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    新鮮事五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-23 14:34:50 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦八篇

    新鮮事五年級(jí)作文 篇1

      “哈”“嘿”……什么聲音?哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢?最近,我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事,每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作,課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步,我來(lái)一個(gè)弓步插掌,別以為你是到了登封的少林武校,呵呵,這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳,盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員,可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。

      艱苦的訓(xùn)練,讓我們“噩夢(mèng)連連”,我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪,“張牙舞爪”的,“東倒西歪”的,真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是,我們抓緊了一切時(shí)間,被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中,我們終于成了“武林高手”。

      終于,驗(yàn)收組來(lái)了,我們已經(jīng)練了兩遍(真是有備無(wú)患),終于到了我們展示的時(shí)間,大家心情即緊張又激動(dòng):看,我們口號(hào)響亮,步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是,我們的課余又恢復(fù)了往日那樣:嘻嘻哈哈,快快樂(lè)樂(lè)……

    新鮮事五年級(jí)作文 篇2

      一天下午放學(xué),我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校,突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)響起來(lái)了。隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了,接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了。他們跳的可好看呢。一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)前仰;一會(huì)向前,一會(huì)向后;一會(huì)向左,一會(huì)向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

      你瞧,幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了,他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑,但卻穩(wěn)重大方?粗燎趧趧(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè),難道我們只該天天上課嗎。我們這個(gè)只是工作之余,跳跳舞,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可以陶冶性情。

      啊,我終于明白了,老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇3

      “太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

      到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

      在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇4

      我的成長(zhǎng)中一直相伴著許多快樂(lè),許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。

      我從小就十分愛(ài)喝可口可樂(lè),但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛(ài)喝可樂(lè)了。

      吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來(lái)吃,而媽媽把一個(gè)可樂(lè)瓶拿來(lái)了,然后把“可樂(lè)”倒在每個(gè)人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂(lè)”。所以我自作主張,把“可樂(lè)”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí),我把它一口氣喝光了。喝完我覺(jué)得這“可樂(lè)”有點(diǎn)不對(duì)勁,便大叫起來(lái):“哇!好酸!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲立刻趕過(guò)來(lái),看了看我又看了看瓶里的醋,頓時(shí)又好氣又好笑的.說(shuō):“傻孩子,你喝的是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)醋。

      原來(lái)可樂(lè)瓶里放的是醋,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂(lè)的顏色差不多,我就把它誤認(rèn)為是“可樂(lè)”了。

      從那以后,我每當(dāng)看見(jiàn)可樂(lè)與醋,我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無(wú)知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇5

      上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。

      首先是猜字謎活動(dòng),語(yǔ)文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩欤贸隽撕枚啻鸢,但都不對(duì)。語(yǔ)文課代表見(jiàn)大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來(lái)了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說(shuō)了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦(tīng),這太簡(jiǎn)單了,我們異口同聲地說(shuō):“雷!钡鹊,還有很多,我就不一一說(shuō)了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

      接下來(lái)是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來(lái)認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說(shuō),她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。

      我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來(lái)修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。

      這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇6

      在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧!

      那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課,同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)!巴郏】炜窗!蝸牛!”聽(tīng)到了同學(xué)們的叫聲,我也跑到了墻邊,碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩!“哇!這里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的,放在地上。可是,它一點(diǎn)也不買我的帳,任憑我怎么弄就是不出來(lái)。

      “快看!我的爬出來(lái)了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說(shuō)。我對(duì)它說(shuō):“老大!拜托出來(lái)吧!”也不知是不是它聽(tīng)懂了我的話,慢慢探出了頭。我說(shuō):“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開(kāi)始了,沒(méi)見(jiàn)到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開(kāi)始四處亂爬,害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點(diǎn)”了,它卻突然縮進(jìn)了殼里,可能是我們的聲音太大了吧,我怎么弄它就是不出來(lái)。唉!結(jié)果可想而知。但是,大家并不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

      這就是發(fā)生在我們校園的事情,有趣吧?

