關(guān)于五年級(jí)母親的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)母親的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)母親的作文 篇1
我一大早醒來(lái)后，一看，媽媽早已經(jīng)上班去了，家里只留下了我一個(gè)人，我一看日歷，呀！今天是母親節(jié)，我便迅速的下樓買了一些禮品和裝飾品，回來(lái)后經(jīng)過(guò)我精心的裝飾，美麗的裝飾品已經(jīng)被用完了，累的我滿頭大汗，突然，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊拿著禮花，媽媽一進(jìn)門“轟”的一聲，把媽媽嚇了一大跳，媽媽說(shuō)：“你這是干什么呀？”我說(shuō)：“今天是母親節(jié)呀”這時(shí)媽媽才說(shuō)：“哦！我差點(diǎn)就忘了，你想吃什么呢？”我說(shuō)：“今天是母親節(jié)，就應(yīng)該我?guī)湍阕觥�，不一�?huì)兒，我的超級(jí)熏黑蛋炒飯做好了，我一嘗，特別苦，但媽媽還說(shuō)：“不錯(cuò)，沒(méi)想到你做的飯還挺好吃的，加油！”這時(shí)我心里就打了個(gè)問(wèn)號(hào)，我做的這樣難吃，怎么能稱之為“好吃”呢？這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽是在給我鼓勵(lì)，讓我做的更好，接著我讓媽媽去睡覺(jué)，我來(lái)洗碗。我準(zhǔn)備了我買媽媽的花，正當(dāng)我把花給媽媽床邊放時(shí)，忽然媽媽抓住了我的手，說(shuō)：“你怎么準(zhǔn)備了這么多東西？”我說(shuō)：“當(dāng)然了，今天是母親節(jié)，您為我付出了不少，所以，我要讓您好好過(guò)個(gè)母親節(jié)�！眿寢屨f(shuō)：“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，懂嗎？”我笑了笑……
到了晚上，媽媽請(qǐng)我吃的肯德基，媽媽說(shuō)：“希望你好好吃上，可以好好學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“好的”。
這就是讓我就連望返的“母親節(jié)”。
五年級(jí)母親的作文 篇2
“母親節(jié)”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這節(jié)日里，為了報(bào)答母親給予我無(wú)私的愛(ài)，我強(qiáng)忍住嘴饞，把零錢存起來(lái)，準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達(dá)我的心意。
說(shuō)句祝福的話？太沒(méi)意義了，話隨時(shí)可以說(shuō)�？墒撬褪裁春媚兀磕赣H的夢(mèng)想是鉆石，可如今的我還沒(méi)有能力送給她，只等我長(zhǎng)大方可完成她的夢(mèng)想了�，F(xiàn)在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會(huì)不會(huì)忘記我的心意？有了!做個(gè)小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時(shí)間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好�？墒窃趺醋瞿�？那天，我看見(jiàn)有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個(gè)星期不會(huì)干，干了再倒些水，又可繼續(xù)吸收水分�；ㄓ辛怂�，自然就不容易枯萎了。我買來(lái)那種海綿，和一個(gè)漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等母親回來(lái)，每想到母親收到禮物后的驚喜表情，我心里樂(lè)滋滋的。
到了中午12點(diǎn)，我的母親買菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái)。我輕手輕腳地走到母親的前面，拿出禮物，說(shuō)了聲：；母親，送給您，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，母親節(jié)快樂(lè)!；我的母親聽(tīng)了，接過(guò)禮物，眼神里充滿了無(wú)限的快樂(lè)，一蹦三尺跳，像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō)：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說(shuō)完，親了我一下。我驚呆了，沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會(huì)為母親盡最大努力付出更多，自己動(dòng)手做更多力所能及的事。
我的母親，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)母親的作文 篇3
