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    五年級假文盲作文

    時間:2022-04-16 14:22:50 五年級 我要投稿

    五年級假文盲作文錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級假文盲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級假文盲作文錦集10篇

    五年級假文盲作文 篇1

      華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

      在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

      這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

    五年級假文盲作文 篇2

      在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因為那“母子上車處”已經(jīng)站著一個高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來,她好像沒看見似的。這時,又來了一個高大的男人,一看就是一個退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個人,可他無動于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向;后來又來了一個年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來了一個帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見呢?難道他不認(rèn)識字嗎?不,他們肯定認(rèn)識字啊。他們一定是想先上車,先搶一個位子坐罷了,才裝成一個個“假文盲”的。

      這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請勿吸煙”的標(biāo)牌。可是還是有人在抽煙,可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?

      如果每一個人都對提示或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個自私自利的假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒有禮節(jié)的世界;如果每一個人都能夠成為一個心底無私,有社會公德的人,我們這個世界將會變的更加美好一些。

    五年級假文盲作文 篇3

      今天,孫老師發(fā)給我們一幅漫畫:在一個車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒有一位母親,也沒有一位孩子,而是站著四個衣冠楚楚、知識分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱著孩子的阿姨無奈的站在那里。

      看完了這幅漫畫,我認(rèn)為這四個年輕力壯的小伙子犯了一個明知故犯的錯誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們?yōu)槭裁囱b著沒看見,裝成文盲,若無其事的在那里等車呢?因為他們自私,想讓自己提前上車,希望搶到一個好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。

      記得去年秋天,商業(yè)城前剛鋪好了草坪,草坪里的小草綠油油的,生機盎然。在草坪里,有一個牌子,上面寫著:“愛護小草,人人有責(zé)!钡,在草地上,確有一些人站在那里照相,還有幾個大人帶著孩子在草地里散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長嗎?難道他們沒看見牌子上清清楚楚的幾個字嗎?知道,他們也都看見了,但他們?yōu)榱俗屪约焊玫南硎芏髦史浮_@里的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問,他們還有沒有起碼的社會公德?

      還有一次,我出去乘車,上車后,車上站著幾位老人,可沒有一個人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小伙子。

      這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會公德意識。試想,如果一個社會的人缺乏起碼的社會公德心,那么這個社會還是一個文明的社會嗎?讓我們都來做一個文明社會中的文明人。

    五年級假文盲作文 篇4

      在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個紅艷艷的大字,非常引人注目。

      在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個大字也不認(rèn)識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來,那些大男人不是真的不認(rèn)識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

      看!第一個人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行為呀!再看第二個人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個大干部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

      這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。

    五年級假文盲作文 篇5

      在一個星期的忙碌與工作中,我們又迎來了一個星期六,溫暖的陽光暖暖地照在我們身上,舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽光、鮮花、花衣、長裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖。有的人呢,則在草地上野餐,邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。

      下午,依舊是晴空萬里,我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會更加生機勃勃。

      可是,就在這時,一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個男人正在那里紋絲不動的站著,看他們那一個個心懷鬼胎的樣子,第一個人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺;站在他身后的第二個人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn);第三個人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭。在他們四個人神氣的站在那時,一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個可愛的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個男人在這里等車。

      看了上面四個男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個城市抹上了一個大大的污點!我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點上車,他們的做法實在是太可恥了;我想對他們說:“你們以為你們這樣沒什么嗎?你們會讓人看不起,還會給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無所謂的樣子就不會被人看穿嗎?你們錯了,在這個生活的城市里不要為一點小便宜就毀壞了自身的形象,同時也毀壞了整個社會的形象,這樣會讓人瞧不起。所以,請你們自覺遵守公共秩序,維護社會公德,做一個有道德有素質(zhì)的好公民!

    五年級假文盲作文 篇6

      今天,我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》,我對圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

      畫上畫的是:在一個夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù),個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個大字清晰可見。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女,一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。

      生活中也有許多這樣的“假文盲”:公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗W?,可許多人偏偏要做那里,遇到些老人們,還不讓坐,真是可氣呀!

      所以,我們應(yīng)該做一個有公德心的人,為大眾服務(wù),不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個時時刻刻為別人著想的人

    五年級假文盲作文 篇7

      前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫——《假文盲》,引起了我的深深思考。

      在一個公共汽車的候車亭,幾個穿著大棉衣的男子,在“母子上車處”的過道中排著隊。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對“母子上車處”的牌子視而不見,讓人可氣!

      看完了這幅漫畫,我的心久久不能平靜。在公共場所,一直提倡尊老愛幼,不能只顧個人利益而隨心所欲。在生活中,類似的事時有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時不要打電話 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。

      同學(xué)們,公共秩序需要你我來遵守,在日常生活中我們要時時刻刻記住自己是公民,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!

    五年級假文盲作文 篇8

      漫畫,是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。

      請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個厚顏無恥的男人,他們一個個低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?干嗎還站在這里?”

      其實,生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊,擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊購買”四個字喊了無數(shù)遍,仍舊無濟于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?

      假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的。現(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫中那四個無恥的男人就是一個例子,他們是真真正正的“假文盲”。

      維護公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會的文明發(fā)展貢獻自己的一份力量吧!

    五年級假文盲作文 篇9

      寒風(fēng)如刀般無情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。

      上車處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的孩子,急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······

      這四人中間,有軍人,富商,醫(yī)生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態(tài)中可見他對標(biāo)牌上的大字已熟視無睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話!一個個衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過當(dāng)了假文盲罷了。

      像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

      為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

      如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。

      當(dāng)今社會與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會糾纏不清,是不是無藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗?fàn)幍牧α縼碜詧F結(jié)與文明,團結(jié):互相監(jiān)督,文明:遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力,一起監(jiān)督假文盲,社會將更活力,更健康!

    五年級假文盲作文 篇10

      在一個炎熱的夏天,一位年輕的清潔工叔叔,正頂著烈日撿小河里的垃圾,撿完后,他拿著掃帚在岸上掃地。

      這時候,來了一個大約十二歲的小學(xué)生。他一邊喝著可樂,一邊吃著一個盒飯。當(dāng)他吃飽喝足后,走到河邊,看見河邊立著一個牌子,上面寫著七個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”。但這位小學(xué)生卻假裝看不見似的,毫不理會,把可樂瓶和飯盒扔進河里,隨即又從兜里拿出一條大香蕉吃。那位正在掃地的清潔工叔叔見到了,上前勸解說:“小弟弟,請不要把垃圾扔進河里,不然會影響環(huán)境的哦!”小學(xué)生剛吃完香蕉,就把香蕉皮隨手扔了,立即無賴地把清潔工的話頂了回去:“沒關(guān)系的,人們天天把垃圾扔進這條河里,叔叔您會撿的嘛。再說了,您有看見我們每天喝的水是臟的嗎?”那位清潔工突然嚴(yán)厲地說:“小朋友,如果大家像你這樣亂扔垃圾,那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾撿起來!”那位小學(xué)生只好撿起垃圾,灰溜溜地走了。

      這位小學(xué)生不是不認(rèn)識牌子上的大字,而是假裝看不見。由于他從小就缺乏環(huán)境保護意識,所以就會不顧清潔工的辛苦,而亂扔垃圾。

      在社會上,像這位小學(xué)生的人也有很多。比如說:草坪明明立著一些不可亂踩踏草地的牌子,可有些人翩翩踩在上面。還有在公車站上的老幼病殘專道上的上車處,卻往往站著那些強壯如牛的人。這些道德盲人,雖然外表很干凈,但心靈是骯臟的,我真希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個有公德心的人。

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