【精品】五年級(jí)的童年作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
今天又考試了，我邁著沉重的腳步回到家。一到家便問到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒，你回來了，今天考試怎么樣啊?"唉"媽，你猜今天的作文題目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛，蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說。我正在一邊自言自語，媽媽端著餅已經(jīng)來到我的旁邊。"開心點(diǎn)，想不想聽媽媽講我小時(shí)候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著急的問"沒什么，只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了，沒事。"
"小時(shí)候，媽媽經(jīng)常見到駱駝，有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲，我以為是它餓了，便找東西給它吃，找了半天只找到了幾個(gè)蘋果。把皮削好了，小心翼翼地把蘋果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝?dòng)袥]有吃?"我急忙問。"別急聽我說。它對(duì)著蘋果問了問，有把頭轉(zhuǎn)了過去�？匆膊豢匆谎�，當(dāng)時(shí)氣死我了，心想我辛辛苦苦削好了它不吃，于是我自己吃掉了。""哈哈，太好笑了。"在看看媽媽，媽媽也在旁笑呢。
晚上，我躺在床上。月光照在寫字臺(tái)上�；叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵溃總�(gè)人都有著自己五彩的童年，有著一個(gè)屬于自己的童年夢(mèng)!
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。
你還別說我小時(shí)候怎么可能看這么多的書。如果不信，你可以到我家來看一看，光光是名著就塞滿了兩行書柜格。
我特別喜歡我的書，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過夜，所有東西都帶齊了，就是書沒帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過來，邊拿邊說：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書，我每天晚上都會(huì)稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢(mèng)里，我也會(huì)默默回味那一小時(shí)所看的書。
書，我又愛又恨。愛的是它讓我長知識(shí)，讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫的好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。
“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔，書是方向性的。讀書可以讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書，我喜歡你的好，愛你的壞！我愛書！
五年級(jí)的童年作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”，每當(dāng)我唱起這首歌，頭就搖得象波浪鼓。
“叮零零……”下課鈴聲在我們的盼望中來得及時(shí)，我的心早飛出教室外面了，可老師還在講桌上搖頭晃腦，終于講完了還不忘布置作業(yè)：“今天的作業(yè)，課堂練習(xí)兩章，基礎(chǔ)訓(xùn)練三頁……”天哪！聽得我頭都大了，心中那個(gè)氣別提有多沖。雖說我愿意好好學(xué)習(xí)，但我還是煩老師的分秒必爭。
“乒乓”，一位死黨給我扔過來一個(gè)乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，輕聲道：“哎，干嗎，輕點(diǎn)！要玩自己去，我作業(yè)沒寫完！”說著，指了指厚厚一疊作業(yè)。死黨說：“我奮筆疾書寫完了，可寫得好不好就不知道了！”死黨小眼一轉(zhuǎn)，輕聲輕腳地出了門，然后飛奔而去。我又羨慕又無奈地?fù)u搖頭。
“回家咯！”在學(xué)校用功了十天半，星期四中午終于可以回家了。在校車上，我就已計(jì)劃好了玩的項(xiàng)目。一到家，我扔下背包迫不及待的就往外沖，在門口卻被媽媽逮個(gè)正著。媽媽張口就問：“作業(yè)做了嗎”我說：“在學(xué)校做好了”。媽媽拉著我回書房，拿出一張復(fù)習(xí)卷說：“好孩子，要畢業(yè)考初中了，今天再做做AB卷，拿個(gè)滿分回來晚上還要去興趣班呢。”我氣嘟嘟說：“就會(huì)叫我做做做，練練練，做得我人都快變傻了�！眿寢尣豢蜌饬耍骸澳氵@個(gè)瘋丫頭，除了瘋，還學(xué)會(huì)了頂嘴，不得了了。”我只好心不甘情不愿地坐下來……
老師父母總說我們是少爺公主一代，幸福得很。我卻羨慕小時(shí)侯的父母生活。他們的童年生活雖苦，卻玩得開心盡興。他們沒有學(xué)業(yè)的壓力，也沒有補(bǔ)習(xí)班的煩惱！老師，媽媽呀，你可知道我們需要一個(gè)金色的童年，就像歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照…”。
五年級(jí)的童年作文 篇4
在我的童年中發(fā)生過很多事，有開心的，有難忘的，也有難過的……
記得六歲時(shí)，我很喜歡看古裝劇，因?yàn)槲液芰w慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了，我和妹妹在家玩，我們用床單披在身上，假裝是古裝劇里那些娘娘們，過了一會(huì)兒，我從鞋柜里翻出媽媽的高跟鞋穿上，走起路來，神氣極了，好像我是一個(gè)大人。妹妹披在身上的床單總是掉下來，就從衣柜里找到一條漂亮的圍巾當(dāng)腰帶，妹妹那披著個(gè)床單、綁著條圍巾的樣子真好笑！就這樣，我們瘋玩了一個(gè)上午。媽媽回來時(shí)是怎么罵我們的已經(jīng)記不清了。
在我七歲那年的中秋節(jié)晚上，我們?nèi)胰艘黄鹳p月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事，我和妹妹聽得很入神，聽完之后，我問爸爸：“爸爸，你去過月亮上嗎？月亮上長什么樣子？有人住嗎？”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了，我和妹妹卻很不解。媽媽笑著說：“只有宇航員去過月亮上�！蔽矣謫枺骸坝詈絾T是誰？他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎？”爸爸媽媽笑得更厲害了，只有我和妹妹一臉疑惑的望著爸爸媽媽。
這就是我彩色的童年！
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年是一個(gè)人最快樂的時(shí)光，童年里有我們成長的足跡，有我們美麗的夢(mèng)。在我的童年里，有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。
那一天，我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì)開著車，行駛了幾公里后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就好像聽到了江水的聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。
不一會(huì)兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準(zhǔn)備釣魚，我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的地方捉魚。