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，一頭淡紅色的卷發(fā)，短短的，一雙明亮的眼睛炯炯有神。我愛(ài)媽媽，在這三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我給您送上珍貴的祝�！�(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，我正望著窗外那一絲絲溫暖的陽(yáng)光，這激起了我對(duì)您的思念。
小時(shí)候，每逢我冷了、餓了、怕了、闖禍了，都要喊媽媽；大些了，無(wú)助時(shí)、為難時(shí)、高興時(shí)、驕傲?xí)r，也要喊媽媽。“媽媽”這個(gè)世界最平凡而又最偉大的名字，我無(wú)數(shù)次地叫著、喊著，她已是我生命中不可缺少的稱呼。
記得在讀幼兒園時(shí)，準(zhǔn)備上學(xué)了，可我卻遲遲起不來(lái)。為什么呢？我頭很痛，雙腿麻木，像被什么卡住似的。您快步走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我臉色發(fā)青，著急地問(wèn)道：“怎么啦！”我……我頭很痛�！�
您擔(dān)憂地摸了一下我的頭，“哇”，您發(fā)出了驚人的聲音，您拿來(lái)衣服把我裹得牢牢的，把我送上了車。
媽媽要帶我到哪里去呢？我疑惑著，望著媽媽心急如焚的樣子，我不敢打擾。一會(huì)兒，就到了，我恍然大悟，唉！是醫(yī)院。
您又掛號(hào)，又排隊(duì)，奔波了那么久。拿完藥，又要到注射室�？纯醋o(hù)士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來(lái)。我頑固地說(shuō)：“我不要吊針，我不要！”
您和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，��！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。
媽媽，您除了關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。放假在家的時(shí)候，每天一吃完早餐，您就叫我拿出課本一邊讀一邊背。每次我做家庭作業(yè)遇到困難，沮喪失落想放棄時(shí)，您總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，還常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好想一想，不怕困難才能取得成功�！蔽覐哪难凵窈驮捳Z(yǔ)中得到了力量，恢復(fù)了自信，作業(yè)不再是負(fù)擔(dān)了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，終于克服了困難，完成了作業(yè)。每當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回家向您報(bào)喜時(shí)，您都會(huì)祝賀我取得好成績(jī)，同時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要驕傲，要向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我為自己有這樣的好媽媽而感到幸福。
轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長(zhǎng)大，可媽媽您已身心憔悴。記得開學(xué)前的最后一個(gè)晚上，您對(duì)我說(shuō)：“天天，要好好學(xué)習(xí)，媽媽也好好工作�！�
回憶往事，這一幕幕動(dòng)人的'情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽(tīng)到了什么，��！我聽(tīng)到了，是裊裊升起的贊歌：“媽媽的愛(ài)，像一朵盛開的玫瑰花……”
五年級(jí)母親的作文 篇4
從外地歸來(lái)，最擔(dān)心的是母親的身體。
我剛忙完手中的活計(jì)，聽(tīng)到的是睛天霹靂，不由得流下了滾燙的淚水：“你的母親為你找野莓，摔斷了腿，你快去看看吧！你的母親還在想念你呢！快去看看！”我一刻不等，立刻打了出租車，向老穿趕去。
我回到家里，看見(jiàn)母親雙手顫抖著拿著水杯，嘴唇發(fā)白，額頭上流著幾滴汗水。我連忙跑了過(guò)去，握著她的手，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間那雙稚嫩的手變成粗糙的手，這手似乎是歷經(jīng)了時(shí)光的摧殘，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人變得勇敢。
母親笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，看！野莓！”母親張開了雙手，野莓雖然不多，卻是寄托著母親對(duì)我的愛(ài)，那野莓水濺到她的手上，紅紅的，黑黑的，融合在一起，描繪著一位母親的堅(jiān)強(qiáng)，描述著一位母親悲慘的經(jīng)歷，讓人聽(tīng)了，不得落淚，感嘆著這位母親的堅(jiān)強(qiáng)與信念。讓人敬佩。
