【必備】五年級(jí)秋天的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣與樹(shù)瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋天就是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農(nóng)民樂(lè)的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都愛(ài)叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋(píng)果，鴨梨，桔子，爭(zhēng)先恐后地跳離大樹(shù)，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說(shuō)：“快加把勁呀，市場(chǎng)上男女老幼正等著我們呢！”你說(shuō)著美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，他從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的樂(lè)曲，其中的意味就是深長(zhǎng)的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉(xiāng)。與其說(shuō)這便就是愁，倒不如說(shuō)這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)她的美，愛(ài)她的奉獻(xiàn)，也愛(ài)她的滋味。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，秋天慢慢地、慢慢地來(lái)了。看，秋風(fēng)正吹著，秋雨正下著。它們告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
你瞧，那銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的，好像一把把小扇子，在幫大地扇去夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。
你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林，紅紅的楓葉像一只只小手迎風(fēng)揮舞著，歡迎你的到來(lái)；又像一只只“紅蝴蝶”滿山遍野地飛舞著，美極了。那“紅蝴蝶”太密太多了，你要是抬起頭來(lái)，都快看不到藍(lán)天了。
頭頂上只見(jiàn)一只只穿著黑衣裳的大雁要去南方那個(gè)溫暖的家過(guò)冬了。瞧，它們這些“書(shū)法家”，一會(huì)兒在天空中“寫(xiě)”出一個(gè)“一”字，一會(huì)兒又“寫(xiě)”出一個(gè)“人”字。還“啊啊”地叫著給勤勞的農(nóng)民伯伯撒下一聲聲暖暖地叮嚀：“農(nóng)民伯伯們，快點(diǎn)兒來(lái)收割莊稼呀，你們種下的莊稼成熟了！”
只聽(tīng)見(jiàn)玉米地里不時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”的聲音，原來(lái)是幾個(gè)農(nóng)民正彎著腰，將顆粒飽滿的玉米一個(gè)一個(gè)地掰下來(lái)裝到籃子里。玉米棒子好像在依依不舍地對(duì)玉米稈說(shuō)：“玉米稈啊，我的姐妹，再見(jiàn)了！”盡管農(nóng)民累得大汗淋漓，汗水一串一串地在臉上流淌，但他們沒(méi)有停歇片刻，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心中都充滿了豐收的喜悅。
秋天，是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。它是農(nóng)民伯伯喜歡的一個(gè)季節(jié)，也是我們小朋友喜歡的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了，秋姐姐披著金黃的外衣，踏著小碎步緩緩地來(lái)了。
老師帶我們?nèi)フ仪锾臁Ｎ覀儊?lái)到了校園門(mén)囗，樹(shù)上的葉子全部落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，有黃的，有黃綠相間的，還有葉子卷起來(lái)的。
接著，我們又來(lái)到了河邊，那里的松樹(shù)和竹子還像夏天一樣蔥綠 ，我們又看到有的小樹(shù)上只有幾片葉子。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了草坪上綠油油的小草，好像還不知道秋天來(lái)了。
最后，我們依依不舍回到了教室，校園里的秋天真美啊！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，它不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天那樣生機(jī)盎然，它有它獨(dú)特的美麗。
秋天然而豐收的季節(jié)，成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野，果園里紫色的葡萄高高的掛著，金色的橘子，大大的紅蘋(píng)果，都在枝頭笑彎了腰，等著農(nóng)民伯伯采摘。
秋天然而美麗的，樹(shù)葉黃了一片金黃色，整個(gè)山野五彩繽紛，秋風(fēng)吹過(guò)一片沙沙聲，好象在唱歌，河邊銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、白楊樹(shù)，它們都脫去了綠裝，風(fēng)兒一吹樹(shù)葉都從枝上飄下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，還有的像舞導(dǎo)演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了，只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開(kāi)著給秋天增加無(wú)限的美麗。