    新鮮事五年級(jí)作文 篇7

      說(shuō)起校園里的新鮮事,那還真不少,不過(guò)最吸引人的還是那陣“悠悠風(fēng)波”和“星星風(fēng)波”。

      “悠悠球”是男生公認(rèn)的“最棒的娛樂(lè)工具”,如果你到了我們學(xué)校,你一定會(huì)非常驚訝,因?yàn)槿D猩鱾(gè)都有“悠悠球”。你讓他們玩兒,他們能玩兒出十幾個(gè)甚至幾十個(gè)花樣,什么“金蛇狂舞”,“環(huán)繞大世界”,“玩具風(fēng)車”等等,真是五花八門。他們有時(shí)還在一塊比賽,什么“空轉(zhuǎn)速度”,“睡眠”,都是他們比賽的項(xiàng)目。

      當(dāng)然,這只是男生的娛樂(lè)工具,女生當(dāng)然不玩兒。但是,女生也有自己的娛樂(lè)工具“編星星”。

      說(shuō)起“編星星”,女生當(dāng)然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂(lè)工具”。一個(gè)二分米長(zhǎng),一厘米寬的紙條,經(jīng)過(guò)一雙雙靈巧的手,變成了一個(gè)個(gè)美麗的星星。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,盒子漸漸地滿了,我們高興極了。這滿滿一盒的星星,是我們努力了多少天才折好的呀,是我們多少汗水換來(lái)的呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星,我相信你也會(huì)很開(kāi)心的。

      這就是我們的學(xué)校,我們的學(xué)校很平凡,但是一個(gè)平凡的學(xué)校卻有著各種不平凡的事。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇8

      你說(shuō)奇怪不奇怪?最近,我們學(xué)校傳達(dá)室王奶奶也想學(xué)著年輕人一樣,在電腦上打字、玩游戲、QQ上聊天。她拜孫子為師;叵胍郧八诩依餆、洗衣服、干家務(wù)活,花去了她不少時(shí)間,覺(jué)得對(duì)外面的世界了解太少,活得太無(wú)聊了,孫子在電腦上那一張張有趣的圖片吸引了王奶奶,她決定學(xué)電腦,可是要學(xué)電腦不是件容易事,要學(xué)會(huì)拼音才是最基本的,可是對(duì)年歲大的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難上加難,不由得回想到以前舊社會(huì)飯都吃不飽,哪有錢讀書。⊥跄棠虩釡I盈眶。

      說(shuō)學(xué)就學(xué),星期六早上天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),孫子拿著拼音字母耐心的教王奶奶,讀“a、o、e”……房間里傳來(lái)了王奶奶生澀的讀音,大熱天,王奶奶還把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真的說(shuō)著、寫著。在孫子的指導(dǎo)下,王奶奶的拼音有了很大的進(jìn)步,26個(gè)拼音字母王奶奶基本掌握了,下一步孫子讓王奶奶在電腦上學(xué)打字,孫子手把手的教王奶奶,剛開(kāi)始,王奶奶拼字很困難,每拼一個(gè)字母都看了又看,找了有找,寒一滴滴往下淌,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,王奶奶不氣餒,在電腦上認(rèn)真的找著、打著。每當(dāng)遇到難的地方,她也不放過(guò),直到弄懂為止。就這樣一天天過(guò)去了,王奶奶還是堅(jiān)持不懈的打著、練著,工夫不負(fù)有心人,她終于能熟練的操動(dòng)鍵盤,快速地打字,現(xiàn)在她可神氣了,能向年輕人一樣在網(wǎng)上游戲、聊天。

      我覺(jué)得,王奶奶也挺能跟著感覺(jué)走的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)新鮮事還真不少,許多新鮮事還等著你去發(fā)現(xiàn)。

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