五年級(jí)雷鋒作文(精選32篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。
我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
在這個(gè)世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他做的好事有一火車(chē),直到現(xiàn)在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂(lè)于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時(shí)光呀,為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒(méi)有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說(shuō)我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個(gè)“小雷鋒”。
3月這個(gè)月份里,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個(gè)“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個(gè)小攤子,那圍了許多人!俺鍪裁词铝?是不是上天看我可憐,又給我創(chuàng)造了一個(gè)做雷鋒的好機(jī)會(huì)了?”我心里想到,馬上跑了過(guò)去。噢,原來(lái)好像是一個(gè)老大爺好像被誤會(huì)了,幾個(gè)胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)老大爺,賣(mài)水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來(lái),挺老實(shí)的呀!聽(tīng)了半天才聽(tīng)了個(gè)明白,這幾個(gè)男人想找老大爺退錢(qián),老大爺不退,滿(mǎn)臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋?zhuān)捅蝗藗兞R了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來(lái)我才知道,我錯(cuò)了。那幾個(gè)爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學(xué)了,在回家的路上,我碰到了一個(gè)拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過(guò)去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說(shuō)了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我干得不錯(cuò),希望我以后也是這樣。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我打開(kāi)了一扇窗,一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),讓我看到了鋪滿(mǎn)白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車(chē)的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車(chē),三輪車(chē)緩緩地動(dòng)了起來(lái),老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車(chē)越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車(chē)推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過(guò)是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂(lè)于助人吧!不像我,只想不做。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”當(dāng)這首歌在我耳畔回響時(shí),一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)愛(ài)的頌歌!他雖然長(zhǎng)眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對(duì)她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無(wú)地自容呀!
這位小女孩像一輪小太陽(yáng),給予每個(gè)人溫馨和關(guān)懷;像一朵秋菊,帶給每個(gè)人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無(wú)比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實(shí)無(wú)華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長(zhǎng)——張玉芬同學(xué)。
瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢(qián)。大家見(jiàn)了都不以為然地說(shuō):“撿到了便宜,肯定會(huì)來(lái)一個(gè)“猛虎占山”——獨(dú)吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個(gè)“反調(diào)”將15元錢(qián)“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主,“真是一個(gè)十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來(lái),我真是羞愧難當(dāng)!不但冤枉了好人!竟然還說(shuō)出那樣的話來(lái)。
在操場(chǎng)上,也時(shí)常能看見(jiàn)這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過(guò)他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當(dāng)有急需時(shí),大家都會(huì)來(lái)找這個(gè)“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要?jiǎng)e人有“急人所難”就會(huì)來(lái)請(qǐng)這個(gè)“服務(wù)員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會(huì)來(lái)請(qǐng)她開(kāi)導(dǎo)思路,她會(huì)像老師一樣把知識(shí)一無(wú)所剩地傳授給你……
張玉芬同學(xué)不但樂(lè)于助人,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她渴望在知識(shí)的海洋盡情地遨游,在同學(xué)眼中是個(gè)“小博士”,在老師心中是個(gè)“好幫手”。獎(jiǎng)狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)看書(shū)!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時(shí)間也如此!彼牙卒h的釘子精神當(dāng)作了自己的座右銘。
他還是個(gè)勤儉節(jié)約的人,不亂花錢(qián),不浪費(fèi)糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因?yàn)樗馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX(qián)只買(mǎi)有關(guān)緊要的物品,因?yàn)樗谩叭≈卸,用之有?jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢(qián)的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)樗谩叭绻恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動(dòng)同學(xué)。讓每個(gè)人做個(gè)文明小學(xué)生!
“助人乃快樂(lè)之本,我并不要求別人怎么報(bào)答我,因?yàn)槲矣X(jué)得幫人是一種無(wú)與倫比的享受,只要滿(mǎn)足別人就是我最大的滿(mǎn)足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問(wèn)她那么愛(ài)幫助人的答案!
雷鋒在我們周?chē)幪幎加,這時(shí)你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經(jīng)心間,雷鋒已經(jīng)在你眼前了,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì)想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書(shū),這本書(shū)上寫(xiě)了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容,其中記載了這些故事。據(jù)說(shuō),雷鋒為了幫組織上省下錢(qián),每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢(qián),其他的錢(qián)絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢(qián),每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢(qián),雷鋒不舍得買(mǎi)一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢(qián)一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。
雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的,說(shuō)完了書(shū)本上的雷鋒,咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的活雷鋒,那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè),從事過(guò)各行各業(yè)的工作,直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽(tīng)說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計(jì)算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當(dāng)干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
寫(xiě)到這,我不禁質(zhì)問(wèn)自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說(shuō):“無(wú)償?shù)臑樗朔⻊?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過(guò)多少錢(qián)?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)只對(duì)我們有益而無(wú)害。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!
