精選五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是9月3日，是開(kāi)學(xué)的日子。這一天我又快樂(lè)，又忌妒。
為什么快樂(lè)呢？因?yàn)槲乙吓_(tái)表演。能上臺(tái)表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽，并得到校長(zhǎng)的認(rèn)同。
為什么忌妒呢？因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)一年級(jí)的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級(jí)的時(shí)候并沒(méi)有走紅毯，而且沒(méi)有站在第一排的重要位置，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的歡迎儀式，更沒(méi)有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。
表演開(kāi)始了。當(dāng)太極音樂(lè)響起時(shí)，我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂(lè)我時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而俯臥、時(shí)而輕跳，手中的笛子也隨著我的動(dòng)作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐，仿佛我就是全世界的中心。
跳舞時(shí)，不經(jīng)意一瞥，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太極的打也打自己的，剪紙的也只剪自己的作品，后面寫(xiě)書(shū)法的也只寫(xiě)書(shū)寫(xiě)字。每一位同學(xué)都專(zhuān)注于自己手中的事情，非常認(rèn)真。在表演過(guò)程中，還有一個(gè)最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語(yǔ)言介紹我們美麗的成都，讓大家對(duì)成都有了更深刻的了解。
這次表演使我的膽子變大了。覺(jué)得三千多人也只是一個(gè)小數(shù)目。每一次演出，我都會(huì)得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨(dú)演出，還是和伙伴一起，我都會(huì)自豪。
在這次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深體會(huì)到成都的悠久歷史，我熱愛(ài)我生活的這個(gè)城市——成都。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的.作文 篇2
記得暑假的時(shí)候我都不用在乎幾點(diǎn)睡，幾點(diǎn)起床，每天都睡到自然起也沒(méi)有人會(huì)嘮叨不休，又可以盡情玩電腦到昏天暗地，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假��！不再需要七早八早趕去學(xué)校寫(xiě)早自修，只要和家人先報(bào)備，隨時(shí)都可以出去玩，怎么不讓人喜上眉梢呢！我也喜歡利用這漫長(zhǎng)的假期窩在家里面閱讀課外書(shū)籍，尤其是平時(shí)要分好幾個(gè)星期才能看完的長(zhǎng)篇小說(shuō)，如今可以一天到晚捧著看，倘佯于書(shū)香世界之中，也可以和家人們玩一些無(wú)傷大雅的小游戲，我們總是如此興高采烈、樂(lè)在其中，彼此的感情也似乎越來(lái)越融洽了，暑假真是上天給學(xué)童的恩賜��！
暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒(méi)有記得提醒我起床，萬(wàn)一不幸?jiàn)檴檨?lái)遲，恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了，對(duì)于需要比其它同學(xué)花更多時(shí)間來(lái)完成功課的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，雖然不像姐姐危言聳聽(tīng)說(shuō)的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張，但的確也被剝奪了不少自由和時(shí)間，作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，深怕一個(gè)不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué)，因此在學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)程度的壓力的，如今暑假快要接近尾聲，還真是有點(diǎn)依依不舍。
話(huà)說(shuō)如此，對(duì)于開(kāi)學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待，雖然總是得在學(xué)校八小時(shí)，但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過(guò)程中，卻充滿(mǎn)著驚喜和新鮮，暑假兩個(gè)月很快就過(guò)去了，真正讓我記得做過(guò)有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來(lái)，真是太汗顏的無(wú)地自容了，大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假，我也不例外，但我卻更想念和師長(zhǎng)和三五好友在一起的校園生活，那能讓我學(xué)到五花八門(mén)的新知識(shí)，也是讓我真正覺(jué)得踏實(shí)的日子！
在學(xué)校里面，除了可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以和同學(xué)們開(kāi)心的追逐游戲，天天在操場(chǎng)上，盡情的奔跑著，哪怕是玩得汗流浹背，揮汗如雨，每個(gè)人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事，老師總是拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的字，讓我們吸收更多的知識(shí)，更會(huì)分享許多人生的智慧和趣事讓?zhuān)覀儾皇锹?tīng)得嘖嘖稱(chēng)奇就是笑得人仰馬翻，也時(shí)時(shí)諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠�，待人接物的道理。雖然隨著天氣的變化，有時(shí)艷陽(yáng)高掛，有時(shí)冷到直發(fā)抖，都會(huì)讓我覺(jué)得出門(mén)上學(xué)有種舉步維艱的感覺(jué)，但我還是非常期待開(kāi)學(xué)后能去增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)自己的生活，還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí)，分享喜怒哀樂(lè)，比暑假在家里面還有趣的多，即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面，學(xué)校的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，久久不能忘懷，每一天都是精采又充滿(mǎn)著期待！
新學(xué)期有著新氣象，代表新希望的開(kāi)始，我會(huì)拋開(kāi)庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨，以笑容和行動(dòng)來(lái)迎接這美好的開(kāi)始，同時(shí)會(huì)比以前更抱著今日事今日畢的決心，相信能讓自己能過(guò)著更有意義的新學(xué)期，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在彷徨猶豫，光陰是不留情的，就算江水一去不回，單純的童年校園生活更是如此，因此開(kāi)學(xué)后我要把握每一分每一秒，用心學(xué)習(xí)，珍惜和同學(xué)相處的美好時(shí)光，現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備，精神抖擻的邁向開(kāi)學(xué)的旅程。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
星期五，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍。看，其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧，多精神！那聲音也真美妙！
典禮的內(nèi)容真豐富！作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物，無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。
高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿(mǎn)希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了，紛紛送上自己響亮的掌聲。
周校長(zhǎng)帶著飽滿(mǎn)的精神來(lái)到司令臺(tái)上，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言，也為我們送上祝福�？磥�(lái)，我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。
學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物，希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許��！我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株，正散發(fā)出蓬勃的生機(jī)，茁壯地成長(zhǎng)
音樂(lè)再次響起，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心，這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
人家說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，又要開(kāi)始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對(duì)，但是想到又可以和好久不見(jiàn)的好朋友相見(jiàn)，心里也不由得期待起開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)的第一天，我竟然會(huì)走錯(cuò)教室，突然之間，我想起自己已是五年級(jí)的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，大都也沒(méi)什么大改變，尤其最大的不變就是愛(ài)講話(huà)，一見(jiàn)面大伙就聊個(gè)不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會(huì)受不了呢！但老師還是會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們暢言無(wú)阻，因?yàn)榇蠹倚闹幸f(shuō)的話(huà)太多太多了，但也說(shuō)明了暑假太長(zhǎng)太長(zhǎng)了。大家開(kāi)心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒(méi)有這么快樂(lè)的聊天了。
發(fā)下新書(shū)后，開(kāi)始選舉班級(jí)干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意��！其實(shí)我會(huì)大公無(wú)私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話(huà)多的我，卻要以身作則，唉！話(huà)多的人叫他少說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是要他的命。不過(guò)，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開(kāi)學(xué)了，真是快樂(lè)。新的學(xué)期有個(gè)新的希望，但愿我有好的開(kāi)始，也就是成功的一半了。我升上五年級(jí)要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績(jī)。同學(xué)們，我們一起加油吧！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那蒙眬的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子，像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來(lái)。
到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來(lái)到體育教室�？审w育老師對(duì)我們一點(diǎn)也不客氣，一來(lái)就左右測(cè)試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ)，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試，老師又向我們拋出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐。我呆若木雞，心里長(zhǎng)嘆一聲：“嘔，賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘!”但沒(méi)有辦法，只好不情愿地做了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
開(kāi)學(xué)第一天，可真不好挨啊!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
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