秋天真美呀！我愛(ài)秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，雖然不像春天一樣百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；不像夏天一般綠樹(shù)成蔭，繁星漫天；不像冬天那樣白雪皚皚，銀裝素裹。但秋天有自己的獨(dú)特味道，讓人如癡如醉。我最喜歡秋天，最最喜歡秋天的果園。
一進(jìn)那水果飄香的果園里，我就被這香味迷住了。我最先看見(jiàn)了一串串紫色的葡萄，特別晶瑩剔透，像一串串紫水晶。風(fēng)一吹它們便舞動(dòng)起來(lái)，仿佛在向我們揮手、打招呼，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的樂(lè)曲。
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的，黃橙橙的梨，它們一個(gè)緊挨著一個(gè)，在樹(shù)枝間躲躲藏藏，真淘氣呀！我一個(gè)猛撲，抓到一個(gè)，笑著說(shuō)：“逃不了了吧�！�
最后我看見(jiàn)了最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，它們紅彤彤的，擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃在向我們微笑呢！我忍不住摘下一顆，嘗了一嘗，真是又脆又甜。
這就是秋天的`果園，美麗的果園，香氣飄飄的果園，你們喜歡嗎？如果喜歡就來(lái)吧！這果香氣飄飄風(fēng)景美，就等你了！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹(shù)林里。小野鴨想干什么呢？原來(lái)，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說(shuō)：“松鼠哥哥，我們一起玩吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說(shuō)：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧。”喜鵲說(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)锾靵?lái)了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說(shuō)：“等到冬天來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了。”
“是這樣�。 毙∫傍啿缓靡馑嫉匦α�。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
盡管牡丹雍容華貴，桂花芳香撲鼻，盡管樟樹(shù)葉光滑碧綠、生機(jī)勃勃，但是，我最喜歡的是平凡而又美麗的楓葉和銀杏葉。
秋天到了，我來(lái)到公園里，首先映入眼簾的是一片楓林，從遠(yuǎn)處看，那楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒，走到近處，我拾一起一片楓葉，那楓葉可真像我的小手，一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成，葉子的邊緣就像小鋸子一樣。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，到了春天它是綠色的，秋天一到，就漸漸變成了紅色，望著這火紅的楓葉，我不禁想起了唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨上攵嵌嗝聪矏�(ài)這秋天的楓葉�。�
其實(shí)，銀杏葉也得到許多著名詩(shī)人喜愛(ài)。就像宋代的葛紹體在詩(shī)中寫(xiě)道：“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功�！便y杏葉古老文明，它象征著幸福和吉祥。因?yàn)�，銀杏樹(shù)的壽齡長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年，郭沫若把它稱(chēng)之為“東方的圣者”、“中國(guó)人文明的有生命的紀(jì)念塔”。我喜歡在深秋時(shí)節(jié)出去散步，因?yàn)閺埣腋凼泻芏嗟缆返膬蓚?cè)人行道上灑滿了金燦燦的銀杏葉，像一道亮麗的風(fēng)景線。踩上去有一種動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲音，讓人忍不住去多踩幾下。我還喜歡俯下身來(lái)，拾起一片片銀杏葉，細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)銀杏葉分為兩種：一種像一把小扇子，邊緣呈不規(guī)則的波狀形，一種是中間凹入形，深達(dá)三到四厘米。我還將撿起的銀杏葉帶回家，作書(shū)簽和標(biāo)本。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美景，我更愛(ài)深秋那火紅的楓葉和金黃的銀杏葉！它給我熱烈、成熟的感受，它給我?jiàn)^發(fā)向上的偉力！
【【必備】五年級(jí)秋天的作文合集7篇】相關(guān)文章：
【必備】五年級(jí)秋天的作文合集5篇03-29
【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文合集5篇03-29
【精品】五年級(jí)秋天的作文合集六篇03-29
【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文合集7篇03-28
精選五年級(jí)秋天的作文合集九篇03-27
【精品】五年級(jí)秋天的作文合集9篇03-27