聽(tīng)到這句話,你會(huì)想到誰(shuí)?——雷鋒,一個(gè)極其普通小戰(zhàn)士,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉。一提起他,我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指,稱(chēng)贊他。
但,我們身邊也有很多“雷鋒”。
隨著雷鋒精神的發(fā)揚(yáng),越來(lái)越多的人民雷鋒學(xué)習(xí),成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。
說(shuō)起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長(zhǎng)郝子璇了。她總是愛(ài)“多管閑事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理著辦理大大小小的事情。她很開(kāi)朗,總是笑著去幫助別人,把快樂(lè)也傳給其他人。上會(huì)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,因?yàn)閳D書(shū)管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點(diǎn)忙到將近7點(diǎn)。天黑漆漆的,可是我們心里卻暖洋洋的。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
隨著春的到來(lái),我們迎來(lái)了雷鋒日,身邊的人都爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,瞧,街頭就出現(xiàn)了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真?zhèn)好兒?”一位叔叔邊哼著小曲,拎著垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)順手投籃,只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來(lái)了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說(shuō):“哎,我的技術(shù)真差。”這時(shí),一位衣著樸素的老爺爺走了過(guò)來(lái),他看看這些垃圾,伸出滿(mǎn)是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來(lái),蹲上蹲下的。廢了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說(shuō)到:“小伙子啊,不是我說(shuō)你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的話,有礙衛(wèi)生。!蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住了老爺爺?shù)氖。看著這溫暖的一幕,我會(huì)心的笑了。
2、公交車(chē)上的“活雷鋒”
今天是五一,大街上人來(lái)人往,就連公交車(chē)上也那么擠。公交車(chē)上坐滿(mǎn)了年輕人,他們有的看著窗外,有的玩著手機(jī),一片生機(jī),我站在車(chē)門(mén)旁,百般無(wú)聊!岸_恕避(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿(mǎn)了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車(chē)上的座位,站在了那里。這時(shí),一個(gè)小姑娘站起身來(lái),走到老奶奶身邊,輕輕的說(shuō):“老婆婆,你坐吧!闭f(shuō)著,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著。我深受感動(dòng)。
在日常生活中,其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動(dòng)員起來(lái),人人爭(zhēng)做“活雷鋒”,讓社會(huì)文明起來(lái)吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇8
3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!
今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”
上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái),森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根
的撿起來(lái)放回粉筆盒,看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來(lái)上課,我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了!
今天,森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操,森博看見(jiàn)地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)雷鋒作文 篇9
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。
他那樣地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱(chēng)自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被
當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過(guò)他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)許許多多人的小伙子,他是多么地省吃?xún)用,只為了幫助比他更需要的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇10
有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫(xiě)的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著呢!這時(shí),來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專(zhuān)心致志的看書(shū),就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō):“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開(kāi)始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。
在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是誰(shuí)活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛(ài)讀書(shū),固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書(shū)包就是“流動(dòng)圖書(shū)館”了。有一次,團(tuán)長(zhǎng)有命令,讓雷鋒乘火車(chē)去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車(chē)單買(mǎi)票時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車(chē)票,這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái),跟大嫂一起找票,最終還是沒(méi)有找回票,類(lèi)分二話沒(méi)說(shuō),就把自己的票給了那位大嫂,說(shuō)來(lái)也巧,正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過(guò)這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。
五年級(jí)雷鋒作文 篇11
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰(shuí)都知道這句名言,但很少有人愿意去實(shí)踐這句話,然而,我從一個(gè)清潔工大媽身上看見(jiàn)了雷鋒精神。
假日里,我和媽媽去勝山商場(chǎng)里買(mǎi)衣服,路上看見(jiàn)一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工作服的大媽正在一絲不茍地清掃著馬路上的垃圾,不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車(chē)停在那里。
突然,一位叔叔好像有意要為難那個(gè)清潔工大媽似的,把手上的花花綠綠的包裝紙扔到打掃干凈的地面上,還吐了一口痰?墒乔鍧嵐ご髬寷](méi)有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮謴能?chē)上拿出拖把把地上的痰清理掉。看著大媽井井有條地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒(méi)那個(gè)膽去責(zé)問(wèn)叔叔。
這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”
“去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿(mǎn)不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起來(lái)。清潔工大媽聞聲趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)男孩說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。掃地是我的工作,不管多臟多累我都要承受。”說(shuō)完那個(gè)清潔工大媽推著垃圾車(chē)又繼續(xù)往前掃去,看著她身后那一條整潔的路和她蹣跚的背影,我思緒萬(wàn)千。
