精選五年級(jí)想象作文300字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)想象作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
我是船,只屬于遠(yuǎn)方夢(mèng)中,總是想象自己是一只船,在充滿兇險(xiǎn)的大海上肆無(wú)忌憚地流浪,像毫無(wú)束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。
盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊:“來(lái)吧!來(lái)探險(xiǎn)吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑,只有在風(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長(zhǎng)。
我早就預(yù)料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過(guò)退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠(yuǎn)方,沒有什么能讓我依靠,我必須得堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才是活下去的希望。
暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無(wú)法拒絕還的召喚,只有面對(duì),才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽(yáng)光。我醒了,這里沒有大海,也沒有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。
五年級(jí)想象作文300字 篇2
人們都很依賴汽車,但這些也有美中不足的地方。而我夢(mèng)想中的車子比它們更好。
我夢(mèng)想中的車子。,也有輪子,但沒有油。你們會(huì)佷奇怪?沒油怎么開呢!這是一種不要油來(lái)開的車。你在地上看慣了風(fēng)景,它還可以變出翅膀,只要說(shuō)一聲說(shuō)會(huì)出來(lái)。
還能自動(dòng)導(dǎo)航。你想去哪兒,只要在地圖上點(diǎn)出那個(gè)地方,就能安全地將你送到那里。
還能根據(jù)天氣變化,變出一款適合那時(shí)的車子。冬暖夏涼。
還能在你開車無(wú)聊時(shí),讓你聽一段搞笑的小說(shuō)。在你餓時(shí),會(huì)提拱食物,讓你喜歡的美餐,讓你品嘗。這是多么愉快而丈開心的時(shí)刻呀!
但是,你不要太懶喲,隔幾天就要為你的朋友洗洗澡喲!不要讓你的朋友覺的你愛貪小便宜,不愛干的人。這是我對(duì)小車子的主人說(shuō)的話。
這就是我夢(mèng)中的汽車:又能減少資源,還方便,快捷,又好用,輕快,當(dāng)然還環(huán)保。誰(shuí)不想擁有它呢!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
五年級(jí)想象作文300字 篇3
同學(xué)們,你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子,又是否想過(guò)未來(lái)的汽車、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,但是我們可以去想象汽車、樓房、學(xué)校是什么模樣的。
未來(lái)的汽車和現(xiàn)在的不一樣,它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的,這些冰磚不但不會(huì)融化,而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車無(wú)公害、無(wú)污染,還很環(huán)保。在汽車?yán),有沙發(fā)、桌子,可以專門讓你寫資料;有隱形空調(diào),調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲;還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī),這種飲水機(jī)不需要插座,只要按一下綠色按鈕,就可以開始“工作”了,按一下紅色按鈕,就停止工作了。當(dāng)然,也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps,這種gps,有著特殊功能,不光有世界地圖,連藏寶圖都有。如果你迷路了,只要按一下“尋找”按鈕,就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個(gè)放大功能,如果你是近視眼,還沒有配眼鏡,那你可以按一下“放大”按鈕,然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西,無(wú)論東南西北,保準(zhǔn)清清楚楚。
這就是我想象中未來(lái)的汽車,雖然不大現(xiàn)實(shí),但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文300字 篇4
未來(lái)的東西比現(xiàn)在的東西,可方便多了。比如說(shuō):未來(lái)的汽車長(zhǎng)眼睛和翅膀,大樹生小鳥……你們想知道未來(lái)的房子是什么樣子的嗎?如果你們想知道的話,那跟我一起來(lái)看看吧!
未來(lái)的房子非常方便。未來(lái)的`房子功能很齊全,大門非常聰明,大門會(huì)自定一個(gè)秘密,但是,這是個(gè)不可告人的秘密,大門只會(huì)告訴它的主人,進(jìn)門的時(shí)候主人只要把這個(gè)秘密告訴了大門,大門一聽就知道是它的主人回來(lái)了,大門就打開了,并且大門會(huì)說(shuō)一聲“歡迎主人回家”。
房子里面的床和沙發(fā)都非常的柔軟。就連地板也功能齊全,有的人很不講衛(wèi)生,但是,你只要進(jìn)了這個(gè)家門無(wú)論你在地上扔多少垃圾,地上都不會(huì)變的不干凈,這是因?yàn),地板有吸塵的功能,你只要把垃圾扔在了地上,垃圾就會(huì)立刻消失。
如果主人不在家,有小偷進(jìn)到家里來(lái)了,樓上就會(huì)下來(lái)一個(gè)機(jī)器人,吧小偷抓起來(lái),然后,讓警察來(lái)把小偷住走。
這就是未來(lái)的房子!
五年級(jí)想象作文300字 篇5
我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西,其中,我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧!
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣,但功能大大改變了,普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng),沒有下雨更能顯出它的功能,在它的底部,也就是手柄上有5個(gè)按鍵,分別是總開關(guān)、防護(hù)罩開關(guān)、音樂開關(guān)、冷空調(diào)開關(guān)和熱空調(diào)開關(guān)?傞_關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候,按一下開關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布,把你的頭圍住,這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂開關(guān),從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂,你邊走邊聽真是享受啊!在夏季炎熱時(shí),你開啟冷空調(diào)開關(guān),整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣,你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣,這種傘讓你心動(dòng)了嗎?長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘,讓人們生活得更舒服美好。
五年級(jí)想象作文300字 篇6
假如記憶可以移植,這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?
