實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……
我們都擁有一個(gè)美好、純真的童年。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見(jiàn)溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹(shù)枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時(shí)間就在這一刻定格了。
似乎過(guò)了很久，我才想起來(lái)我是來(lái)捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開(kāi)，游走了，我十分失落，本以為這次會(huì)有十足的把握，可卻竹籃打水一場(chǎng)空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡，這是一張定格的畫(huà)面。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，已是傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下半個(gè)了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來(lái)了，這次我有了一個(gè)新的計(jì)劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)誠(chéng)然大物，漸漸好奇地靠了過(guò)來(lái)。就是現(xiàn)在！只見(jiàn)，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……
趣事五年級(jí)的作文 篇2
又過(guò)了一天，于芳芳正納悶為什么男生總會(huì)欺負(fù)女生，她們女生有那么容易欺負(fù)嗎？真是不公平。這時(shí)，蘇琪琪看見(jiàn)余芳芳在發(fā)呆，就走過(guò)去問(wèn)：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我們做朋友好不好？”于芳芳還不知道有人跟她說(shuō)話，繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說(shuō)：“你在干嘛呢？你聽(tīng)到我跟你說(shuō)的話了嗎？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？”蘇琪琪說(shuō)：“是我呀，我叫蘇琪琪，你能和我做好朋友嗎？”“好啊”于芳芳說(shuō)。
又一節(jié)課下課了，蘇琪琪高興地和林雨欣說(shuō)：“我交到了一個(gè)新朋友，介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊�！绷钟晷篮芟矚g交朋友，聽(tīng)她這么說(shuō)，就爽快地答應(yīng)了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友，她們就像“三劍客”在一起，就感覺(jué)她們很搭配。她們?nèi)齻�(gè)互相幫助，努力學(xué)習(xí)，于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是誰(shuí)呢？原來(lái)是成績(jī)優(yōu)異但又不太愛(ài)說(shuō)話的肖楓。
而在肖楓這邊，他的同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友，他望著肖楓，說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？�！毙鼽c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳沁@么說(shuō)，我們是好朋友嘍！”肖楓還是點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憬惺裁疵盅�？我叫嚴(yán)錫晨。你呢？”“我叫肖楓。”也許是對(duì)環(huán)境不太熟悉，肖楓對(duì)很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個(gè)朋友，已經(jīng)算很好了。于是，肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。
過(guò)了一個(gè)星期，肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂(lè)的玩了。他們相處得很好，幾乎干什么事情都在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友，莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點(diǎn)子多的于芳芳想出了一個(gè)主意，為我們四個(gè)人取一個(gè)小組的名字，她們同意了。經(jīng)過(guò)四個(gè)人的議論，把她們的這個(gè)小組去取名為“彩顏香！”一個(gè)多好聽(tīng)的名字啊！
趣事五年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢(qián)的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著：啊！快過(guò)年了，我是不是又有許多壓歲錢(qián)可以花呢？過(guò)年這一段時(shí)間，一去酒店吃飯我的兜里又可以變得鼓鼓的，而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了！哈！哈！今天我還怕紅包給我太多，口袋里裝不下，特意帶了個(gè)小錢(qián)包裝錢(qián)呢！
一進(jìn)包廂，我的眼睛就暗暗的盯著大人們手上的舉動(dòng)，心里可是嘣嘣直跳呢！終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子，拿什么呢？肯定是壓歲錢(qián)！只見(jiàn)阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái)，到了我面前，邊把紅包放進(jìn)我的手里，邊對(duì)我說(shuō)：“雯迪啊，這過(guò)年了，阿姨也沒(méi)什么禮物送給你，就拿個(gè)紅包花花吧！”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲埃晕冶砻嫔嫌檬衷偃妻o，但是心里可不是這樣想的，我可是邊奸笑邊想：我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧！我的手可是癢癢的！再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了！因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí)，最終錢(qián)包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響，都陸續(xù)的開(kāi)始給我紅包，這么大的場(chǎng)面，愛(ài)面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈！真是天助我也，讓我今天得到了這么多的壓歲錢(qián)！不知不覺(jué)，我的'小錢(qián)包里裝滿了“米米”，我不僅欣喜若狂，還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了！回到家，趁著大家睡熟時(shí)，我躡手躡腳地走到了我的書(shū)桌前，悄悄地把燈打開(kāi)，然后那出我那心愛(ài)的小錢(qián)包并取出里面的壓歲錢(qián)，“哇！這次的‘收獲’還不少呢！”我高興的小聲地說(shuō)著。“100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢(qián)。“米米”雖然很多，但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去！哎，這做大款的滋味恐怕只能想一想了！怎么樣，我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧？
趣事五年級(jí)的作文 篇4
童年，留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。童年這兩個(gè)字，總會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。
兒時(shí)的我，十分幼稚，總會(huì)鬧笑話。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問(wèn)這西瓜是從哪里來(lái)的?媽媽看著我貪吃的樣，一邊說(shuō):"這西瓜嘛，得先把西瓜籽種在土里，然后它就生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。"
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽給呑進(jìn)肚里，可是越怕啥，越來(lái)啥，一不小心，我就把一粒西瓜籽給呑進(jìn)了肚里，"完了，完了，這下可糟糕了，西瓜籽被我呑進(jìn)肚子里了，哎呀!是不是它會(huì)在我的肚子生根、發(fā)芽，開(kāi)花、結(jié)果啊，到時(shí)候我的肚子里豈不是要長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜，我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來(lái)，越哭越傷心。
媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了我的訴說(shuō)，笑得肚子都疼了，媽媽對(duì)我說(shuō)"兒子呀，西瓜籽只有種在土里才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果呢!"聽(tīng)媽媽這這么一說(shuō)，我才破涕為笑。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)。它是人生樂(lè)章中最美妙的音符，是樹(shù)樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美好回憶。啊，童年，揮之不去的往事令我難以忘懷。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
記得五歲那年，一次偶然，聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)�！�
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里，拿起一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來(lái)了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒(méi)辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學(xué)問(wèn)了�！�
這喊聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看，驚訝地問(wèn)：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說(shuō)到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒(méi)事喝什么墨水��？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴�！鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有文化。”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
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