五年級(jí)猜字謎作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)猜字謎作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)猜字謎作文 篇1
“今天，讓大家猜字謎，好不好？”作文課上，張老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。
“好。”同學(xué)們異口同聲。哈哈，猜字謎多好玩，換誰都愿意。不過，要是沒猜對(duì)，會(huì)多丟人。
“好，那我們開始吧�！睆埨蠋熣f，“大雨下在橫山上，打一個(gè)氣象�！边@把贏定了，這個(gè)謎語我猜過。雨下是橫山，橫山是把“山”字橫過來，答案是“雪”。小兒科。誰知，我前排的陳君浩也猜出來了，脫口答道：“是雪，是雪�！卑Γ√上Я�，明明我也知道，下次可別大意了，知道就得立馬舉手。
“正確�？聪乱坏李}：十月十日�！睆埨蠋熡殖隽诵碌淖种i。
十月十日，把兩個(gè)“十”字去掉，就是“明”這回沒人跟我搶了吧。我急忙忙地回答：“明，是‘明’字�！惫蠋�，你快說我是正確的�！板e(cuò)，不是的�！毖�！不是的，怎么可能？我被澆了一盆冷水。
去掉“十”字不對(duì)，那就加上“十”字。哦，我恍然大悟，一個(gè)十在日的上面，一個(gè)“十”在下面，旁邊加上一個(gè)月是朝。這回沒錯(cuò)了吧！我再一次舉手回答：“是‘朝’�！�
“這回是對(duì)的，不過這個(gè)謎語還有另外一個(gè)答案，很簡(jiǎn)單。你們誰能猜出來�！边�有？我想了半天都沒猜出來，這也太難了吧！“朝”字都被我猜出來了，應(yīng)該沒了吧，是不是老師在坑我們呢？不會(huì)吧，不像張老師平時(shí)的作風(fēng)。不過老師說十分簡(jiǎn)單，那我怎么沒猜出來，是不是我的智力不夠用啊?到底是什么呢？
“萌——？”坐我后面的章楠輕輕地冒出這么個(gè)字。 呀！我怎么沒有猜出來了。
“對(duì)了！棒棒的�！睆埨蠋熉冻鰸M意的笑容，肯定了這個(gè)答案，“下一題是：九十九。”
九十九，是九加九，還是九十九呢？思路是什么？靈感女神快來呀！這也太難了吧。唉！真是的，這是什么鬼，九加九等于十八，“十”在上面，“八”字在“十”的兩邊就是“木”字。好像不對(duì)，到底是什么呢？太難為人了吧！教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。突然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o。
“白，九十九等于一百減一，‘百’減掉‘一’，就是白�！边@也太厲害了吧，我扭頭一看，是坐在我左前方的女生——張瑞。才女啊，猜謎大師！
猜字謎結(jié)束了，我只答對(duì)了一題。不過，我很高興，重在參與嘛！今天我收獲多多，快樂多多。
五年級(jí)猜字謎作文 篇2
今天天氣晴朗，人的心情也格外興奮。老師來了對(duì)我們，這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。
開始了，老師在黑板上寫出了幾道字謎，大家都躍躍欲試，同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考；有的同學(xué)想到了把手舉得高高的，非常得意。
一個(gè)同學(xué)想到了，一邊把手舉得高高的，一邊喊到：說，他站起來說：“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)�！崩蠋熥屗麃硇摹�?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分，所以是口，對(duì)嗎？”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲，老師說:“你真聰明，猜對(duì)了�！�
一個(gè)同學(xué)見這個(gè)同學(xué)回答好了，馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答，她站起來興奮地說：“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥，因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字，對(duì)嗎？語文老師瞧我多聰明啊！”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑得那么燦爛。
隨著時(shí)間流逝，有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道，我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí)，下次再多猜出幾道。
五年級(jí)猜字謎作文 篇3
今天，同學(xué)們?cè)诮淌依锔`竊私語。上課了，老師從容地走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連時(shí)鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個(gè)字：“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫下的這次班會(huì)課的主題，都興奮不已。
