關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
從我家窗戶向外望去，常�？梢钥吹绞畮字慌趾鹾醯穆槿刚驹跇渲ι�。它們一個(gè)個(gè)圓頭圓腦，長(zhǎng)得肥墩墩的，就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動(dòng)聽極了。每天清晨它們都仰著頭，挺著胸為大自然唱著動(dòng)聽的旋律。有時(shí)我去上學(xué)，它們還會(huì)用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣�；５�，但它們的身體卻異常靈敏，那是在它們捉蟲的時(shí)候——
清晨，它們站在高高的樹枝上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著地上的蟲子。盡管小蟲子是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來看了看天空，就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過去，叼起那只小蟲，便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛的麻雀。雖然這樣想，但我最后還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏模也荒軍Z走它的自由和生命。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物是人類的好朋友，你要是問我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我會(huì)告訴你我喜歡的小動(dòng)物是——小狗。
那年暑假，媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長(zhǎng)的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子，閃閃發(fā)光，還有一對(duì)很靈的耳朵，如果附近有丁點(diǎn)響動(dòng)，它就會(huì)把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花，尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。
小白白天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比，它大方的先讓我跑，然后它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它已經(jīng)先到了，它向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，淘氣極了!
小白每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說狗通人性，小白確實(shí)如此，我一不高興，它會(huì)走過來，用鼻子趁著我的腿，很癢，過一會(huì)我忍不住笑出聲了，小白真的好喜歡你!
小白餓的時(shí)候，總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈，接著，我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒，小白也嘗試一躍起來，蹦跶的很高。
小白睡覺的時(shí)候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂了下來，最后閉上眼睛，眼睛成了一條細(xì)線似的呢!
我喜歡小白，小白真可愛，我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！我們是××動(dòng)物園一群可憐的動(dòng)物，給動(dòng)物園園長(zhǎng)的一封信。作為一園之長(zhǎng)，您應(yīng)該知道動(dòng)物們生活的困境吧！我們不僅沒有一個(gè)良好的生活環(huán)境，而且動(dòng)物們整天忍饑挨餓，有好些動(dòng)物還面臨著死亡的威脅。下面請(qǐng)聽聽動(dòng)物們的控訴吧！
我叫東北虎，原本生活在東北的原始森林里。在那兒，我可是百獸之王，任何動(dòng)物都要畏懼我三分。我可是過著錦衣玉食的幸福生活�？墒亲詮膩淼竭@個(gè)動(dòng)物園，我美好的生活永遠(yuǎn)消失了。我被關(guān)在一個(gè)高大的鐵籠子里，整天供游人觀賞。這是所有在動(dòng)物園里的動(dòng)物的天職，也就罷了！我本是肉食動(dòng)物，食量很大�？墒牵曫B(yǎng)員每天只喂我兩次食物，而且每次量還很少。這怎么讓我受得了！我感覺自己明顯瘦了下來，而且也沒那么兇猛了。這難道就是你們?nèi)祟愐_(dá)到的目的嗎？要知道，我們可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊！
比起東北虎，我就更慘了！我叫駱駝，人們稱我是“沙漠之舟”。我很耐旱，但并不表明我不用喝水啊！我每天需要喝50多公斤的水。有一段時(shí)間，由于動(dòng)物園缺水，我每天只能喝到10多斤的水。由于缺水和長(zhǎng)期不洗澡，導(dǎo)致我身上的毛大量脫落，渾身散發(fā)出陣陣臭味。我整天打不起精神，許多游人還嘲笑我。人類啊，請(qǐng)可憐可憐我們吧！
我叫河馬，是這個(gè)動(dòng)物園的新成員。在“五一”黃金周到來的前夕，從南非坐飛機(jī)來到這個(gè)動(dòng)物園。在飛機(jī)上的時(shí)候，我自豪極了！我想像我這樣能坐飛機(jī)出國(guó)的動(dòng)物一定很少吧！我還想象著到動(dòng)物園之后，我所受到的高級(jí)禮遇。但是，當(dāng)我來到這里之后，我就徹底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊里的，而這里只給我修建了一個(gè)很小很小的水池，在里面我連轉(zhuǎn)身都有困難。要知道，我有四噸重啊！剛剛下飛機(jī)，我很疲倦；剛剛來到一個(gè)陌生的地方，我也很孤獨(dú)。我把自己淹沒在水中休息，沒想到居然還有人用石頭砸我。我心里難受極了！我好想回到我的家鄉(xiāng)去。
尊敬的園長(zhǎng)，你聽見動(dòng)物們的哀號(hào)了嗎？如果您想把我們留在這個(gè)動(dòng)物園里，就請(qǐng)善待動(dòng)物吧！如果您覺得動(dòng)物園沒有這個(gè)能力來養(yǎng)活我們，不能給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就請(qǐng)您把我們放歸大自然吧！
動(dòng)物園里一群可憐的動(dòng)物
20xx年5月3日
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
“嚓，咕嚕咕嚕！”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音�！昂�，肯定是‘老大’金魚又在欺負(fù)其他弱小的同類了！”我邊走邊為小金魚們打抱不平�！翱次也唤逃�(xùn)教訓(xùn)你！”我說著，用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個(gè)盆子里，關(guān)它的禁閉。
