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    五年級(jí)感恩作文300字

    時(shí)間:2022-04-04 09:48:21 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)感恩作文300字匯總十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級(jí)感恩作文300字匯總十篇

    五年級(jí)感恩作文300字 篇1

      感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用首先的甘露滋潤(rùn)心靈。

      生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果,我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐,如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

      感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。

      親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。

    五年級(jí)感恩作文300字 篇2

      她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆.好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了.我忽然想起媽媽給

      我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水-七上八下."去哪里?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖-里外發(fā)燒。就在我束手無策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退?”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說:"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛,充滿著無私奉獻(xiàn)的愛!

    五年級(jí)感恩作文300字 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。

      記得今年寒假的時(shí)候,作文班老師讓我們每個(gè)人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感。”我心里想:糟了!早知道不跟媽媽說這件事了。

      之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書?赐曛蟠蟛糠侄纪耍倚睦锵耄簺]關(guān)系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!

      三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進(jìn)小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因?yàn)樗炎x后感洗了,而是因?yàn)槲覈?yán)厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。

      微風(fēng)慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,都好像在為我感恩的美德加油!

    五年級(jí)感恩作文300字 篇4

      她哺育我成長(zhǎng),她教會(huì)我尊重他人,她告訴我人生的真諦,她讓我學(xué)會(huì)感恩。今天,我要在此感謝她——我的媽媽。

      在我小的時(shí)候不懂分辨是非,經(jīng)常做錯(cuò)事的時(shí)候,是她讓我懂得了哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。在我調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,是她告訴我學(xué)習(xí)的好處,讓我愛上了學(xué)習(xí)。在我遇到難題,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,是她讓我不輕易言敗,最終將難題正確地做完了。是她,我的媽媽,一個(gè)令我驕傲的媽媽。

      在我四歲時(shí)的某一個(gè)夜晚,我睡不著,該怎么辦呢?起來吧,天太黑了;睡覺吧,又輾轉(zhuǎn)難眠……起來?睡覺?——這兩個(gè)“惡魔”一直在困擾著我。管他呢,我扭頭看向我身旁睡夢(mèng)中美麗的媽媽,“媽媽,媽媽,快醒醒,快醒醒!”媽媽被窩叫醒了,“媽媽,我睡不著,您能陪我看看電視嗎?”雖然她睡意朦朧,但還是欣然地答應(yīng)了我的要求。我知道她白天要求。陪伴著我,讓我在快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)……

      媽媽,女兒感謝您!還要上班,晚上必須要有充足的睡眠的。但是,媽媽卻……

      媽媽,謝謝您,答應(yīng)我的一切要求。陪伴著我,讓我在快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)……

      媽媽,女兒感謝您!

    五年級(jí)感恩作文300字 篇5

      每當(dāng)聽到有人在歌唱《感恩的心》這首歌時(shí),我的心里便會(huì)涌起一股暖意。

      感恩的心,是對(duì)父母辛苦養(yǎng)育的回報(bào)。前不久,媽媽讓我?guī)退杨^上的一兩根白發(fā)拔掉,誰(shuí)知卻發(fā)現(xiàn)許多白發(fā),頓時(shí)我心里一陣?yán)⒕,媽媽是為了我,為了這個(gè)家而操勞的!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了,我要減輕他們的負(fù)擔(dān),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

      感恩的心,是對(duì)老師教誨的感激。記得有一次,老師為了趕著給我們上早讀課,匆忙之中摔了一跤,傷得不輕。我和同學(xué)們都很擔(dān)心,天真的我們對(duì)老師噓寒問暖,大家異口同聲地說:“老師,您好好休息吧,不用給我們上課了,讓我們自習(xí)吧!笨衫蠋焻s硬逞強(qiáng)著說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小傷算得了什么!闭f著便一瘸一拐地走上了講臺(tái)……老師為我們付出這么多,我們不該感激嗎?

      感恩的心,是別人幫助的感謝。一天中午,我突然感覺肚子劇烈疼痛起來,有氣無力地趴在桌上。但性格一向膽小的同桌見了,便壯著膽子立馬告訴了老師,被送去了醫(yī)院。你說生活在這樣一個(gè)充滿友愛的集體中能不幸福嗎?

      花開花落,學(xué)會(huì)感恩,生活就是這樣的多姿多彩!

