實(shí)用的五年級(jí)的童年作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年的我,是那么不懂事?擅慨(dāng)我想起童年,總會(huì)再次走進(jìn)童年,走進(jìn)那喧鬧的鑼鼓聲中……
“快點(diǎn),趕不上廟會(huì)了!”我自己趕向廟會(huì),母親前幾天打聽(tīng)到市區(qū)里有新年的廟會(huì)。托人給我找來(lái)幾張票,讓我自己乘車(chē)去廟會(huì)。一下車(chē),眼前頓時(shí)一亮。
門(mén)口的兩個(gè)老頭手里的皮球吸引著一我的目光,我好奇地用稚嫩的小手觸碰著他手中的那些皮球。其中一個(gè)看見(jiàn)我沒(méi)有要買(mǎi)皮球的意思,擺手哄道:“走走走,回去拿錢(qián)去!蔽铱此@態(tài)度,小嘴一撇,有些生氣地走進(jìn)廟會(huì)的大門(mén)口。心里不時(shí)有些怨氣,不再回頭看那買(mǎi)皮球的。
廟會(huì)里真好啊!什么都有,人和馬在狹窄的過(guò)道上來(lái)回穿梭。兩旁的小販張開(kāi)嗓子地叫買(mǎi),聲音如震雷一般。穿著厚厚的棉襖,人與人擦肩而過(guò)時(shí)會(huì)擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上,底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花,爭(zhēng)奇斗艷。馬的主人還叫喝幾聲,好似嫌那馬走得太慢。
我來(lái)到買(mǎi)糖瓜的小攤。那啥都買(mǎi),小孩子劃的小年畫(huà),甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的是那紅紅的,一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙,酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢(qián)買(mǎi)串,攤上的男人將糖葫蘆放進(jìn)一個(gè)小紙袋里。樂(lè)呵呵地遞給我,我一把拿來(lái),迫不及待地在攤頭吃起來(lái)。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)轟轟的鑼鼓聲,是表演的來(lái)啦。我總習(xí)以為常的把他們叫做“跳大神”的。因?yàn)樗麄兛値吓9砩呱竦拿婢咛鴣?lái)跳去,我也會(huì)跟著他們跳來(lái)跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓,我更起勁了,也跟著喊起來(lái)。面上的笑容如花兒一般燦爛……
漸漸的,鑼鼓聲沒(méi)了,小攤上的糖葫蘆沒(méi)了,童年也沒(méi)了。只有回憶中的美好,再也沒(méi)有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立著……
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年的我總喜歡幻想,并且總是古怪異!
依稀記得三四歲的我常常看一些神話、傳說(shuō)類(lèi)的故事。但似乎最喜歡干的事便是偷偷地打開(kāi)電視,悄悄地坐在沙發(fā)上,癡癡地看著電視中那遙不可及的人物及故事情節(jié)。有時(shí)甚至在電視旁一呆就是一個(gè)下午,都忘卻了時(shí)間,直至片尾曲播放時(shí)才惋惜地?fù)u了搖頭。那是我最喜愛(ài)看的電視劇《西游記》。
面對(duì)《西游記》中的故事情節(jié),我時(shí)常陷入無(wú)盡的遐想之中:好像突然間我變成了孫悟空,拿著定海神針——金箍棒,一下子翻過(guò)了十萬(wàn)八千米,躍到一座山上。只見(jiàn)四周妖氣環(huán)繞,山勢(shì)險(xiǎn)惡,一看就知道是一座妖山。我不知師父是否在此地,也不知眾妖怪們是否把師父吃了罷,一心只想盡快找到師父,可又不知道妖怪的洞口在哪里,急的我抓耳撓腮,不知怎么辦才好。突然,我感到不妙,好像有一只白色的老虎在捉我!回頭定睛一看,果然是一只白色的大老虎!只見(jiàn)他張著血盆大口,惡狠狠的向我撲來(lái),我便立刻嚇得亂叫,連滾帶爬的跑著,似乎也忘了騰空駕云。突然間,我慌亂之中發(fā)現(xiàn)周?chē)兞藰幼,定睛一看:咦!怎么?huì)在我的家中?難道我時(shí)空穿越了嗎?難道我是個(gè)超人?
那時(shí)的我幻想不固定,好像立刻間忘掉了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚,又幻想自己是個(gè)超人,在天空中不停地飛翔。飛著飛著,突然發(fā)現(xiàn)地面上有人在抓壞蛋。我想做奧特曼式的英雄,便站在一個(gè)高臺(tái)子上做出了迪迦奧特曼的手勢(shì),準(zhǔn)備發(fā)射“終極激光波”?蛇沒(méi)等我發(fā)射,就感覺(jué)我被壞蛋甩出的東西砸中了。醒來(lái)一看,我居然躺在了地板上……
記得小時(shí)候,我特別喜歡坐在沙發(fā)上癡癡地亂想;孟胫,我好像和七個(gè)小矮人一起挖金礦,挖出來(lái)好多金子,換回來(lái)好多好多的'動(dòng)畫(huà)書(shū),還有很多的棒棒糖……
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真是太天真、太富有幻想了,那一個(gè)個(gè)充滿傳奇色彩的故事,伴隨我走過(guò)了歡樂(lè)的童年,給我留下了無(wú)盡的遐想。受童年愛(ài)幻想的影響,我嘗試著開(kāi)始寫(xiě)幻想小說(shuō)。無(wú)論歲月多長(zhǎng),年齡多長(zhǎng),那富有幻想的童年永遠(yuǎn)留在我的心中……
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是一幅多姿多彩的畫(huà),童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地休息或玩耍。可在四年級(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。
“同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無(wú)比愉快。也許你要問(wèn):“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來(lái)你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì),只聽(tīng)一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開(kāi)始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書(shū)包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來(lái),腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳⑺娜腿頍o(wú)力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢?我百思不得其解。
后來(lái),我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽(yáng)光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無(wú)力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
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