將大金魚驅(qū)逐出魚缸后，小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈，可很快又無精打采地停了下來。我想，可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊，不僅要忍受“皮肉之苦”，還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚食，果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們，滿意地笑了。
第二天，我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會(huì)活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍，或是滿足地打個(gè)盹兒。可事實(shí)卻令我大吃一驚：小金魚們失去了活力，精神萎靡，憔悴極了，似乎連動(dòng)也不想動(dòng)一下。我嚇壞了，想了一想，連忙把“老大”金魚放了進(jìn)去。隨著“咕咚”的聲響，魚缸里又熱鬧了，原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。
我仔細(xì)思考了事件發(fā)生的原因：“老大”金魚在缸里亂竄，使得小金魚們四處逃竄，看似小金魚們?cè)獾搅似圬?fù)，但也正是在逃竄的運(yùn)動(dòng)中，小金魚們既鍛煉了身體，又消化了胃里的食物，達(dá)到了一舉兩得的效果。“老大”金魚走了，小金魚們不必再過提心吊膽、爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的日子，但也沒有了鍛煉的機(jī)會(huì)，所以失去了活力。
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能過分寵愛一個(gè)東西，孟子說得好，“生于憂患，死于安樂”，越是我們喜歡的東西，越要讓它在自然中、生活中接受磨煉，只有經(jīng)受了磨煉的考驗(yàn)，它才能充滿活力、不斷成長(zhǎng)。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
兔子屬哺乳類，耳朵根據(jù)品種不同有大有小，上唇中間分裂，是典型的三瓣嘴，非�？蓯�。兔子性格溫順，惹人喜愛，是很受歡迎的動(dòng)物。尾短而且向上翹，前肢比后肢短，善于跳躍，跑得很快。
為了觀察小兔子，我就有了一只完全屬于我自己的兔子——“長(zhǎng)耳”。它有一身白與黃褐色相間的兔毛，黑與褐色漸變色的眼睛，黃褐色的長(zhǎng)耳朵，乳白色而又小巧的爪子，粉紅色的三瓣嘴，人人看見都會(huì)覺得它十分萌。
其實(shí)兔子有點(diǎn)像貓，個(gè)性獨(dú)立，但有時(shí)會(huì)很黏人，怕孤單，所以每天一定要抽出時(shí)間和它玩。每當(dāng)我們把“長(zhǎng)耳”放出籠時(shí)，一開始“長(zhǎng)耳”都會(huì)豎起耳朵，看看周圍是否安全，過了一會(huì)兒“長(zhǎng)耳”就快活地開始玩了。每當(dāng)它在玩時(shí)，它會(huì)把腳蹬得很遠(yuǎn)，一般每蹬三次左右就吃一會(huì)兒草，或是撒開腿跑上幾圈，在草地上自由玩耍，還不肯及時(shí)回家。
兔子需要特殊的照料，所以需要人們的細(xì)心與用心。如：給它良好的空氣、有營(yíng)養(yǎng)的食物，一般情況下，兔子最喜歡吃的是多汁類的植物，例如白菜、生菜葉，胡蘿卜，香芹等，因?yàn)檫@一類食物口感好，所以絕大多數(shù)的兔子在面對(duì)這類食物時(shí)，均來者不拒。
需要提醒大家的是，抱起兔子時(shí)不能拎兔子的耳朵，要一手抓兔子背上的毛，另一只手托住它的身體；如果兔子拒絕進(jìn)食，它可能生病了，最好帶它去獸醫(yī)那看一看；盡量不要把鞋子、電線、襪子等這些東西放在兔子夠得著的地方，否則，兔子會(huì)不小心吞下去；兔子是最愛干凈的動(dòng)物，記得要及時(shí)清理兔籠喲。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰��？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿是我看不懂的語言�！斑@是啥呀？天書？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說。
喝完后，我想：這是什么飲料�。吭趺词裁次兜蓝紱]有？就在這時(shí)，我聽到有說話的聲音傳來：“喂！你什么時(shí)候才能把你的腳拿開��？我都朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？這是誰呀？”我好奇地看了看四周，沒人�。∥矣殖厣弦豢�，噢，原來是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽得懂我的話了，怎么還不把你的腳移開？你存心找咬��！”
“��？噢！對(duì)不起哈，我前面沒聽見�！币宦犚娺@個(gè)“咬”字，我趕緊把腳從原來的地方移開，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒過幾秒，你就會(huì)被咬得皮開肉綻！
“哼，算你這個(gè)人類還算識(shí)相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)“死”的動(dòng)作，我不由得全身一哆嗦�！绊槺阏f一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水，喝了就能聽懂我們的話�！闭f完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走。回到家，我剛放下書包，又聽見一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽，你什么時(shí)候回來��？我餓！嗚——”原來，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見米粒，便狼吞虎咽地吃起來。吃完后，小麻雀對(duì)我說：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時(shí)，麻雀媽媽飛了回來，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來。我忙問她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點(diǎn)兒就飛不回來了！咦？等一下，你怎么能聽得懂我們的話？”麻雀媽媽說。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水�！蔽倚χ忉尩馈Ｕf完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水，并跟她說：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來提供！”麻雀媽媽聽了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門，上學(xué)去了。半路上，我看見一群螞蟻正在搬家，便好奇地問：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無奈地對(duì)我說，絲毫沒有了昨天的神氣�！芭�，原來是這樣��！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過，現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無法和我們?nèi)祟惙蛛x，因?yàn)槿祟惗鵁o家可歸的動(dòng)物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Ｗo(hù)動(dòng)物的環(huán)境，能夠善待動(dòng)物，還動(dòng)物們安祥、快樂的`生活！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