清潔工大媽就是一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的雷鋒,學(xué)雷鋒并不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,學(xué)雷鋒也可以學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍的精神。
五年級(jí)雷鋒作文 篇12
“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”
“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)吧!薄澳挠邪。皇俏覜](méi)準(zhǔn)備好而已嘛!蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走!昂⒆,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢”,我說(shuō):“不了老奶奶,我還要回家呢。”
原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開(kāi)心自己也一箭雙雕多好!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會(huì)很開(kāi)心。
五年級(jí)雷鋒作文 篇13
在人生的路上,在有很多令你感動(dòng)的事,我也有很多令我感動(dòng)的事。
記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車(chē)去霞山姨媽家去。上車(chē)了,車(chē)上的人有很多,我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車(chē)開(kāi)到了半路,人漸漸多了起來(lái),車(chē)上的人很擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),因?yàn)槿撕芏啵灰膊蝗菀渍。我看?jiàn)了在我的右上方向,有一個(gè)空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去,大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子,像是在責(zé)備他!因?yàn)槟亲簧厦鎸?xiě)著“愛(ài)心座位”,大家都把“愛(ài)心座位”空了出來(lái),可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車(chē)上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿(mǎn)了。突然,一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“老人家,請(qǐng)到這兒來(lái)坐吧!痹瓉(lái)是在我前面的阿姨站了起來(lái),扶著老奶奶坐到了她的位置上。
汽車(chē)又開(kāi)了兩站,老奶奶下車(chē)了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,車(chē)上還是沒(méi)有人讓座,我其實(shí)很想讓座,但我還沒(méi)開(kāi)口,又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),還是那位阿姨讓了座位。全車(chē)的人都看向這位阿姨,眼中充滿(mǎn)了敬佩之情。
到了阿姨家后,我還對(duì)那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。
五年級(jí)雷鋒作文 篇14
要說(shuō)我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長(zhǎng)。
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),春姑娘悄悄地來(lái)到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來(lái)了雷鋒月,讓我們收獲了無(wú)數(shù)的真摯,也收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)……
要說(shuō)我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長(zhǎng)袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂(lè)于助人的心。
記得那是一個(gè)悶熱的下午,剛剛還是陽(yáng)光普照,可是轉(zhuǎn)眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學(xué)焦急地望向窗外,只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)落在地上。放學(xué)鈴聲響了起來(lái),大家連忙收拾書(shū)包回家。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)時(shí)是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來(lái)遮太陽(yáng),現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽(yáng)的傘就可用來(lái)遮雨。由于我沒(méi)有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停?粗嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。正當(dāng)這時(shí),班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),問(wèn):“是不是沒(méi)有傘回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她熱心地說(shuō):“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個(gè)人撐,最終班長(zhǎng)把我送到了我家樓下。她離開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇15
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。她說(shuō):幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過(guò)怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?
五年級(jí)雷鋒作文 篇16
今天上午,我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的`精神。
人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們聚集在這里,就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!讓我們從小事做起!闭f(shuō)完話,老師分配了任務(wù),就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著桶去接水,接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn),上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì),王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧!”“嗯,好。”我沖她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓,同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門(mén)口那邊走去,看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹(shù)葉,上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬,讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái),然后我們?cè)侔(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿,欣慰地笑了。
五年級(jí)雷鋒作文 篇17
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一首全國(guó)人民都耳熟能詳?shù)母。是啊,雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩!在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”,他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人,我們班的涂華就是其中一個(gè)。
涂華相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)也不算好,可她能吃苦耐勞,更可貴的是她心地善良。每天早上,涂華總是五點(diǎn)半就起床了,雖然她家里學(xué)校很遠(yuǎn),但她總是第一個(gè)到校。無(wú)論是不是她值日,她都會(huì)把教室的桌椅擺放整齊,然后就坐在座位上專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。她的一言一行感動(dòng)了班上的每一位同學(xué),王老師經(jīng)常在班會(huì)上表?yè)P(yáng)她。
涂華掃地時(shí),做到了干凈、徹底不留死角,由于她的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班上的清潔區(qū)總是很干凈,這些都是她的功勞。最近,涂華生病了,可她仍然堅(jiān)持上學(xué)、掃地,有時(shí)她一邊掃地一邊嘔吐,還有一次她在掃清潔區(qū)時(shí)暈倒了,王老師通知他爸爸把她接回去,可第二天他又帶病堅(jiān)持上課,我真佩服她!
