五年級(jí)游記作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游記作文 篇1
去年9月，我們到了山東山東濟(jì)南的大明湖游覽，大明湖是山東濟(jì)南的一處天然湖泊，水源充足，湖水來(lái)源于珍珠泉、趵突泉、五龍?zhí)兜缺姸嗳�，有“眾泉匯流，平吞濟(jì)濼”之說(shuō)，因湖底為不透水火成巖，且排水便利，也有“霪雨不漲，久旱不涸”的特色。大明湖沿湖有800多株垂柳，另有40多畝荷花，還有眾多的各式石橋，再配上湖邊超然樓、明湖居、司家碼頭等名勝古跡，體現(xiàn)了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的山東濟(jì)南泉城特色。
我們到大明湖時(shí)正值秋季，湖邊垂柳正茂，柔枝垂綠，婀娜點(diǎn)水，遠(yuǎn)處的小橋掩映其中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好一派美麗的湖光山色，難怪愛(ài)好游山玩水的乾隆皇帝曾三游大明湖，并留下許多動(dòng)人的傳說(shuō)。在大明湖的荷花池中，雖然己經(jīng)過(guò)了荷花盛開(kāi)的季節(jié)，但湖中的多瓣荷花和白荷仍然開(kāi)放著，尤其是白荷花， 我們?cè)谄渌胤綇奈匆?jiàn)過(guò)，但這里卻有不少且正在是盛開(kāi)，讓我們能仔細(xì)地觀賞白荷，以品味和體會(huì)荷花“出入污泥而不染”的意境。走上大明湖半島中的一些小橋，在橋上邊走邊看， 可謂一步一景，映入眼簾的都是垂柳、小橋、流水，頗有江南庭院的特色。山東濟(jì)南地處北方，卻有如此江南風(fēng)光，確實(shí)是山東濟(jì)南人民的福氣。
五年級(jí)游記作文 篇2
走過(guò)春的淡雅，迎來(lái)夏的濃郁，是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈；夏承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，激蕩著夏的精神。
——題記
窗外，正是盛夏，蟬鳴蔭濃，昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一個(gè)令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切；本應(yīng)夢(mèng)想成真的我，卻因突如其來(lái)的一條消息，打破了我的夢(mèng)幻。
“受約束的是生命，不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營(yíng)中，但心已跟隨家人來(lái)到海邊。
世間事不也都可以作如是觀嗎？
雖我對(duì)你們毫無(wú)興趣，但我期待見(jiàn)到你們。因我無(wú)法阻擋我的好奇，你們能給我一個(gè)驚喜。來(lái)到你們身邊，看見(jiàn)你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。
在我見(jiàn)到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花，我的心猛地被拽了回來(lái)：他把他的傘丟棄在一邊，讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……
聽(tīng)說(shuō)他是位老黨員。
你們雖已為靈魂，但無(wú)人不敬你們，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。
見(jiàn)了你們我還得見(jiàn)另一位英雄人物——孫中山。
孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我的印象中他曾說(shuō)過(guò)“凡職業(yè)無(wú)論大小，官階無(wú)論高卑，若不能立志，雖做皇帝，做總統(tǒng)，亦無(wú)事可做；若能立志，則雖做一小官，做一工人，已足以成大事�！彼裕业膶W(xué)習(xí)不好，但我可立志。終有一天我的希望可實(shí)現(xiàn)。雖立志，但要做。單說(shuō)不做可不行。單做不說(shuō)有時(shí)行。
夏天洋溢著夏的生機(jī)，我的歡笑……
走過(guò)春的多彩，迎來(lái)下的蓬勃，無(wú)論夏意味著什么，他的熱烈燦爛是不變的，我們只需各取所需。
“夏”雖是個(gè)炎熱的季節(jié)，但那許多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流連忘返，還是令人比較向往的。
五年級(jí)游記作文 篇3
中國(guó)的湖南有處風(fēng)景名勝之地，它就是張家界。國(guó)慶節(jié)的第一天，我和父母一大早坐車來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，張家界，我來(lái)了！
上午十點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了張家界天門山的覽車區(qū)域。坐上覽車，我望著遠(yuǎn)方的天門山，腦中充滿了對(duì)天門山的假想：會(huì)不會(huì)是一座被云霧繚繞的大山，山頂上還有一圈圈玻璃棧道？我正想著，突然發(fā)覺(jué)頭頂一陣清涼，呀！什么時(shí)候下起了矇矇眬眬的細(xì)雨，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“傳說(shuō)天門山是一處神地，天神不想讓凡人看出這座山的全貌，因此靠近天門山都會(huì)下雨、起霧。這樣，還讓我們感覺(jué)到了仙界一般，若是站在玻璃棧道上，還有騰云駕霧的感覺(jué)。”