有人喜歡潔白如雪的小白兔，有人喜歡萌萌噠的小貓，有人還喜歡會(huì)說話的鸚鵡…………但是，我最喜歡的卻是可愛的小狗。
我好久以前就想讓媽媽給我買一個(gè)小狗了，這不，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)媽媽說給我買小狗時(shí)，別提我有多高興了。眼淚差一點(diǎn)沒有飆出來。
我們家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，烏溜溜的大眼睛，還有它那兩只耳朵，我們一出聲，就把它那兩只耳朵立起來，特別可愛。剛買來的時(shí)候，也許是跟我們都不熟，看見我們?nèi)鐾染团��？墒俏覀兿嗵幜税雮�(gè)多月，它終于以為我們不是壞人，就開始不害怕我們了。到開學(xué)的時(shí)候，每天我從學(xué)�；貋淼臅r(shí)候，都會(huì)看到嘟嘟在門口等我，余暉落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那么一瞬間覺得，它就是老天給我派下來的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，雖然沒有以前那么靈敏了，可是我還是喜歡它。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物，嘟嘟，雖然現(xiàn)在嘟嘟已經(jīng)離開了我，但是我覺得嘟嘟應(yīng)該在某個(gè)地方等待著我。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊？老師讓我猜是什么在叫，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開一看，果然，看到兩只調(diào)皮的小雞。它們好像在說：我餓了，我餓了，快給我點(diǎn)好吃的吧。
小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團(tuán)一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。
它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面，凹進(jìn)去了像個(gè)小黑洞，如果不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，小雞的耳朵不怕風(fēng)吹不怕雨淋。
小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當(dāng)我把小雞放在手里的時(shí)候，小雞總是張開翅膀好像要飛。
小雞的腳爪有四個(gè)腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點(diǎn)痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發(fā)抖，好像在說：請(qǐng)你放開我，真討厭！
老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低著頭認(rèn)真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說：真好吃，太棒了。
如果我有一只小雞，我一定天天帶它出來散步，讓它成為我最好的伙伴。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
有一天，小鹿到了另一個(gè)森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的小動(dòng)物們?cè)跇錁杜钥奁薜每杀Я耍?/p>
小鹿走到小動(dòng)物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說：“原先這兒的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們?cè)鯓舆\(yùn)動(dòng)呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時(shí)，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們?cè)鯓踊畹孟氯グ。 ?/p>
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類啊！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧！”
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇10
在暑假里，我去過許多地方游玩過：東莞、青島、廣州動(dòng)物園……但是最好玩的地方就是廣州動(dòng)物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動(dòng)物園，之后就買票。瞧，那里有很多珍貴的野生動(dòng)物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長(zhǎng)頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長(zhǎng)相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū)，哇!好多猴子：有長(zhǎng)臂猴、長(zhǎng)尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因?yàn)橛心敲炊嗳诵蕾p它吧。我扔了一個(gè)面包給它，它就用手把面包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以后，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個(gè)地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動(dòng)物，便進(jìn)去了， 我看見一個(gè)訓(xùn)練員丟了一個(gè)圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的魚因?yàn)橛小?這就是我在暑假里去過的最好玩的一個(gè)旅游景區(qū)。
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