我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿,時(shí)常被一些同學(xué)言語(yǔ)攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的,有時(shí)可以抵擋住一二,但卻無(wú)人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個(gè)世界是不公平的,你要學(xué)會(huì)去忍耐它。”
那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過(guò)我的人,讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績(jī),不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來(lái)。我想要去奮斗,去打拼,成為職場(chǎng)上的女強(qiáng)人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn),獲得成功。
但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長(zhǎng)路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進(jìn)。
五年級(jí)想象作文300字 篇7
我是一顆小水滴,原來(lái)生活在一條清澈的小河里。我有時(shí)在水面仰望藍(lán)藍(lán)的天空;有時(shí)跟小魚和其他小水滴談笑風(fēng)生;還有時(shí)波動(dòng)小石子玩玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是近幾年來(lái),人們經(jīng)常騷擾我的安逸生活,把垃圾仍到我身上,,把農(nóng)藥和工廠里排出來(lái)的污水全往我嘴里灌,清清的水變黃了,發(fā)臭了,弄得我沒藏生之地,我無(wú)可奈何地離開了這里,在一個(gè)好心腸的小女孩的介紹下來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開的小公園旁的小池里。但是,一些頑皮的小孩要玩水捉魚把面包之類的東西又撒在我身上,我整天暈頭轉(zhuǎn)向,我苦苦地哀求著:我是你們的好朋友,你們的生活離不開我,我會(huì)灌溉田野,還會(huì)發(fā)電,我的作用大著呢!你們救救我吧!
我的一番話感動(dòng)了上帝,各級(jí)政府發(fā)出了保護(hù)水資源的偉大號(hào)召,從此人們紛紛投入治理河道,不準(zhǔn)在河里亂仍雜物,使我舊貌換新顏。
現(xiàn)在,我們不能破壞這美麗的大自然,愛護(hù)水資源,讓我們喝上健康之水吧!
五年級(jí)想象作文300字 篇8
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人買了車,道路變得越來(lái)越擁擠,堵車更是不可避免。因?yàn)槎萝,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們?cè)倭巳淌懿涣耍骸盀槭裁!為什么?我每?點(diǎn)上班,4點(diǎn)就要起床了!路上要堵車三個(gè)半小時(shí)!”“為什么5點(diǎn)就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí),時(shí)間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說(shuō):“這么多車,天天壓著我,我一點(diǎn)都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌?”“就是,就是,天天工作,累死了!?/p>
車說(shuō):“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說(shuō):“你們汽車不能開快點(diǎn)嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”
真是的……,人、路、車的爭(zhēng)執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問(wèn)題就好多了,路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著急,要多動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級(jí)想象作文300字 篇9
我看了一下臺(tái)歷,今天是20xx年7月30日。前幾天我接到爸媽的電話,邀請(qǐng)我回故鄉(xiāng)玩。我剛下直升機(jī),就見到了在農(nóng)莊門口翹首以待的爸媽。
我們邊走邊聊,路旁是綠綠的水稻田,沉甸甸的稻穗謙遜地低垂著頭;遠(yuǎn)處是蔬菜棚,可以看見些瓜藤和蔬菜。
爸爸告訴我,稻田邊立著的智能大棚,會(huì)根據(jù)檢測(cè)到的土壤濕度、養(yǎng)分等自動(dòng)升降,解決水稻對(duì)氣溫等需求。比如雨水過(guò)多,大棚會(huì)自動(dòng)升起擋雨,讓雨流到旁邊的溝渠去,溝渠是通往池塘的,池塘里養(yǎng)著魚蝦和螃蟹。我順著爸爸的指示望去,不遠(yuǎn)處池塘里荷葉在風(fēng)中搖曳,難怪有荷香撲鼻呢!
我問(wèn)爸爸:“收稻子辛苦嗎?”爸爸說(shuō):“無(wú)人駕駛收割機(jī)會(huì)有序收割水稻,我在電腦上監(jiān)控收割機(jī)收水稻就行了,哪里會(huì)辛苦?”
走進(jìn)蔬菜棚,我對(duì)琳瑯滿目的蔬菜瓜果贊嘆不已。媽媽告訴我,現(xiàn)在種蔬果比以前在陽(yáng)臺(tái)種花草還簡(jiǎn)單。她指著那些“滴滴答答”的儀表說(shuō):“選種、養(yǎng)料、溫度、水分這些全交給它們控制,我每天來(lái)蔬菜棚轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)只是來(lái)看風(fēng)景的。”
聽到這,我想起以前爺爺奶奶種地都是看老天爺?shù)哪樕燥垼粘沙2蝗缛艘;現(xiàn)在有了高科技的幫助,爸媽不費(fèi)吹灰之力就能把農(nóng)莊打理得井井有條了。
五年級(jí)想象作文300字 篇10
假如我有一匹馬,我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣,耳朵像刀削過(guò)的,四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美,毛色發(fā)亮,跑起來(lái)很快,像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬,那么它的毛一定是棗紅的,眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石。我會(huì)精心地喂它,照顧它,我不會(huì)用鞭子抽打它,也不會(huì)大聲呵斥它。我要帶著它,游遍天涯海角。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬,我會(huì)經(jīng)常給它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水;為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜;我還要讓它把我?guī)У教焐希タ纯从心男┬枰獛椭娜,如果有了,我?huì)盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我穿越到古代,看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開正盛的桃園是怎樣結(jié)義的,看趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的,去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒,去看看……
假如我有一匹馬,我會(huì)讓它帶我去旅行,欣賞桂林山水,看清澈見底的漓江,觀連綿起伏的山峰,游巍峨壯麗的黃果樹瀑布。我還會(huì)讓它帶著我在竹林中獨(dú)自享受寧?kù)o,在花叢中觀賞花的嫵媚,五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬,那該有多好啊!
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