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    五年級(jí)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2022-04-01 20:03:08 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)動(dòng)物的作文合集五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】五年級(jí)動(dòng)物的作文合集五篇

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

      動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。比如:小雞、小狗、小鳥(niǎo)……它們都是。我最喜歡的動(dòng)物是小狗,我外婆家就有一只,名字叫貝爾。貝爾是外公撿來(lái)的一條狗,全身呈淡黃色,只有頭那里有點(diǎn)白。

      每次我去外婆家,它都會(huì)在門(mén)口,甩著尾巴,向我們發(fā)出“汪汪”的聲音,迎接著我們的到來(lái)。

      它吃東西的時(shí)候非常搞笑。每次我拿好吃的東西準(zhǔn)備吃的時(shí)候,它都會(huì)跑到我面前高興地叫著。如果我不給它吃,它就用那兩只純真的眼睛看著我,我見(jiàn)到它那樣子,心一軟,馬上就拿一點(diǎn)給它吃。

      貝爾還是一個(gè)趕雞的“能手”呢。每天太陽(yáng)快落山的時(shí)候,它就會(huì)去門(mén)口兇惡地把雞往家里趕。如果有哪只雞不想回去的話,它就會(huì)沖著那只雞吼,雞嚇壞了,就會(huì)往家里走。我看見(jiàn)了,心里就有了壞注意。第二天我在商場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)雞布偶,趁著貝爾去趕雞的時(shí)候,我就把雞布偶放到門(mén)前。貝爾看見(jiàn)有一只“雞”還沒(méi)有回家,就沖上去大聲地吼,它看見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng),就拼命地撕咬那只“雞”。貝爾把那只“雞”給咬破了。后來(lái)它見(jiàn)那只“雞”是假的,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我看到這場(chǎng)面,哈哈大笑起來(lái)。

      這就是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物——可愛(ài)的小狗貝爾。它給了我的童年無(wú)窮的快樂(lè)。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

      我一向討厭動(dòng)物,可是這一次卻改變了我的看法。

      去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽(tīng)到一種陌生的動(dòng)物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個(gè)樹(shù)樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無(wú)情地摧毀了,于是我把它帶回了家。

      它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺(jué)。

      我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見(jiàn)吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒(méi)吃飽的時(shí)候還會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我還沒(méi)吃飽呢!”這時(shí),我就會(huì)再抓一把玉米給它吃?此缘瞄_(kāi)心,我也特別快樂(lè)。

      這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像一刻也不想讓我離開(kāi)它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開(kāi)心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛(ài)!

      漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我的朋友,以后要來(lái)看我!闭f(shuō)完就鉆進(jìn)了樹(shù)洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的.禮物。

      如今,我已經(jīng)離開(kāi)了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過(guò)得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。

      這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

      要問(wèn)我最喜歡什么小動(dòng)物,我準(zhǔn)會(huì)回答:“小狗!”

      正好,這個(gè)星期六我要去奶奶家看看我那只小白。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)它胖胖的圓圓的頭上一雙黑溜溜的眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子下長(zhǎng)著一張緊貼著一條縫的嘴巴,非?蓯(ài)!

      我?guī)е“壮鰜?lái)玩,還給它帶了一根火腿腸。到了公園,我急忙把火腿腸打開(kāi),準(zhǔn)備喂它。可是我卻猶豫了:奶奶把小白喂得這么胖,今晚我一定要給小白減減肥。于是我又把火腿收起來(lái),這時(shí)惹怒了它,它耷拉著臉,沖著我“汪汪”直叫,看到它可憐的樣子我又心軟了,于是又拿出火腿腸在它眼前左搖搖,右晃晃,小白跟著我的節(jié)奏一起搖擺著。我跑到哪兒它就跟到哪兒 。經(jīng)過(guò)一番鍛煉,小白也消化得差不多了,最后我把火腿腸給了小白。

      怎么樣?這只貪吃的小狗如果得不到它想要的東西,它是不會(huì)罷休的。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓,一身灰白相間的絨毛,一對(duì)黝黑明亮的大眼睛,它可有趣了。

      今天下午,我正在書(shū)房里做作業(yè),忽然,小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進(jìn)來(lái),嗖的一聲,躍上我的書(shū)桌,踩在作業(yè)本上,作業(yè)本旁一個(gè)紅乒乓球受到震動(dòng)滾到了地上,發(fā)出乒乒乓乓的聲音。聽(tīng)到聲音,小花貓急忙停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng),凝神觀看,以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書(shū)桌,敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球,球又滾動(dòng)起來(lái),小花貓?jiān)酵嬖狡饎艃,一?huì)兒用前腿踢,一會(huì)兒用小嘴碰,一會(huì)兒跳過(guò)小球用后腿蹬。宛如一名在球場(chǎng)上縱橫馳騁的足球運(yùn)動(dòng)員。

      這時(shí),爸爸趕集回來(lái),把一條魚(yú)吊在鐵鉤上,大廳內(nèi)頓時(shí)充滿一股鮮魚(yú)的腥味。正在盡情玩球的小運(yùn)動(dòng)員聞到腥味,趕緊放下球喵喵喵地來(lái)到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的魚(yú)。忽然它來(lái)了個(gè)餓虎撲食,向鐵鉤猛地一躍,但夠不著!它又爬到近旁的一張椅子上,奮力一躍,還是夠不著!它想盡了辦法,試了又試,使盡吃奶的力氣,始終碰不到魚(yú),急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實(shí)在太高了,它沒(méi)辦法,最后只好悻悻地走了。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

      說(shuō)起幼物,你自然會(huì)攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,溫順的大象,一切鳥(niǎo)類(lèi),昆蟲(chóng)^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是,你是否想過(guò),我們對(duì)動(dòng)物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。

      就拿你最熟悉的手表來(lái)說(shuō)吧,你注意到?jīng)]有,表盤(pán)上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,并不是由一個(gè)平面構(gòu)成的’而是由四或六個(gè)不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來(lái)光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā):螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動(dòng),然而不論從哪個(gè)方命射來(lái)的光都能引起螞蚱敏惑的視覺(jué),這是因?yàn)槲涷频难凼窃u(píng)多在不同平而上的小眼所構(gòu)成,形成了一個(gè)大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤(pán)上那四小點(diǎn)突起制成多個(gè)平面的原因。可見(jiàn)動(dòng)物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。

      過(guò)去.人們由于羨慕鳥(niǎo)的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機(jī);同理,受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達(dá);受海豚自由游動(dòng)的開(kāi)導(dǎo),而發(fā)明了減低水對(duì)船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學(xué)上,而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進(jìn)人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是,產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪生學(xué),這是1960年9月13日斯蒂爾在美國(guó)的第一次仿生學(xué)會(huì)議上提出的-從此一項(xiàng)重要任務(wù)擺在我1門(mén)面荊:了斛幼物,了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見(jiàn),我們現(xiàn)為中學(xué)生正在學(xué)習(xí)的…生物學(xué)”是多么重要。

      仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對(duì)千分之一度的溫度變化都有感覺(jué),這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測(cè)地宸.顱測(cè)火山爆發(fā),那會(huì)使人類(lèi)免受多大的災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長(zhǎng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好! 寫(xiě)到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎(chǔ),將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!

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