正說(shuō)著呢，我們就到了天門山，外面一片大霧，真是宛如仙境！我們穿上各自的雨衣，向著頂峰的方向爬去，一路上，一切花草樹(shù)木都顯得矇矇眬眬，好像一塊塊不規(guī)則的小拼圖，又好像它們是同一個(gè)物體上的一部分，顯得異常神秘。
到了峰頂，霧消失了，我來(lái)到玻璃棧道上，看著我腳下的霧景，一團(tuán)又一團(tuán)的云霧慢慢地飄上來(lái)，漸漸地飛到了棧道下方，仿佛就在我的腳下，我正在騰云駕霧。又好比我正在蒸籠中，附近的霧好似籠中的熱氣，極其奇妙。
接著，我們來(lái)到了半山腰的天門洞前，傳說(shuō)，這個(gè)洞是三國(guó)時(shí)期，天神下凡來(lái)到凡間的通道，這個(gè)洞足有五層樓高，洞壁光滑，看上去好像是精心打磨出來(lái)的，真是大自然的鬼斧神工！
��！張家界，你是如此美麗！
五年級(jí)游記作文 篇4
孫悟空來(lái)到"月波洞"門前，他拿起金箍棒用力一敲，還大喊一句"開(kāi)門！"可門原封不動(dòng)的，那怪走出來(lái)了，她拿寶劍，樣子像非要跟孫悟空拼個(gè)你死我活。大戰(zhàn)開(kāi)始了，她和孫悟空打了幾個(gè)時(shí)辰還不分勝負(fù)，結(jié)果，她一吐絲，把孫悟空捆住了，她想：哈哈，今天終于把唐僧的高徒抓住了。不料，孫悟空變成了只小蜜蜂，她氣得說(shuō)："下次，我一定要把你抓�。�"小蜜蜂飛進(jìn)了洞里，他停在唐僧的耳旁，對(duì)唐僧說(shuō)："師父，我一定會(huì)救出您的。"說(shuō)完，就飛向南海。
"觀音菩薩，請(qǐng)幫我除掉一個(gè)妖精吧。"觀世音點(diǎn)點(diǎn)頭，隨孫悟空一起去"月波洞"。
"妖精，快出來(lái)！"那怪被孫悟空引出來(lái)了，可她剛出洞就被觀世音收進(jìn)了寶葫蘆，孫悟空見(jiàn)此狀就緊忙跑進(jìn)洞了，把小妖都?xì)⒘耍褞煾妇瘸鰜?lái)。"多謝觀音菩薩。"
過(guò)此關(guān)后，師徒四人又上路西天取真經(jīng)了。
五年級(jí)游記作文 篇5
人們都說(shuō)：“博物館是陶冶情操的圣地”；“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)�！蔽乙郧皡⒂^過(guò)甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒(méi)去過(guò)。清明節(jié)放假的第一天，我和爸爸一起來(lái)到市博物館，從而開(kāi)始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先，我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”，這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國(guó)時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董；甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢！我覺(jué)得，這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見(jiàn)到的古董，現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前，真有一種恍若隔世的感覺(jué)，除了感嘆生活的日新月異之外，同時(shí)也以另一種形式提醒我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品，我們又來(lái)到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說(shuō)明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》，這幅地圖告訴我們，當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一群人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點(diǎn)火，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等�？吹竭@些，我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書，拼陶器拼圖呢！
接下來(lái)的二號(hào)廳則陳列了各家的書法作品。吳思權(quán)書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個(gè)展廳還有復(fù)原過(guò)的清代文人書房，古味十足的房間，扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后，我和爸爸在博物館的意見(jiàn)本上寫下了對(duì)博物館的建議后，就離開(kāi)了這里。返程路上，我意猶未盡，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”
五年級(jí)游記作文 篇6
這周，我們一家三口到九寨溝游玩。一大早，我們就到指定地點(diǎn)坐上旅游大巴車向九寨溝馳去。
經(jīng)過(guò)了一天的車程，我們疲憊不堪，到了賓館倒頭就睡。第二天，我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)了溝。九寨溝的地形好像英文Y字形，由三條溝組成：左上方的是查洼溝、右上方的是日則溝、正下方的是樹(shù)正溝。它們交匯點(diǎn)是諾日朗中心站。為了節(jié)省時(shí)間，我們決定從最高的原始森林一一往下游玩。