還有一次,班上有一名在校吃中餐的同學(xué)沒(méi)帶餐票,涂華知道后,主動(dòng)借給他兩元錢(qián),而她自己只吃了一元錢(qián)的餅子,要知道,她家很困難,她也需要那兩元錢(qián)啊!
涂華,你是我心中的雷鋒,雖然你做的都是一些小事,但你在全班同學(xué)心中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。
五年級(jí)雷鋒作文 篇18
有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車(chē)了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她在車(chē)上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
五年級(jí)雷鋒作文 篇19
三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!
我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門(mén)口,久久不愿離開(kāi)。
再見(jiàn)了,光榮院!
再見(jiàn)了,老人們!
我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!
五年級(jí)雷鋒作文 篇20
我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候,看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī),上面有一個(gè)老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人,這會(huì)是誰(shuí)落下的?我回憶著,突然想起來(lái),剛才在我們進(jìn)來(lái)之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個(gè)人留下來(lái)等那個(gè)大哥哥。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于看見(jiàn)一個(gè)大哥哥來(lái)了,我以為他就是失主,沒(méi)有想到他是來(lái)關(guān)店門(mén)的,我只能出去等了。我一邊看著越來(lái)越黑的天空一邊等著,這是,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥急急忙忙地來(lái)了,看見(jiàn)澡堂的門(mén)關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問(wèn)他是不是什么東西落在里面了了,他說(shuō)他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他?吹搅耸Ф鴱(fù)得的手機(jī),那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急,但是爸爸說(shuō)我做得對(duì),做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。
五年級(jí)雷鋒作文 篇21
雷鋒,我們很熟悉的一個(gè)名字,他是助人為樂(lè)的象征。前天,我就當(dāng)了一回“小雷鋒”。
前天,我值日完后回家。在回家路上,我看見(jiàn)一位老人跌倒在地,而路上的行人卻各個(gè)步伐匆忙,沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)拉一下他。我不禁有些憤怒:這些人怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。坷先四睦锼藛?我邊想著邊趕快走到老人身邊,把這位老人扶起,但這個(gè)老人很重,我拉不動(dòng),我只好像拔蘿卜一樣-----我先抓住他的手,拉了他一次,他被我拉上了一點(diǎn),可是還沒(méi)等我再次發(fā)力,頓時(shí)我感覺(jué)有股重力往下沉,我們就像拔河一樣,一上一下,然后慢慢的我占據(jù)了上風(fēng)。畢竟,與一場(chǎng)空氣拔河,毫無(wú)懸念,最終我是贏家-----我把老人拉穩(wěn)了,我再騰出一只手推了他一把,他又被我推上了一點(diǎn),此時(shí)我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)了。可是他還是站不穩(wěn),于是,我又扶了他一把,他終于站穩(wěn)了。我松了口氣,苦笑了一下,想到:這位老人真重!
