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    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-04-14 17:50:49 五年級 我要投稿

    【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字錦集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字錦集8篇

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)很美麗。到了春天,百花齊放。有美麗的迎春花和油菜花,金黃金黃的。紅色的牡丹,粉色的桃花,還有水仙花,蝴蝶蘭,丁香,山茶,仙客來······小朋友們換上春裝,一起踏春,放風(fēng)箏。小朋友們還會一起去春游,爬山。

      到了夏天,人們有的在柳樹底下乘涼,有的在游泳池里游泳,還有的在岸邊釣魚,逛公園。

      到了秋天,天高云淡,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美。架子上的葡萄成熟了,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。果園里的果子成熟了,走進(jìn)果園,瓜果飄香。有梨,蘋果,橘子,柚子,柿子······

      到了冬天,下雪了,房子上,樹上,地上,到處一片潔白。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,開心極了。

      我愛我們的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2

      我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

      我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

      一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。

      我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3

      我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。

      每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來,站在窗臺上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時(shí),F(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識我似的。以前,我一湊到窗臺前的時(shí)候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。

      冬日的一天,我正在看報(bào)紙,忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥媽媽,她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!

      小鳥也有調(diào)皮的時(shí)候。每天,我經(jīng)常在窗臺上撒些小米,好讓它們就近取食。可是,這幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽臺上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。

      麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4

      組合,這個(gè)詞匯大家并不陌生,但卻很少有人能建立起一個(gè)真正的組合。而組合最不可缺少的必要條件就是合作。大雁整齊地飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)合作是美好的;螞蟻齊心協(xié)力的生活,告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。合作的宗旨就是“人心齊,泰山移!”

      孟子說過:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”意思是有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的'地勢,有利的地勢不如人們團(tuán)結(jié)合作。這就告訴我們?nèi)藗兊膱F(tuán)結(jié)合作比任何東西都重要!

      合作就如同水與魚之間,蝴蝶與花草之間相輔相成的關(guān)系。它們之間互相依賴而生存,或許這就是合作的關(guān)系,大家都獲得了快樂與幸福!

      我曾經(jīng)許多次見過螞蟻搬食物的過程,微小的力量凝聚在一起,產(chǎn)生巨大的力量!之所以螞蟻們這般厲害,是因?yàn)榇蠹夜餐M(jìn)步,有福同享,有難同當(dāng)最完美的組合!

      繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的繁衍生息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,這一切地一切都離不開合作。合作繁衍了生命,進(jìn)化了生命,它將使世界日新月異。

      可見,合作對于一個(gè)想要成功的人來講是多么的重要!一個(gè)組合的發(fā)展,需要成員之間親密地合作,才能推動(dòng)一個(gè)組合不斷向前進(jìn)步!

      只有聰明人才懂得怎樣用合作來創(chuàng)建一個(gè)完美的組合!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5

      金秋時(shí)節(jié),天空是湛藍(lán)的,樹葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

      田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂開了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮;ㄉ值懿卦诘叵拢÷暤卣f著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

      果園里,一個(gè)個(gè)蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來擠去,爭先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣,深深地勾住了小朋友們的腿腳。

      公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了,一片片金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的魚兒訴說著秋天的豐收。

      秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語了,不過心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位!這時(shí),我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學(xué)校,就要靜下以來好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會成為一個(gè)對國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

      放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7

      我們的班主任對我們說:某某某,某某某,鄧林濤,某某某......將被選上值日學(xué)生。什么來的?我新生呀!不知道什么來的。過了幾天,在中午,我真在趴在桌子上睡午覺,班主任對我說:鄧林濤,怎么不去看值日學(xué)生會。窟@時(shí)我傻了眼——原來剛才的廣播是說值日學(xué)生去集合開會。∥已劬γ擅傻,就走去開會了——因?yàn)槲也恢牢揖褪侵等諏W(xué)生了。我們的數(shù)學(xué)老師來主持值日學(xué)生會,老師就講到了星期三誰值日,我仔細(xì)聽了,就是沒我的名字。跟著是怎么值日,管理哪個(gè)區(qū)域。。。。。。我星期幾的。课也桓胰柊。∫?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師很兇,聲音超大。過了幾天,有位同學(xué)告訴我:你今天值日。原來我是星期二值日的,我記住了。我要帶這值日學(xué)生的紅色的袖章,下課就要值日,我有一本本子,轉(zhuǎn)記違反紀(jì)律的。在下課期間,我原諒了幾個(gè)同學(xué),就說下次不要再這樣了。到了中午,不準(zhǔn)睡覺,要去值日,管理好紀(jì)律。。。。。。時(shí)間過得好慢。∥业耐群盟岚。∥以谥形缯J(rèn)識了幾位同學(xué),腿酸也是值得的。下課還要值日。。。。。。我堅(jiān)守崗位!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇8

      不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機(jī)。

      今天,學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步子,高高興興的來到了西公園。

      一進(jìn)大門,首先看到的是一個(gè)用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎我們的到來。花圃里種滿了各種各樣的花,有黃色的、有紅色的含苞欲放,爭奇斗艷,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內(nèi),我被這滿眼的綠色吸引住了。

      當(dāng)我們來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,我們開始自由活動(dòng),有的同學(xué)走進(jìn)迷宮;有的同學(xué)坐海盜船;還有的同學(xué)去坐金龍滑車,而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目,我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開心了。

      春游活動(dòng)結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我想:“我們能經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)就好了!”再見了!小草,再見了小象!再見了我心愛的兒童樂園!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天里。

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