關(guān)于五年級(jí)啟示的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
放假了，我閑著沒事，想起了媽媽給我買的那一本本躺在書柜里的書。忽然，一本名叫《稻草人》的書吸引了我，一看才知道是葉圣陶老爺爺寫的�？粗@本書樸實(shí)的封面，我的頭腦中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問題：這本書里面會(huì)寫些什么呢？里面的內(nèi)容有趣嗎？我能讀懂嗎？等等一串串的問題等著我去解答。
我懷著好奇心帶著一個(gè)個(gè)問號(hào)，迫不及待地看了起來。漸漸地我被《傻子》、《畫眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。
在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜歡的就是《跛乞丐》了，故事大概是這樣的，善良的主人翁去郵局成為了一個(gè)綠衣人，每當(dāng)他將一封封信送到別人手中時(shí)，總是要愉快地對(duì)人說：“你的安慰來了，你的希望來了，快拆開來看吧！”他不僅把信送到了人們的手中，更是把快樂和希望送到了人們的心里。人們都喜歡把信交給他，由于他心地善良并十分樂于助人，在送信的工作中，為了幫助那些需要安慰和幫助的人，他不畏艱險(xiǎn)、克服困難，一次次滿足了人們的心愿，他在別人最失望、最需要安慰、最絕望的時(shí)候給予了別人安慰和希望，但是由于影響了他在郵局的正常工作，不但自己受傷跛了腳，還因此失去了職業(yè)，并最終淪為了一個(gè)跛乞丐，不能再為人們服務(wù)了……
故事的主人翁雖然失去了幸福的生活變成了一個(gè)跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是樂觀愉快地生活著。盡管他一生平凡沒有做出什么驚天動(dòng)地的事情來，但我卻被他的經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度所感動(dòng)，他是一個(gè)平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的'，如果現(xiàn)實(shí)生活中能多一些這樣的人，那人們的生活就有了更多的快樂。我們?nèi)椭鷦e人，受幫助的人得到了安慰和快樂，同時(shí)，我們的心里也會(huì)充滿快樂。故事的主人翁成為跛乞丐后他以前的一段段幫助別人的經(jīng)歷，給了他一生中最大的快樂，在潦倒的時(shí)候這些經(jīng)歷仍使他沉浸在幸福和快樂中。
幫助別人是幸�？鞓返�，讓我們一起來讓世界充滿更多的快樂和希望吧！……
……
五年級(jí)啟示的作文 篇2
以前，媽媽總是對(duì)我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺得很難學(xué)，想放棄。媽媽走過來對(duì)我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功�！蔽胰匀粓�(jiān)持說：“媽媽，我真的不想學(xué)了！”這時(shí)媽媽沒有回答我。
過兩天，媽媽說要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí)，人也是這樣�。 边@時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說的意思。于是，我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來。過了幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)有收獲！
五年級(jí)啟示的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去爬山，雖然是一件讓人快樂的事兒，但我還是悶悶不樂，因?yàn)檫@周五我要考舞蹈，而且我對(duì)這個(gè)舞蹈不是特別熟悉，若是不能考過的話，我的考級(jí)就會(huì)像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這么不開心，就跟爸爸帶我出來爬山。
我剛爬到半山腰，就已經(jīng)上氣不接下氣，我一下子坐在路邊的石頭上，想歇一會(huì)兒。忽然，我發(fā)現(xiàn)一朵長在石壁上的野花。我很好奇，皺著眉頭想：沒有水，沒有土，這小野花怎么活�。课叶⒅』ǹ�，小花好像在說：我是一株花，要努力往上長，吸收水分，讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我為之敬佩，我仿佛頓時(shí)就有了力氣與勇氣。于是一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂爬去，當(dāng)我喘著粗氣、又有些累了的時(shí)候，我的腦袋里就不自覺地浮現(xiàn)出小野花的堅(jiān)韌和不屈，我也要像那小野花一樣，努力向上，積極面對(duì)生活。
終于，我爬上山頂了，我興奮地跳了起來，那一刻，我忘記了之前的勞累，忘記了之前流下的汗水，我心里只有爬到山頂?shù)目鞓泛妥院馈Ｎ矣X得我自己就像行駛在大海中的小船，正向著成功前進(jìn)，充滿了向上的力量。
回到家后，我也積極地練習(xí)舞蹈，到了考試的那一天，我非常緊張，但同時(shí)我又想起了那朵小野花，它好像在對(duì)我說：即使環(huán)境再艱苦，即使遇到再多的困難，只要心中陽光滿滿，屬于你自己的花朵就會(huì)美麗綻放！于是，我不緊張了，不害怕了，從容地走進(jìn)考場，音樂一起，我就隨著音樂舞動(dòng)。因?yàn)槲乙蚕嘈�，只要�?nèi)心充滿力量，就一定會(huì)成功。考試的結(jié)果，理所當(dāng)然地是通過了。
一朵小花看起來不起眼，它可能是在石縫中，可能是在我們注意不到的地方，可它身上的力量是無窮的，我們也應(yīng)該像這朵小花一樣，對(duì)著陽光，開出屬于我們自己的花朵！
五年級(jí)啟示的作文 篇4