我打量了他一眼:他穿著黑色的衣服,額頭上都是皺紋,頭發(fā)都快白了,估計(jì)快60歲了。我對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您以后一定要小心!”老爺爺感激地說(shuō):“我知道了。謝謝你呀!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。我忽然覺(jué)得幫助別人是件快樂(lè)的事情。
前天,我做了一次“小雷鋒”,讓我感到開(kāi)心,但我沒(méi)與爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是件小事,是天經(jīng)地義的,不值得夸夸其談。
五年級(jí)雷鋒作文 篇22
2018年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9:30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中,我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng),大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門(mén)口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里” ,就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。
在潘老師和林老師帶領(lǐng)下,一路上大家有說(shuō)有笑,一會(huì)兒就到了永安公園的門(mén)口,在指定的地點(diǎn)集中,我們的目標(biāo)是門(mén)口到噴泉這個(gè)范圍,大家就馬上開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的用掃把、有的用手、有的用火夾,總之什么打掃工具都有,大家忙得不亦樂(lè)乎,像小蜜蜂東鉆鉆西找找,到處找垃圾,都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。
大家忙得都滿(mǎn)頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過(guò)去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了?鞓(lè)的時(shí)間過(guò)得就是快,一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示雷鋒精神在我們的心中……
五年級(jí)雷鋒作文 篇23
在克拉瑪依市第六小學(xué)英語(yǔ)組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語(yǔ)組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒(méi)有像有些聘用教師一樣拿多少錢(qián)干多少活。她的心里裝的全是學(xué)生和工作。她工作十分認(rèn)真,深受家長(zhǎng)認(rèn)可。她帶的四年級(jí)三班原來(lái)一直是年級(jí)最后一名,但通過(guò)她的努力,這學(xué)期一躍成為年級(jí)第一名,這和何老師的付出是分不開(kāi)的。
平時(shí)在辦公室里,她樂(lè)于助人?偸菐椭欣щy的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務(wù)勞動(dòng)她總是沖在前面。上學(xué)期期末,作為組長(zhǎng)的我因?yàn)楹⒆由∽≡,無(wú)法完成一些組內(nèi)的工作。何老師主動(dòng)提出幫我收集組內(nèi)資料、整理期末成績(jī),這讓我很受感動(dòng)。
2015年剛開(kāi)學(xué),何老師去四號(hào)樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)摩托羅拉手機(jī)。何老師撿起手機(jī)后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機(jī)的事在學(xué)校QQ群里發(fā)了信息。丟手機(jī)的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)丟了。她說(shuō):“手機(jī)丟了沒(méi)什么,關(guān)鍵是里面的電話號(hào)碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該做的!
何春麗老師只是一名普通的英語(yǔ)教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。
五年級(jí)雷鋒作文 篇24
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國(guó)成立后,他被鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國(guó)旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書(shū),我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē),幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車(chē)回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了!崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著老人上車(chē),一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。
五年級(jí)雷鋒作文 篇25
大家知道3月5日是什么日子嗎?對(duì)了,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩,幫助過(guò)年邁的大娘......為大家做了許多好事,大家贊揚(yáng)道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!倍依卒h叔叔做好事從來(lái)不留名,受人表?yè)P(yáng)也不會(huì)驕傲,這種樂(lè)于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車(chē)上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩,我們上車(chē)后看見(jiàn)還有2個(gè)位子,便走過(guò)去坐下了,這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上艱難的行走,看看有沒(méi)有位子,我見(jiàn)老奶奶站立困難,于是主動(dòng)站起來(lái)叫老奶奶來(lái)坐,“謝謝你,小朋友!崩夏棠陶f(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。第二件事是:一天我在學(xué)校里看見(jiàn)一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái),并問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,謝謝你!毙∶妹眠吙捱呎f(shuō):“大姐姐你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫方余甜!
雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開(kāi)心!
五年級(jí)雷鋒作文 篇26
雷鋒,對(duì)于這個(gè)名字大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒時(shí)代流傳著這樣一句話——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
雷鋒已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的好人,想起他那種樂(lè)于助人的精神,想起他說(shuō)的那句:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,我的心中就感到萬(wàn)分慚愧……
記得那天放學(xué),我乘公交車(chē)回家。半路上,上來(lái)了一位老奶奶,應(yīng)該有60-70歲了吧,走路有點(diǎn)不穩(wěn),她一邊往里面走,一邊四處張望,是想看看有沒(méi)有空余座位吧!可惜,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,沒(méi)有多余的位置。老奶奶走到一個(gè)小伙子身旁,也許年青人會(huì)給讓個(gè)坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,繼而把頭偏向了窗外。我想:要不要讓坐呢?要是不讓就對(duì)不起我胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)小男孩跑了出來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):
“奶奶奶奶您坐這兒吧!”
老奶奶撫摸著小男孩的頭,
“真乖,你的心意我領(lǐng)了,你這么小,站不穩(wěn)的,你坐吧!”“您坐您坐,您年紀(jì)大,老師告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩……”
奶奶終于肯坐下來(lái)。小男孩高高興興地回到媽媽身邊,坐在媽媽腿上,一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛(ài)幼…… 這個(gè)小男孩其實(shí)就是我們身邊的“雷鋒”!
