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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-29 13:31:32 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      自從老師發(fā)給我第一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》起,到現(xiàn)在我已經(jīng)不知到看了多少本《小學(xué)生導(dǎo)讀》了,每一期的小學(xué)生導(dǎo)讀我都是看了再看,翻了又翻,并且把它們保存起來(lái)。至今為止,我的書(shū)柜已被《小學(xué)生導(dǎo)讀》塞得滿滿了。

      雖然我時(shí)常去翻一翻過(guò)去的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,但是我非常希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》趕快到來(lái),這不僅是我所希望的,也是同學(xué)們所希望的,每當(dāng)有人將一扎《小學(xué)生導(dǎo)讀》抱進(jìn)教室的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高興的呼喊聲,待《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們下課了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》。讀完以后,又希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》快來(lái)到,我更是恨不得把《小學(xué)生導(dǎo)讀》翻爛了,只要是讀書(shū)課,你總會(huì)看到我們班有許多會(huì)不約而同地從書(shū)包里拿出一本本《小學(xué)生導(dǎo)讀》。各有各的期數(shù),各有各的圖案,大家都愛(ài)不釋手。中午一到學(xué)校,我們也是紛紛拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》來(lái)看。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室也沒(méi)人發(fā)覺(jué),這時(shí)老師總是笑著對(duì)大家說(shuō):“好了,大家可以把書(shū)放下了,課后再看!笨蛇@時(shí)誰(shuí)也舍不得把書(shū)放下,老師又說(shuō)一句:“上課!”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。不管什么時(shí)候,我們的身邊總帶著一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》,只要一有時(shí)間我們就會(huì)拿出來(lái)讀,時(shí)間久了,原來(lái)不喜歡看的同學(xué)也變得喜歡看了,喜歡看的同學(xué)變得比原來(lái)更喜歡看了。

      之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》,是因?yàn)樾W(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富!缎W(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛(ài)同學(xué)們,每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有 “身心保健”這一章,這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)門(mén)身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學(xué)們的問(wèn)題,使同學(xué)們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事,在“兒童漫畫(huà)”中,每一則漫畫(huà)都有它深刻的含義,只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)就會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義!坝⒄Z(yǔ)俱樂(lè)部”中,它教我們學(xué)英語(yǔ),有時(shí)還有英語(yǔ)笑話。我最喜歡的是“電腦一點(diǎn)通”在電腦使用中遇到不懂的地方,總可以在“電腦一點(diǎn)通中”找到并且解決這個(gè)問(wèn)題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車(chē)”欄目,在這一章中,它會(huì)為你展現(xiàn)一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),它還會(huì)告訴你為什么會(huì)產(chǎn)生那個(gè)效果呢!《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”,讓我們知道了各種千奇百怪的新物種,如:吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動(dòng)、超人般的視力……這些過(guò)去只能在科幻小說(shuō)、科幻電影中才出現(xiàn)的東西,竟然在現(xiàn)實(shí)生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了,也讓我們了解了更多的知識(shí)。

      《小學(xué)生導(dǎo)讀》,你不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),了解了千奇百怪的世界,而且還幫我們解決許多生活中的實(shí)際了問(wèn)題,消除了煩惱!缎W(xué)生導(dǎo)讀》你是我的良師,還是我生活中形影不離的伙伴。

      ……

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      二十年后,我從月球,騎著一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉(xiāng)—深圳。

      真是耳目一新!城市非常干凈,沒(méi)有交通堵塞,也沒(méi)有噪雜的喇叭聲,原來(lái)汽車(chē)都被變形機(jī)器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機(jī)器人,有的人戴上了機(jī)械翅膀,它們會(huì)自動(dòng)遵守地面和空中的交通規(guī)則就可以,只要說(shuō)出你要去的地方,它們會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,送你到達(dá)目的地。來(lái)到小區(qū)門(mén)口,變化真大,保安都換成了機(jī)器人。他們的頭部有檢測(cè)儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無(wú)關(guān)人員絕對(duì)進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn),現(xiàn)在用的是浮空的摩天輪,會(huì)自動(dòng)識(shí)別,你在哪個(gè)單元哪一層樓,直接送到家門(mén)口。還有些人乘著智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。

      到了家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小貓,原來(lái)它是我們家的智能守護(hù)者,可以掃描到來(lái)者信息,并傳送給主人。進(jìn)門(mén)后,窗簾一下子打開(kāi)了,空調(diào)也自動(dòng)打開(kāi)了,弟弟在試穿能自動(dòng)調(diào)溫的新衣服,他看到我可開(kāi)心了,媽媽安排機(jī)器人去做我們最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……

      晚上,我愜意地躺在智能床上,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),享受著按摩,真是格外舒服。家鄉(xiāng)的變化可真大啊!我感慨著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)特別討人喜歡;她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

      記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練,也變得越來(lái)越好,越來(lái)越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂,逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè)觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!