我們坐上環(huán)保車到達(dá)了箭竹海，這里的冷箭竹是熊貓的最愛(ài)，而下面的熊貓海是熊貓飲水的地方。這么好的生存環(huán)境下竟然沒(méi)有熊貓出現(xiàn)！只能說(shuō)明熊貓妹妹太稀少了！
我們的下一站是五花海。五花海的水底植物極為豐富。不同的植物使水形成了藍(lán)、綠、黃、墨綠等幾種顏色，就好像童話仙境一般。
我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒就到了珍珠灘瀑布。珍珠灘里面有許多小石頭，從瀑布流下來(lái)水的碰到石頭撞出來(lái)的水珠好像一顆顆顆珍珠。這時(shí)，天上下起了小雨，雨珠和水珠連成一條條珍珠項(xiàng)鏈，看起來(lái)晶瑩剔透，美不勝收！
我們冒雨趕上了環(huán)保車，沒(méi)多久，我們便到了長(zhǎng)海。長(zhǎng)海這時(shí)雨過(guò)天晴，我們身邊的`一切都映在水中，就好像“魚兒在天上飛，鳥(niǎo)兒在水里游”。它好似一面大鏡子，美麗極了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們依依不舍土離開(kāi)了九寨溝。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天我們?nèi)ラ_(kāi)封來(lái)看開(kāi)封的標(biāo)志。
我們聽(tīng)導(dǎo)游介紹，鐵塔的前身是一座木塔，建在開(kāi)寶寺福勝院，八角十三層，高360尺（約120米），是為供奉佛舍利而建。負(fù)責(zé)建造這座木塔的是北宋優(yōu)秀的建筑大師喻浩（又作喻皓）。據(jù)記載，木塔建成后，人們發(fā)現(xiàn)塔身微微向西北方向傾斜，便去詢問(wèn)喻浩是怎么回事。喻浩解釋說(shuō)，京師地平無(wú)山，又多刮西北風(fēng)，使塔身稍向西北傾斜，為的是抵抗風(fēng)力，估計(jì)不到100年就能被風(fēng)吹正。然而，這座木塔僅存世56年，就不幸被雷火焚毀。
公元1049年，宋仁宗下令按照木塔樣式重修寶塔，為了防火，將木料改成鐵色琉璃磚。重建時(shí)，塔址從福勝院移到上方院，亦稱上方寺塔，又因鐵塔外形看似鐵色，故俗稱鐵塔。整個(gè)塔身由下至上逐層遞減（底層每面闊為4 16米）形成自然的收分，呈現(xiàn)出秀麗舒暢的輪廓。摹層塔身東、西、南、北各辟一室，門以疊澀手法作圭形尖頂，東、西、南三面為洞室，唯北門設(shè)磚梯（共168級(jí)）可環(huán)繞塔心柱盤旋升至塔頂。
塔身層層八而開(kāi)窗，一層南，二層西，二層北，四層?xùn)|，依次類推為明窗，其余皆為盲窗。這些明窗的設(shè)計(jì)不僅為了采光、通風(fēng)、嘹望之用，而且起到了調(diào)節(jié)緩和強(qiáng)大風(fēng)力的作用。支撐鐵塔的核心力量是粗壯的塔心柱。各種不同用途的外壁磚瓦構(gòu)件通過(guò)蹬道與塔心柱緊密銜接，成為一體，形成了強(qiáng)有力的抗震體系。
塔身外壁鑲的花紋磚有50余種，計(jì)有飛天、降龍、麒麟、坐佛、立僧、菩薩、獅子、伎樂(lè)、花卉等圖案。這些精美的圖案是研究宋代雕刻、塑造藝術(shù)的珍貴資料。塔的內(nèi)部，根據(jù)不同部位，又有許多形狀和大小不同的“結(jié)構(gòu)磚”，結(jié)構(gòu)磚就像經(jīng)過(guò)斧鑿的木料一樣，有榫、有眼，安到一起，正好合縫。
我們?cè)谀睦锱牧嗽S多照，還坐了游艇但慢的比蝸牛還慢，那兒的花很美但最美的還是那白白的荷花，發(fā)出淡淡的幽香，旁邊有幾朵大大的荷葉綠油油的像是在保護(hù)那朵荷花。
剛開(kāi)始我聽(tīng)導(dǎo)游介紹時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白但我后來(lái)知道了開(kāi)封的標(biāo)志就是它鐵塔。
五年級(jí)游記作文 篇8
今天，我和杜逸軒去馬濠公園，觀看那里的景物，我十分開(kāi)心。
到了之后，我們一眼就能看見(jiàn)五顏六色的花朵，有的紫色，有的黃色，十分漂亮，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，這些花向我們招了招手，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們�！�
還有許多美麗的花花草草，看，地上的小草是多么的碧綠；看，草坪上的花是多么的鮮艷、美麗；就連大樹(shù)也早已生長(zhǎng)的枝繁葉茂，看那邊的柳樹(shù)就像一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩倒映在水面。
還有一群賣OPPO手機(jī)的人，上面有一面旗，旗上寫著奔跑吧“o粉”這是我十分好奇，我十分想知道這是干什么的。在我好奇心的帶動(dòng)下，我找到了規(guī)則，原來(lái)這是為了感謝那些支持OPPO手機(jī)的人所舉辦的一次活動(dòng)。有許多活動(dòng)，可以獲取獎(jiǎng)品，而且任何人都可以參加。我們差點(diǎn)就去參加了一個(gè)九宮格的游戲但想想還要看其他景物，就沒(méi)有玩。
走著走著，我們就走到了橋上，我發(fā)現(xiàn)這次的河跟上次的截然不同，上次是非�；鞚�，這次竟然沒(méi)有那么混濁了，反而清澈了許多，河里許多荷花的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。
這次游馬濠公園，我真是大開(kāi)眼界，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界上是這么奇妙，這么美好！
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