江的上游水比較淺，水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳，到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起，做一個(gè)碗的形狀，裝滿水，然后向天空一灑，大喊著：“下雨了！下雨了！”小伙伴們看了哈哈大笑，他們也學(xué)著我，把水往天空灑去，我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn)，大人們見到我們的樣子，也樂得大笑起來。
玩了一會(huì)兒水，我們覺得有些單調(diào)，就開始尋找水中的魚。這時(shí)，大家都很安靜，我在翻著石頭，尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音，而釣魚人們卻熱鬧了起來，原來他們釣到了大魚。
小伙伴們都想跑去看魚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚，在一個(gè)小小的水洼里，我大聲喊起來：“有魚！我抓不到它，快來幫忙！”伙伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚被好多雙手?jǐn)r著，無路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感覺，“抓到了！”我大聲喊道�；锇閭冇珠_始大笑。
后來，我們都抓到了幾條小魚，把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，他不敢拿，只好叫我們?nèi)兔�。我一看，伸出兩個(gè)手指夾住它的后背，螃蟹舞動(dòng)著鉗子，卻怎么也鉗不到我的手，我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里，因?yàn)樗攀求π返闹魅恕?/p>
我們?cè)诮呁媪撕芫�，收獲也很多，好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發(fā)覺得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚，眼里露出贊賞的光，我說：“爸爸，你看，我捉了這么多魚。現(xiàn)在肚子好餓呀！”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚的收獲，足夠我們大吃一頓了，我的心里也樂開了花。
我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚，我也想釣，可是魚桿不夠，我就找來一根棍子，拴上線，用一只小蝦做餌，釣起魚來�；锇閭兛次疫@樣釣，也學(xué)著我釣起魚來。
太陽落山了，我們也要回家了。打開車門的那一刻，我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級(jí)的童年作文 篇6
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時(shí)候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養(yǎng)。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時(shí)間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點(diǎn)來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒�！薄澳脕砀陕�?”“小聲點(diǎn)，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時(shí)間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍(lán)色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應(yīng)該不錯(cuò)吧!付錢時(shí)，老板說：“一共十五塊錢�！薄鞍�?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關(guān)我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個(gè)東西。這時(shí)，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價(jià)了!”“多少?”“二十!”我大聲地說。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都有一些好玩有趣的事。
記得有一年夏天，我在少年宮學(xué)認(rèn)字，回家的路上，看見了一個(gè)賣小雞的。
小雞毛絨絨的.，縮起來圓滾滾，像個(gè)小圓球，好可愛呢！黃黃的絨毛可軟啦！我鬧著讓大人給我買。買回家后，我又看到動(dòng)畫片里的小雞會(huì)游泳，游得可好了！我便想：電視上的小雞會(huì)游泳耶！那我的小雞也應(yīng)該會(huì)游泳的！嗯！肯定是這樣的！說不定我家小雞比電視上的小雞游得還要快呢！
說干就干，我拿來一盆水，剛要把小雞放下時(shí)，媽媽進(jìn)屋來了，她看我拿著小雞，面前還有一盆水，疑惑不解地問：“孩子，你這是干嘛��？”我告訴媽媽我要讓小雞游泳！媽媽聽了，一邊笑一邊向我解釋：“小雞又不是小鴨，它怎么能游泳呢？它會(huì)被水淹死的呀！想讓小雞游泳，這時(shí)不可能的啊！”我不聽勸告，認(rèn)為我家小雞就是會(huì)游泳，鬧著一定要讓小雞游泳：“這不可能的！這不可能的！我家小雞就是會(huì)游泳！”媽媽拿我沒辦法，只好讓著我。
我把小雞一抓，輕輕放在水面上，小雞頓時(shí)又是叫又是拍翅膀和小爪子，我不明白，以為小雞正游得高興呢！便先去吃零食了，過了一會(huì)兒，我進(jìn)屋，看見了小雞靜靜的躺在水底，媽媽知道后，告訴我：“唉！小雞被水淹死啦！早說過這是不可能的啦！”我聽后，哭了一場(chǎng)，但還是堅(jiān)信小雞會(huì)游泳，媽媽說得不可能對(duì)。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，都覺得媽媽說的“這是不可能的”比我說的“這是不可能的”對(duì)多了。
是啊，這句無厘頭的“這是不可能的”，也只有童年時(shí)才會(huì)說出口。
五年級(jí)的童年作文 篇8
每個(gè)人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時(shí)光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹林，它們沒有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機(jī)。
午飯閑暇，務(wù)農(nóng)的大人們會(huì)小息一會(huì)兒，這就給"無所事事"的家伙們提供了自由場(chǎng)。經(jīng)常會(huì)有誰家的三兩只鵝伸長脖子踱著方步叫個(gè)不停，惹得對(duì)面柵欄里的看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應(yīng)過來，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠(yuǎn)處有一座無名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見底，透明如水的小魚小蝦們?cè)谒墟覒�，玩得不亦樂乎�?/p>
孩子們可沒工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好��！"歡呼聲還沒落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚(yáng)，不一會(huì)兒每個(gè)孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰想到一個(gè)餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進(jìn)水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽下盡是我們?cè)谒墟覒蛐∩碛啊?/p>
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