      你們想知道她是誰(shuí)嗎?她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      在我的記憶中,有一件令我十分感動(dòng)的事,也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事,但它卻讓我記憶猶新,歷歷在目。

      在小學(xué)一年級(jí)時(shí),放學(xué)后我獨(dú)自回家,可是天空好像跟我開(kāi)玩笑似的,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,只好呆呆的站在校門(mén)口,看著那片濕淋淋的柏油馬路,兩邊的樹(shù)木張開(kāi)嘴巴喝水,人們撐著傘走來(lái)走去,而我卻不知所措!班粥粥庇瓿鸶鑱(lái),歡快無(wú)比,而時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。此時(shí)的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)。我心想:雨怎么還不停?都這個(gè)時(shí)候了,算了我還是跑回去吧。剛準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,有一個(gè)輕柔的聲音縈繞在耳邊:“小朋友,你沒(méi)有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧,也許我們還住在一個(gè)小區(qū)呢!蔽乙晦D(zhuǎn)身,看見(jiàn)一位身穿夏季校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她有一雙大眼睛,一頭短發(fā)。面對(duì)這個(gè)姐姐,我的大腦飛速運(yùn)行:她是壞人嗎?為什么問(wèn)我,不問(wèn)別人。我停了幾秒,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終告訴了她我家住在哪里!罢媲桑乙沧≡谀莻(gè)小區(qū),走吧,我們一起回家!”于是,我便跟她擠在一把傘下回家了。

      這一路上,大姐姐關(guān)切地問(wèn)我一些問(wèn)題:平時(shí)喜歡吃什么,學(xué)習(xí)情況怎么樣之類(lèi)的,于是我的疑心又起來(lái)了,她為什么要問(wèn)這么多,她真的不是壞人嗎?一路上,我忐忑不安。

      走了十分鐘左右,我終于到小區(qū)門(mén)口了!昂昧,小朋友,你家到了!彼⑿χ艺f(shuō),我看了看她,很驚訝,為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿秊榱俗屛也槐挥炅軡,她身上大部分都淋濕了,變成了一個(gè)“落湯雞”,而我全身上下一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。不知道為什么,我的心很失落,心里很感激她,她為了我一身都淋濕了,如果不是她的話,應(yīng)該是我變成一個(gè)“落湯雞”。我說(shuō):“謝謝你,大姐姐,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”她卻說(shuō):“我是一名學(xué)生,幫忙別人是我應(yīng)該做的!

      也許這是一次偶然,卻是讓我終生難忘的偶然,你有什么故事,快來(lái)分享吧!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      今天星期一,在數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了,可數(shù)學(xué)老師好像沒(méi)聽(tīng)到,依然在語(yǔ)重心長(zhǎng)地講說(shuō)。廣播里響起做操的音樂(lè),數(shù)學(xué)老師只好讓我們下樓。

      唉.又是那個(gè):我很棒;同學(xué)們議論紛紛。 在樓下站好了隊(duì),寒風(fēng)刺骨,天上下起了冰雹,我的手凍得像胡蘿卜,心里直埋怨:這么大冷天的還要做操,折麼人呀!;可轉(zhuǎn)念一想:下冰雹不就預(yù)示著要下雪了嘛;想到這里,我的臉上才浮起一絲笑容。 冰雹越來(lái)越大。原來(lái)做操只是讓我們熟悉一下位置,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣;氐綐巧贤瑢W(xué)們都在接冰雹,和冰雹嬉戲。放學(xué)了自行車(chē)上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰,好不容易才擦干凈;丶业穆飞希罕;真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來(lái)呀!別看那冰雹小小的,砸在臉上跟針扎的一樣疼。

      到了下午,果然和我預(yù)料的一樣,下起了雪,在樓下,我們打掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,只見(jiàn)雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱,有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏,可惜我 老是找不到它們,有的雪寶寶一起聚集在同學(xué)們頭上,把同學(xué)們都變成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的:老人;有的鉆進(jìn)我的脖子里,感覺(jué)有點(diǎn)癢,又涼涼的`。我想要捉它們,可它們一會(huì)便無(wú)影無(wú)蹤了....... 回到教室,從窗口望下去,大地一片白茫茫的,好像披了一件白紗,漂亮極了。幾個(gè)小朋友在打雪仗,我恨不得插上翅膀,飛下去和他們一起玩......