    五年級(jí)感恩作文300字 篇6

      朋友們,你們是否聽過“小男孩和蘋果樹”的故事。

      有一棵蘋果樹給了小男孩蘋果換成錢;給了小男孩樹枝做成了房子;給了小男孩樹干做成了船;給了小男孩樹墩……蘋果樹給了小男孩一切,卻不求回報(bào)。這讓我聯(lián)想到了生活中,父母為我們付出了很多很多 ,卻沒向我們索取過任何東西。

      記得在去年的暑假,我已很久沒有見遠(yuǎn)在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了,就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點(diǎn)鐘要起來做早餐我吃,還要洗衣服、曬衣服;開了店門,要把貨物抬出門外,中午不可以睡覺要看鋪。原來年輕漂亮的媽媽,眼角已經(jīng)有了皺紋,我看了真心疼!

      媽媽說:“爸爸過幾天,要來店里!蔽衣犃藙e提多高興了!當(dāng)爸爸站在我面前叫我一聲:“寶貝!”時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,爸爸因(yàn)殚L(zhǎng)期的勞累看起來很憔悴,而且還瘦了很多。

      爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點(diǎn)錢,好讓我好好學(xué)習(xí),過上無憂無慮的生活。

      “母恩比海深,父恩比山高!备改傅膼蹖(huì)化成我前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答我的父母。

    五年級(jí)感恩作文300字 篇7

      “感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我依然會(huì)珍惜……”每當(dāng)我想起這首歌,就想起了我的父母。

      是父母給我們生命,在這個(gè)美好的世界上快樂的生活,是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí);他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著,雖然我們生活中有一些小問題,但是他們依然原諒我們;在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問題時(shí),總是父母第一個(gè)站出來耐性的教導(dǎo)我們。

      別人都說父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí);父母對(duì)我們的愛是多么的偉大與無私,而作為子女我們要學(xué)會(huì)感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母;或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來吧,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。

    五年級(jí)感恩作文300字 篇8

      她是春天的甘霖,夏天的涼風(fēng),秋天的碩果,冬天的太陽(yáng)。她是我在生命中最感恩的一個(gè)人。

      是她十月懷胎,忍著劇痛,賦予我生命;是她教會(huì)我牙牙學(xué)語(yǔ);是她教會(huì)我蹣跚學(xué)步;是她讓我感受到愛的陽(yáng)光。

      多少個(gè)生病的日子,有她整夜的呵護(hù)。照顧陪伴我,當(dāng)我重現(xiàn)笑顏時(shí),卻見她面容憔悴,大大的眼睛布滿了血絲,苗條的身段更顯消瘦。

      她告訴我:我八個(gè)月的時(shí)候得了嚴(yán)重的哮喘。隔三差五就去住院,我成了醫(yī)院的?,成了家中的拖油瓶。醫(yī)院那高昂的費(fèi)用使他們兩人難以支付。于是是她用柔弱的肩膀做起了兼職。白天他去做自己的本職,下班后,一邊照顧我,一邊做著家教,當(dāng)那些學(xué)生紛紛散去,她還要備課,打掃衛(wèi)生,清洗衣物。她和爸爸在夜晚又商量著要帶我去哪里尋醫(yī)問藥。

      經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)治,最后在春景大藥房,一位德高望重的老中醫(yī)開出一濟(jì)偏方,從此我擺脫了哮喘的痛苦。也能像其他的孩子那樣順暢的呼吸了,F(xiàn)在望著鏡中活蹦亂跳,健健康康的我,你知道我多感恩你么!

      遇到苦難時(shí),您總是耐心幫助,細(xì)心教導(dǎo)我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到攔路虎時(shí),您又是不厭其煩的`給我講解。我的飲食起居您照顧的無微不至。

      親愛的媽媽,你是我的良師益友。是我最感恩的人,我愛你!

    五年級(jí)感恩作文300字 篇9

      我感謝我的老師,因?yàn)閺奈乙荒昙?jí)到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。

      四年級(jí)下學(xué)期剛開始時(shí),我的學(xué)習(xí)情況不太好,經(jīng)過幾次考試我的成績(jī)也不好,我是一個(gè)沒長(zhǎng)性的孩子,做題也不認(rèn)真但老師沒有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對(duì)你的身體不好。

      老師我特別喜歡聽你講課。也許是習(xí)慣了吧,您講課可快了,聽別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會(huì)不會(huì)很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話語(yǔ),老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。

      老師我愛您,您辛苦了。

    五年級(jí)感恩作文300字 篇10

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。

      給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。

      后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。

      十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。

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