老師出一道題：一斗米（猜一個(gè)字）。這時(shí)若穎不假思索地說：“是‘料’字�！碑�(dāng)老師說答案正確時(shí)，同學(xué)們都用贊嘆的目光望著她。接著，老師又出了一道題：一夜又一夜。這可把我們難住了，如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，終于有一位同學(xué)站起來說是“多”，我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌，老師也贊不絕口。再接著一道題：二十四小時(shí)，不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“是‘舊’！”老師笑容滿面地說：“正確�！蔽覀�?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來。
剩下最后一道題了，同學(xué)們都打起十二分精神來面對(duì)最后一個(gè)難關(guān)。這道謎語便是：櫻桃小嘴。這時(shí)同學(xué)們有的冥思苦想，有的在交頭接耳，還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學(xué)們都想不出來，便公布答案：是“如”。同學(xué)們這時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，他們都沒想到�。�
這次猜字謎真有趣，讓我們體會(huì)到漢字的.神奇與奧妙，我喜歡漢字。
五年級(jí)猜字謎作文 篇4
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣而緊張的猜字謎比賽。
游戲開始了，程奶奶說：“左邊綠，右邊紅，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風(fēng)怕雨�！毙∨笥褌儾虏率鞘裁醋�。
大家開始認(rèn)真地思考起來，有的皺著眉頭思考，有的托著腮幫思考，還有的在小聲議論著。我想：這不是“秋”字嗎！這時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。
程奶奶說：“金千粟，你說�！蔽倚判臐M滿地回答：“秋”，程奶奶笑著說：“答對(duì)了。”一陣掌聲向我傳過來。
程奶奶又出了一題：草下畫叉，每逢端午，門前高掛。奶奶問：“它姓啥？”大家又開始思考了，我想：端午節(jié)門前掛的只有艾葉！所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手，響亮地說出了答案。又是一大片掌聲，我的心里充滿了自豪。
這次比賽我的了冠軍，但是不代表我以后也會(huì)次次得冠軍，我不應(yīng)該驕傲，要更努力，爭(zhēng)取做得更好！
五年級(jí)猜字謎作文 篇5
本場(chǎng)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
1。小組內(nèi)猜字謎。
2。全班同學(xué)猜字謎。
“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始！”隨著主持人一聲令下，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。
“首先請(qǐng)?jiān)谧约盒〗M里猜字謎�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌覀冃〗M就開始了辯論。我們的組長(zhǎng)小趙開始說謎面：“十個(gè)兄弟，打一字�！甭牭叫≮w的話，心想：呵呵，這個(gè)我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說：“‘克’字�！毙≮w鏗鏘有力地說：“恭喜你，答對(duì)了！”接著我說：“他們都差一點(diǎn)當(dāng)兵，打兩字�！贝藭r(shí)，小趙和小玫一會(huì)兒在桌子上畫，一會(huì)兒又東看看西看看，一直想不出。我說：“猜不出來？想要放棄嗎？”此時(shí)，小趙和小玫齊說：“你還是公布答案吧�！蔽夜剂舜鸢福骸啊古摇瘍蓚�(gè)字�！古摇右稽c(diǎn)就能成為‘兵’�！毙≮w和小玫恍然大悟。
隨后，主持人說：“現(xiàn)在請(qǐng)各位小組長(zhǎng)給出謎面。”只見，第一組小組長(zhǎng)堅(jiān)定地站了起來，自信地說：“沒有恒心，一事不成，打一字。”我在桌子上寫了一個(gè)“恒”字，去掉“心”，又去掉“一”。是“旦”字。我說：“是‘元旦’的‘旦’�！敝鞒秩苏f：“對(duì)了�！甭牭竭@兩個(gè)字，我像是打了勝仗的將軍一樣，得意極了，隊(duì)友們也沖著我豎起大拇指。
下一個(gè)謎面出來了：“一個(gè)禮拜，打一字�！蔽艺f：“咦？什么？”他站起來再說了一遍：“一個(gè)禮拜，打一字�！币粋�(gè)禮拜，七天等于七日，是“旨”？還是什么？算了，先說“旨”吧。我堅(jiān)定地站起來，說：“‘旨’字�！毙〗M長(zhǎng)說：“你太厲害了，這么難的字謎都能被猜出來�！�
……
最后主持人說道：“今天的字謎都非常有趣，很多同學(xué)都猜了出來。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！”“啪啪啪啪啪……”
今天這場(chǎng)有趣的猜字謎活動(dòng)為我快樂的童年添上了難忘的一筆。