給身邊的人讓個(gè)座,給需要幫助的人一些力所能及的幫助,我們都會(huì)成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞,正如那首歌唱的:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
五年級(jí)雷鋒作文 篇27
在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地?fù)炖。他們不?jì)較得失,不取得任何報(bào)酬,這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見(jiàn)一個(gè)年輕人把吃過(guò)的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過(guò)去把垃圾袋撿起來(lái),那個(gè)年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動(dòng),他便很生氣的問(wèn)老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說(shuō):“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會(huì)變得很臟很亂的!蹦贻p人聽(tīng)了老奶奶的話之后覺(jué)得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會(huì)撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽(tīng)到這件事以后很感動(dòng),老奶奶用言行改變了一個(gè)人。
臺(tái)風(fēng)“海葵”剛過(guò),大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來(lái)的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒(méi)來(lái)?yè)炖沁@位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無(wú)聞的工作著,他們抱著一個(gè)宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
五年級(jí)雷鋒作文 篇28
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué),又到了明媚的三月,三月百花爭(zhēng)艷,三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香,三月楊柳吐翠,三月春風(fēng)輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……
談起三月里,有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年--雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認(rèn)同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱(chēng)為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。
就在今天,我們也當(dāng)了一次“小雷鋒”但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負(fù)擔(dān),這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的。
今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每-個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強(qiáng)了,雖然,他成績(jī)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習(xí)榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認(rèn)真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當(dāng)中。
在今天的活動(dòng)中,同學(xué)們都很想當(dāng)新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂(lè)的精神吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇29
有這樣一個(gè)人,他的一生既平凡又偉大,受到無(wú)數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí),他就是雷鋒。
在車(chē)站,雷鋒用自己的錢(qián),幫助一位婦女購(gòu)買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)這位婦女要感謝他時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”他在幫助別人時(shí)付出,自己的襪子卻縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)。
在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅(jiān)持不懈照顧養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日,小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃,自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。
現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會(huì),我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實(shí),道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,或是扶老攜幼、上車(chē)讓座,就是在履行道德,F(xiàn)在,我們作為少先隊(duì)員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢(qián)、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、多做力所能及的事;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì),不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇30
他是一個(gè)品德高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛(ài)人民,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),胸懷若谷!你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質(zhì),讓他成為歷代兒女的楷模。
雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”這句話,讓我們感覺(jué)到雷鋒叔叔是多么偉大!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒叔叔,我就會(huì)想起這段話!叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃!比说囊簧,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)那么有愛(ài)心,那么真誠(chéng),那么善良。世界就會(huì)更加和諧!
雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥(niǎo),帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)!
毋庸置疑,雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們?cè)谫澝览卒h精神,社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3月5日上街學(xué)雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進(jìn),讓雷鋒精神永駐人間吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇31
記得星期二的時(shí)候,下著大雨,我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)。可就在這時(shí),我們撿到了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡的錢(qián)包!這究竟是誰(shuí)的呢?因?yàn)榈粼谲?chē)子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個(gè)車(chē)主的!
怎么辦?錢(qián)包的主人一定很著急!我們本來(lái)想通過(guò)身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主,可是,這些卡上面都沒(méi)有聯(lián)系方式。≡趺崔k?怎么辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個(gè)住址找!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過(guò)去送錢(qián)包,而媽媽則去發(fā)動(dòng)車(chē)子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門(mén)鈴,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),無(wú)奈之下,我們只好輕輕地敲門(mén)!斑诉诉恕薄斑诉诉恕,當(dāng)敲到第三次的時(shí)候,便聽(tīng)到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)聲!鞍パ,先不要管我們是誰(shuí),先開(kāi)門(mén),我們有急事找你!”我著急的說(shuō)?慑X(qián)包主任還挺警覺(jué)的,聽(tīng)完我的話,不但沒(méi)有開(kāi)門(mén),反而詢(xún)問(wèn)的更急了!后來(lái),還是老爸說(shuō),錢(qián)包掉了,他們才開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)之后,便不停地說(shuō)謝謝……
在去停車(chē)場(chǎng)的路上,我問(wèn)爸爸:“錢(qián)包丟了,主人一定很著急,不過(guò)幸虧里面沒(méi)有大量的現(xiàn)金,否則我們要交給派出所了!對(duì)不對(duì)?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說(shuō)法:“現(xiàn)金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”
雖然是一個(gè)下大雨的早晨,但我的心情卻陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲易隽艘患檬拢业搅死卒h叔叔的感覺(jué)!以后,我還要多做好事!
五年級(jí)雷鋒作文 篇32
雷鋒,家喻戶(hù)曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿(mǎn)嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)。”這是大家自覺(jué)的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
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