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時(shí)間沒釣到魚呢？小紅對(duì)我說再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會(huì)就有魚了。過了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里，過了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
聽爸爸媽媽說，小螞蟻個(gè)頭雖小，但他們十分團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個(gè)小家伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子里看見一群小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個(gè)頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻�！氨仭钡念^上有一個(gè)“大夾子”，就是它們防御和進(jìn)攻的武器，看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個(gè)小水坑，我想用小水坑對(duì)小螞蟻進(jìn)行“團(tuán)結(jié)”測試，來驗(yàn)證它們的團(tuán)結(jié)。我撿起一片樹葉，將小螞蟻?zhàn)皆谌~子上面，然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個(gè)小水坑對(duì)小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時(shí)慌作一團(tuán)，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫�，心想：“爸爸媽媽，你們錯(cuò)了吧！”
過了一會(huì)兒，奇跡突然出現(xiàn)！只見“兵蟻”在它們之間來回走動(dòng)，似乎說著什么悄悄話，蟻群立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會(huì)就從“大�！边吙堪�，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！
我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的精神。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
今天下午，我那顆搖搖欲墜的牙，終于迫不及待地要脫落了，但我堅(jiān)持不讓那顆牙掉下來，因?yàn)�，我才不想在同學(xué)面前“笑掉大牙”呢！不過，這顆牙好像蠻懂我的心思似的，一直沒有掉。
回到家，那顆不爭氣的牙就開始跳起了“迪斯科”，一直擾得我不得安寧，好不容易盼到媽媽下班回來了，我就纏著媽媽帶我去拔牙。
一來診所，我的心一直撲通亂跳，好像一只小鳥在里面亂撞�？晌乙豢垂衽_(tái)前有一個(gè)女醫(yī)生，心想：男醫(yī)生出手重拔牙肯定痛的要命，女醫(yī)生拔牙應(yīng)該是不痛的吧？
她走到我跟前，讓我張嘴看了看我的牙，溫柔地說：“小朋友，請?zhí)稍谝巫由先ァ！蔽倚捏@肉跳地躺下，她讓我張大嘴巴，然后拿出一個(gè)大鉗子，我兩眼望著天花板，想：這下完了，非痛死偶（我）不可！可沒想當(dāng)她把那顆牙拔出之后，我居然一點(diǎn)感覺也沒有，女醫(yī)生拔牙果然不同凡想！
在回家地路上，我嘴里雖然咬著棉花，但心里美滋滋的。通過這次拔牙，我明白了一個(gè)道理：任何事都要經(jīng)過嘗試才能明白其中的道理。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
當(dāng)你從不同角度去觀察同一個(gè)事物時(shí)，你會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
——題記
一談到落葉紛紛的秋天，人們便會(huì)想到悲涼或是蕭殺。當(dāng)我漫步在兩旁種著梧桐樹的小路上時(shí)，看著落葉，我的心被這蕭殺的氣氛感染……忽地，身子有些微暖。抬頭一看，陽光透過枯瘠的樹枝與零星的葉片，灑落在我的身上，我感到一陣溫暖，漸漸從蕭殺的氣氛中脫離出來。
我想，葉落雖使人感到悲涼，但換個(gè)角度來想，因?yàn)槿~落所以陽光才能夠更好地透過枝丫灑向大地，讓人感受到一絲絲秋日的溫暖。
生活中也是如此。當(dāng)你處于困境之中時(shí)，也許換個(gè)心態(tài)，換個(gè)角度去面對(duì)困境，那下一秒，或許你會(huì)有新思路，走出困境，別樣的心態(tài)激發(fā)了你的思維；當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，也許你換個(gè)角度，那下一秒，或許你會(huì)戰(zhàn)勝挫折，挫折給予你經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)你在為自己的事業(yè)而努力奮斗時(shí)，也許你換個(gè)角度，端正心態(tài)，那下一秒，或許你會(huì)找到成功的捷徑取得成功，奮斗教會(huì)你去運(yùn)用智慧。當(dāng)你從不同角度去觀察，看待同一事物時(shí)，你總會(huì)有意想不到的收獲。只要我們肯于用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，我們總會(huì)有不同尋常的收獲。牛頓用一雙困惑的眼睛，找出了萬有引力的答案；居里夫人用一雙好奇的眼睛，發(fā)現(xiàn)了X光機(jī)的鐳射線；馬克思用一雙智慧的眼睛，窺探到了資本家剝削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那樣，這些發(fā)現(xiàn)也都是在多么平凡的生活中被發(fā)現(xiàn)的。
葉落的啟示，我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無數(shù)生活中的奇妙，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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