huà)卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。

      書(shū)!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿;我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。

      書(shū),你是我的老師,你是我的朋友,我愿一生有你!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      老師是一位辛勤的園丁,每天呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。老師是一根蠟燭,燃燒著自己點(diǎn)亮了我們。老師是一間寬敞明亮的教室,讓我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的成長(zhǎng)。

      我們班的班主任向老師,是一位對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)的老師。雖然她平時(shí)很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很慈祥。如果你有不懂的問(wèn)題,向老師會(huì)耐心的教你,如果你不敢去問(wèn),向老師會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。

      有一次在課堂上,有一位同學(xué)發(fā)出了痛苦的呻吟聲,臉色蒼白,無(wú)精打采地趴在課桌上,這是老師看見(jiàn)了,立刻停了下來(lái),輕輕地走向那位同學(xué),然后用一只溫暖的手搭在她肩上,溫和地問(wèn):“怎么了,不舒服嗎?”然后用手摸摸她滾燙的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了,帶你去醫(yī)務(wù)室吧!薄砩,向老師還去寢室看望她,問(wèn)她好點(diǎn)沒(méi)。當(dāng)老師回到宿舍時(shí),夜很深了,她還在孜孜不倦地批改作業(yè)……

      我為有這樣的老師而感到驕傲、自豪。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!

      我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

      接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。

      原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

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