自從那天以后，我就把母親接進(jìn)城去，每天照看她，看著她那雙黑黑的手，經(jīng)常暗自落淚。也帶她去看過(guò)醫(yī)生，她卻不去，最后還是得了老年癡呆，因找我而走失了。那是她嘴里還念叨著怎樣給我弄點(diǎn)野莓。
��！母親她那雙黑黑的手！�。∧赣H她的堅(jiān)強(qiáng)！��！母親的關(guān)愛(ài)和照顧！��！母親！我的母親！謝謝你多年以來(lái)的照顧！謝謝你！
五年級(jí)母親的作文 篇5
翻翻自己以前寫過(guò)的所有短篇文章里。寫過(guò)風(fēng)景贊美，寫過(guò)生活感悟，寫過(guò)歲月蹉跎，寫過(guò)美好幻想，寫過(guò)心靈日記，寫過(guò)愛(ài)情滋味……期間里面出現(xiàn)過(guò)各種形色色的人，朋友，戀人，同學(xué)，老師，親人，甚至是不認(rèn)識(shí)的各個(gè)路人，所有認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的。卻發(fā)現(xiàn)，唯獨(dú)沒(méi)有真正的寫過(guò)她，我生命中最重要的一個(gè)人，給予了我生命，養(yǎng)育了我長(zhǎng)大的，母親。
何為母親，是你隨口被叫做的一聲‘媽媽’，是那種血脈相連的義務(wù)，還是千年流傳下的一個(gè)詞語(yǔ)。都不是！
如果愛(ài)情是一杯加了糖的咖啡，苦中有甜。那么親情就是一杯濃濃的茶水，雖然苦澀，但是連空氣里都會(huì)彌漫著它的清香。母親，作為親情的一部分，她占據(jù)了我們大概近乎一半的情感，她永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我們的情感如同流水般付之東流，也許，這就是我們常常所說(shuō)的‘偉大的母愛(ài)’吧！說(shuō)到母親，離不開左右的便是母愛(ài)，我們從小都會(huì)聽(tīng)到這樣一個(gè)詞語(yǔ)，可是如何能夠感覺(jué)到，這樣真的很難。在歲月慢慢的磨礪中，母愛(ài)，在無(wú)形中只能夠在我們彼此的心里，靈魂里出現(xiàn)，只是真正能夠看到的時(shí)候，或許，只有對(duì)母親的愧疚了吧。
如今，我會(huì)用一篇短文，一篇看起來(lái)微不足道的短文，特來(lái)寫出我的母親，并對(duì)母親做深深的感謝。
五年級(jí)母親的作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是一句贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的名言，而我的補(bǔ)習(xí)老師張老師就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，對(duì)我在學(xué)習(xí)上及生活上都十分照顧。我曾把她比作園丁，但有人更形象地說(shuō)她是紅燭。的確，她是一直默默燃燒的紅燭。
一次語(yǔ)文測(cè)試，我只考了89分，一向不服輸?shù)奈�，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地流，心里難過(guò)得連飯都吃不下。放學(xué)后，張老師把我留了下來(lái)，溫柔中帶著幾分斥責(zé)地問(wèn)我：“孫益，你平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)，這次怎么……”說(shuō)著皺起眉頭，一聲不響地看著我。我頓覺(jué)一陣羞愧，臉頰燙得像在燃燒，不好意思的輕聲說(shuō)：“我前天感冒發(fā)燒了……”“噢，老師錯(cuò)怪你了�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，張老師就搶著說(shuō)，“那么，我們一起來(lái)分析一下考卷�！蔽夷樃t了，心中慚愧又感動(dòng)。我為自己尋找客觀理由推卸責(zé)任而慚愧，為張老師寬宏大量的自責(zé)而感動(dòng)。張老師那精彩的分析，如同溪流注入我的心田。窗外知了鳴叫不絕，室內(nèi)張老師講得汗流滿面。看著老師，我的心里很不好意思，真想化作一滴甘露滋潤(rùn)老師的咽喉，化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠，化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱，老師對(duì)我如此關(guān)心，我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)？從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)也有了提高，到了期中考試時(shí)，我更是認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的考試成績(jī)從十幾名到了前五名，張老師笑了，笑得那么甜，那么美，那么欣慰。
在我記憶的珍珠里，還有這么一粒。
記得一次我上課時(shí)發(fā)燒，老師二話不說(shuō)，親自陪我去醫(yī)務(wù)室吃藥，然后又把我送回家休息。此后每天給我補(bǔ)功課。
這就是張老師，她像母親一樣關(guān)心我，像我親愛(ài)的媽媽！
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