【熱門】五年級快樂作文300字匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文300字 篇1
“但愿人長久，千里共嬋娟�！弊怨乓詠恚炜罩心禽嗮嵉脑铝�，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞，人們一直對月亮充滿敬畏與幻想，認為月亮是團圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館，吃團圓飯。大家在談笑中品味著飯菜，一起慶祝中秋佳節(jié)！
最讓我開心的是賞月。晚上，我們一家三口坐在院子里賞月，圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗，露出那象征著團圓的明月來，我們抬起頭，靜靜地看著月亮對我們笑，圓圓的月亮上總是會有那么一片黑色，就好像再好的人也總是有缺點一樣，純白無暇的月亮上就好像站了個人一樣，在向我們打招呼呢！過了一會，我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們，玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣！
我進屋把月餅拿了出來，把圓圓的月餅遞給父母，希望我們一家人能開開心心的過好每一天！這時的月亮在云彩里若隱若現(xiàn)，就好像月亮一揮手，就換一個場景一樣。
送個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢，雖然中秋已經(jīng)過去，但還是會回想起這美好的場景！
五年級快樂作文300字 篇2
今天，是我們盼望已久的六一兒童節(jié)。早上我早早的起了床，快速地洗臉刷牙，就背起了書包去上學。
今天學校的裝飾可漂亮啦！操場上飄揚著五顏六色的旗子，地上鋪著美麗的紅地毯，門前掛著藍色的裝飾品，今天學校的操場美麗極啦！
七點半的時候，老師讓我們下去，隨著主持人洪亮的聲音，六一兒童節(jié)表演開始啦！
女孩子的舞姿很美，男孩子的歌聲響亮，看得我們都熱烈鼓掌，隨然天氣有點熱，但是我們還是很開心！
到了下午，我們沒有上學，我在家里寫了會兒作業(yè)，我的同學去找我我就和她一起出去玩啦，我們?nèi)チ算y月公園，玩啦一會我們就回家啦。
六一兒童節(jié)過得真開心，雖然天氣很熱，但是沒有把我們美好的心情破壞，我愛六月，更愛快樂的六一節(jié)。
六一節(jié)過得真開心��！
五年級快樂作文300字 篇3
“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起，似乎有些難以感動人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時，常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會有不快呢？癥結在于那一份份生日禮物。
同學好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現(xiàn)在的‘價目’，便宜的禮物已經(jīng)不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對于我們這些沒有自立的小消費者來說，確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數(shù)’，于是‘生日復生日，生日何其多’，使人應接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。為了籌到足夠的錢送禮和請客，‘各方神圣’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去干壞事。
在這里，‘生日快樂’這句美好的祝愿沾上了銅臭，同學好友的友情被金錢扭曲，情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂可言。他只給了我們一團困惑，什么時候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……
五年級快樂作文300字 篇4
今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。
這一天是一個特殊的節(jié)日，我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié)，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。
我回到班里，隨著老師的'組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因為是他哺育我們，讓我們知道什么是愛祖國。
臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國力快樂的生活，還有一個小公主，她長的可好看了，一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉..................
由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖，就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經(jīng)過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。
這個六一 你快樂嗎？希望你在這個節(jié)日中能快快樂樂的哦！
五年級快樂作文300字 篇5
風兒無情地刮著，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動的性情里。
初中日子在小學是多么的獵奇甚至會突發(fā)其想，但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個尋覓高興的女孩。
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