      是雪裝扮了我們的世界;是雪為我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī);是雪為農(nóng)作物蓋上了棉被;......雪是多么地純潔.多么地美麗.多么地?zé)o私啊!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      今天媽媽說(shuō):“你來(lái)做早餐吧,給你鍛煉鍛煉。”“好滴!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

      我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)冰箱里有肉、雞蛋、白菜,廚房里又有面條和胡椒粉,于是我決定煮一鍋面條,我先加了一些水到鍋里,在燒水的同時(shí),我從冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想:把肉切成小塊小塊的應(yīng)該是很容易的吧,于是我就動(dòng)手切肉,可是我切了半天,也沒(méi)切得幾塊肉,我急忙向媽媽求救,媽媽聽(tīng)了告訴我:“因?yàn)槿忾L(zhǎng)期凍在冰箱里,很硬,先用熱水泡一下再切吧!”于是我按照媽媽說(shuō)的做了,果然切得很快,我一望鍋里,啊水馬上就開(kāi)了,我急忙把白菜切成一節(jié)一節(jié)的,等水開(kāi)了以后,我就把面條、肉和白菜放入鍋里,又打了三個(gè)雞蛋,灑了一些胡椒粉,最后我加入適量的油和鹽,一鍋香噴噴的面條就出爐了。

      哇,一股香味撲鼻而來(lái)。我興奮地大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)栽绮土耍 卑职謰寢尦灾抑蟮拿鏃l,很是得意,一邊吃,一邊得意洋洋地說(shuō):“我家慧慧煮的早餐真好吃!”

      聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我開(kāi)心極了。雖然煮早餐很辛苦,但是看爸爸媽媽吃得這么香,我心里樂(lè)滋滋的,以后我還會(huì)早起做早餐的,讓爸爸媽媽一起床就可以吃到香甜可口的早餐。

      五年級(jí):蒙舞慧

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了令人激動(dòng)的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春游。一會(huì)兒,車(chē)子即將啟動(dòng),大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門(mén)博物館。

      車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了,望著窗外,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來(lái)。在桃花的旁邊盛開(kāi)著一大片迎春花,黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。

      不知不覺(jué),大家來(lái)到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門(mén),就看到一群群可愛(ài)的木偶,形態(tài)各異,有龍木偶,有人魚(yú)木偶……“他們”好像在迎接大家的到來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始?xì)g呼雀躍!

      順著走道,大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺(tái)……我趕緊找了一個(gè)座位坐下來(lái),安靜地等著下面的演出。忽然,全場(chǎng)的燈一下子滅了下來(lái),同學(xué)們都嚇了一跳,只見(jiàn)石壁上射出了幾個(gè)大字:“木偶丑劇”,原來(lái)演出開(kāi)始了!舞臺(tái)馬上出現(xiàn)了幾個(gè)木偶和人,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來(lái)這些會(huì)動(dòng)的木偶是由人來(lái)操作的。一下子,兩邊出現(xiàn)了大海,偶爾有小魚(yú)游來(lái)游去,然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈,美人魚(yú)和海豚也游過(guò)來(lái)伴舞,真是一個(gè)熱鬧的海底世界;接著,三個(gè)佛祖出現(xiàn)了,引出了一群和尚,在場(chǎng)上練起了精湛的少林功夫,好厲害。灰粫(huì)兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),弄得劇場(chǎng)里笑聲一片;接下來(lái),一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見(jiàn)操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開(kāi)始走起來(lái)了,真是太神奇了;最后一個(gè)木偶更有趣,表演的師傅拿起這個(gè)木偶,讓“他”走來(lái)走去,忽然停下來(lái),從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火,立刻將大家給震住了!我心想,這個(gè)木偶真是不一般。∫幌伦,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),久久的掌聲甚至淹沒(méi)了觀眾的議論聲!

      欣賞完了精彩的木偶表演,大家又快步來(lái)到了廈門(mén)博物館。里面有各種各樣的石像,非常可愛(ài)!走到中間,一個(gè)特大的石碗呈現(xiàn)在眼前,里面竟然躺著一個(gè)“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生!

      當(dāng)大家還在意猶未盡的時(shí)候,集合的哨聲響了起來(lái),又要和目的地說(shuō)拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引,而且還深入了解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺!我想,這真的是一次令人難忘的春游!

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