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    五年級學(xué)雷鋒作文

    時間:2022-03-24 20:40:54 五年級 我要投稿

    五年級學(xué)雷鋒作文匯編9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級學(xué)雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級學(xué)雷鋒作文匯編9篇

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇1

      20xx年3月4日,我作為報社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報童”的活動,義賣報紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻出自己的一份愛心。

      早上八點多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報》和臺歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個兩人團隊,我們商量著要到人多的地方這樣報紙會好賣一些。我們來到了一個舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個集體組織了一個愛心小報童的活動,請您用一塊錢買下這份報紙,而您這一塊錢會幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對于他們來說是一份心意。奶奶請你買一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報紙,大家都獻出了自己的一份愛心, 其中一個叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動不已。2個多小時過去了,我們的報紙和臺歷都賣光了,大家進行了清點工作把錢投入捐贈箱內(nèi)。

      后來大伙們又去了公交集團去擦公交車再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇2

      午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

      “滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來?粗@個陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

      我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補丁,褲子也爛了個洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走,我看見一個青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識她,我有點羞愧。

      又走了一段路,看見了一個小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍校f一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時過來一個中年男子關(guān)心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

      我找了個過路人問:“請問現(xiàn)在是什么時間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天!我穿越了,怎么辦?

      我冷靜下來,這個年代有個什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了,呵呵!我為自己這個絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

      走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個人笑著說:“當(dāng)然了,怎么會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒!蔽一腥淮笪颉

      鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢啊!雖然是個夢,我卻感觸很深。

      今天看電視,報道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

      我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年,美好的明天!

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動起來,讓我們一起做雷鋒吧!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇3

      每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。

      可是,我還要說:“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說要弘揚雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改進了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達到的。

      雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

      在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生。

      讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇4

      3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動!

      今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙

      上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

      的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里,扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

      今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進垃圾桶?匆娚厦嬲持谙闾牵靡桓“舭阉龘傅粲帜眉埥戆阉饋砣舆M垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺桌上的雜物。

      陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇5

      3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個木棍,正準(zhǔn)備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f:“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf:“不用謝!弊龊檬抡婧,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。

      你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇6

      燕銜春泥報春到,三月是紀(jì)念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊響應(yīng)團市委號召,在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下,在明鏡公園開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做時代新人”愛心義賣活動。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱情。

      活動前期,校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師和同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng)參與到愛心捐物的活動中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍,有的捐出了心愛的玩具,有的捐出了生活用品等,學(xué)校涌成了一片愛心的海洋。

      3月4日清晨,朝陽透過層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學(xué)們的精心布置下開張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應(yīng)有盡有;學(xué)習(xí)用品區(qū),各種書籍壘成了知識的小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯條,烤香腸,橘子汁,可樂,讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來觀看和選購,有滿頭銀絲的.老者,有可愛稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領(lǐng)巾們,他們更是連價都沒有還,干脆地買下了物品,為慈善獻出了他們的一份愛心?粗敲炊鄰埣冋娴男δ,我們心中不由流過一股股暖流,因為他們捧著的,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動的心!

      孩子們在大聲宣傳著,吆喝著,奔走著,站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接著叫賣,那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流!老師和家長們亦是忙得一團熱氣,整理,運輸,補貨,形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放!

      活動中,校領(lǐng)導(dǎo)單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導(dǎo)員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作并積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛心善款6800元,將全部用于愛心幫扶活動。

      在這次活動中,同學(xué)們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學(xué)會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的,當(dāng)我們的愛心凝結(jié)起來的時候,涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海,點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動的一個開始!雷鋒精神永存!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇7

      雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!泵棵孔x到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因為他的這顆無私奉獻的心,正是因為他的這顆為人民服務(wù)的心,讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。

      3月,是學(xué)雷鋒的活動月,一股溫暖的春風(fēng)吹進我們的心靈,讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。

      做什么事呢?有了!玉潭公園周邊環(huán)境很臟,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了市民,又為環(huán)保做出了貢獻,不是一舉兩得嗎?說干就干,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學(xué)雷鋒”行動。

      紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個“小睡袋”里,讓它們繼續(xù)去做春秋大夢去……一次次的彎腰,一次次的抬手,感覺有點累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡,那堅定的信念,我就繼續(xù)埋頭苦干,因為我知道:我每撿一次,這里就少了一點垃圾,多了一份美麗。

      正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領(lǐng)巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”

      我心里比吃了蜜還甜!班!謝謝爺爺!”我自豪堅定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

      “淇淇,好樣的,收獲不小呀!”原來,媽媽已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)。“垃圾不落地,家園更美麗!笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。

      助人為樂乃快樂之本,讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒,讓我們的社會更加和諧,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們,行動起來吧!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇8

      當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

      共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。

      三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動體現(xiàn)奉獻,在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!

    五年級學(xué)雷鋒作文 篇9

      雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點好事!

      做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

      我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑?吹叫∶妹貌豢蘖,小妹妹的媽媽感激的連連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進垃圾桶吧!“”好,好。“哪位媽媽滿口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

      今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我?guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!

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