【推薦】五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
過(guò)年啦，過(guò)年啦，人們忙著貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……我們家也不例外：外婆忙著做團(tuán)子，我也跟著外婆學(xué)做起了團(tuán)子，我做了一個(gè)小白兔，又做了一個(gè)足球，還做了一個(gè)泳圈，呀，可真有趣�。∥疫�要向外婆多學(xué)幾種呢。我好奇地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要在過(guò)年的時(shí)候做團(tuán)子呢？”外婆說(shuō)：“那是因?yàn)榇汗?jié)是我們一家團(tuán)圓的好日子，做團(tuán)子象征我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓。每年這個(gè)時(shí)候還必須吃一條魚，是要年年有余（魚）。”
大年三十那天，我跟著爸爸去貼春聯(lián)，不一會(huì)兒貼好了，開(kāi)始貼“�！绷耍野岩粡堈礉M膠帶的“�！闭郎�(zhǔn)備正著貼到門上，爸爸急忙說(shuō)：“貼反了，貼反了，應(yīng)該倒著貼！”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說(shuō)：“把福字倒著貼是表示福氣到了啊�！苯又�，我跟爸爸上街買鞭炮，商店里的鞭炮可真多呀！有大有小，又長(zhǎng)又短，讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮，問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁粗挥羞^(guò)年的時(shí)候一定要放鞭炮呢？”爸爸告訴我：“很久很久以前，有一頭年獸到了除夕出來(lái)到處作惡，后來(lái)有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過(guò)年要放鞭炮驅(qū)趕年獸�！�
��！過(guò)年的學(xué)問(wèn)可真多啊！
五年級(jí)的作文2
過(guò)生日那天，媽媽給我買了一架“藍(lán)色風(fēng)暴008”直升飛機(jī)，外殼是藍(lán)色的，有幾條黃色的彩條裝飾，螺旋槳是天藍(lán)色的，下面是一對(duì)不銹鋼起落架。看上去小巧精致，我很喜歡。
星期六一大早我就緾著媽媽帶我去公園玩飛機(jī)，媽媽無(wú)奈之下只好答應(yīng)了。來(lái)到公園，這迫不及待地進(jìn)行我的第一次試飛，迅速打開(kāi)開(kāi)關(guān)把檔位推到最高，生怕它飛不起來(lái)，結(jié)果飛機(jī)一飛沖天，把我嚇了一跳，急忙手忙腳亂的把檔位拉下來(lái)，只看見(jiàn)飛機(jī)直接掉下來(lái)，摔得“啪”的一聲，真心痛，我急忙跑過(guò)去撿起來(lái)仔細(xì)檢查，還好，沒(méi)摔壞，嚇了我身汗。我仔細(xì)捉摸了一下，可能是推得太快，所以才會(huì)急升急降。第二次試飛，我小心翼翼地往上推，飛機(jī)總算平穩(wěn)飛起來(lái)了，慢慢越飛越高，這時(shí)我又慌了，怎么才能讓它不繼續(xù)飛高，怎么轉(zhuǎn)彎呢？沒(méi)辦法，我只好慢慢把它降下來(lái)，趕忙翻了一下隨身帶的說(shuō)明書，明白了用尾翼控制轉(zhuǎn)彎，于是我又拿起搖控器，反復(fù)試了好多次，終于慢慢能控制住飛機(jī)了，可以好多地方還是不太明白。我想可能以后經(jīng)常玩可能就會(huì)掌握其中的方法了。
這是我第一次玩搖控飛機(jī)，心里別提多美了，可是時(shí)間過(guò)去很快，我只好跟媽媽回家了。看別人玩那么簡(jiǎn)單，原來(lái)自己動(dòng)手玩那么難。不過(guò)我有信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)一定能把它玩會(huì)的。
五年級(jí)的作文3
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹(shù)。一大早，我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們?cè)趯W(xué)校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥。從車窗看出去，天藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒(méi)多久，我們的大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來(lái)越少，只能看到平地和樹(shù)。大巴車進(jìn)山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動(dòng)地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹(shù)。我和爸爸先是用鐵锨挖樹(shù)坑。因?yàn)橥晾锒际谴u塊，所以挖起來(lái)比想象中困難了很多。接著我把小樹(shù)苗輕輕地放在挖好的樹(shù)坑里。然后爸爸媽媽一起向樹(shù)坑里填土。樹(shù)坑慢慢被土填滿了，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹(shù)周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹(shù)送來(lái)很多雪，等下午氣溫升高后雪會(huì)融化，小樹(shù)就可以喝到水了。種完樹(shù)，我把種樹(shù)卡掛到小樹(shù)上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹(shù)，我很開(kāi)心和自豪。我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：”親愛(ài)的小樹(shù)，祝你快快成長(zhǎng)，明年我還會(huì)來(lái)看你�！�
五年級(jí)的作文4
過(guò)年是中國(guó)最盛大的一個(gè)節(jié)日，那一天，熱鬧非凡，喜氣洋洋。
除夕的早上，我早早地起了床，換上專為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服，從頭到腳，全是新的，連發(fā)卡都是新的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后，我們一家開(kāi)始出發(fā)了，一出胡同，過(guò)年的氣氛便把我們包圍了，濃郁的“年味”縈繞在我們身邊，各個(gè)商店門頭前都貼著對(duì)聯(lián)，門神，掛著紅辣椒什么的……空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格，讓過(guò)年更充滿了魅力。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)坐車到了奶奶家，兩個(gè)哥哥早已在門口迎接我們了，爸爸媽媽去廚房幫忙，于是乎，一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻�(gè)孩子身上，我們把對(duì)聯(lián)張貼好，便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮，那里放鞭炮的孩子真不少啊，一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲，此起彼伏，連綿不斷，讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí)，看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜，也顧不得洗手，跟哥哥們狼吞虎咽起來(lái)，引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯，大人們包餃子，而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們便一邊吃飯，一邊看聯(lián)歡晚會(huì)，那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，滿載著人們的夢(mèng)想跟對(duì)新的一年的希望……
過(guò)年真好，我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
五年級(jí)的作文5
“大家好！我是一頭藍(lán)鯨，今年一歲了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我有好多親人呢！我的姐姐叫白鯨，我的哥哥叫抹香鯨，我的叔叔叫灰鯨，就連我的表弟海豚和江豚，也是我們鯨一族的呢！我們鯨分兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨。我們藍(lán)鯨屬于須鯨類，我們主要吃小魚小蝦；而我爸爸的朋友虎鯨，就屬于齒鯨類，它們常常幾十頭結(jié)成一群，把大魚和海獸‘回收’到肚子里。”
“我們鯨很大，比你們陸地上的象還重，還大。不信？下回，我浮上海面呼吸的時(shí)候，你找?guī)讉�(gè)同學(xué)搬一張桌子，拿幾本書，坐在我的嘴里，那才好玩呢！我的長(zhǎng)輩們，最大的有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤呢！另外告訴你，我們中國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。那么，我這條小鯨的舌頭有多重？我也不知道呢！呵呵，我好崇拜我的長(zhǎng)輩們呦！”
“我們鯨用肺呼吸，這說(shuō)明我們屬于哺乳動(dòng)物。你知道嗎？我的肺約1500公斤，可以吸15000公升的空氣，可以在水下待十八分鐘。換氣時(shí)，由于壓力過(guò)大，不僅聲音大，海上還會(huì)出現(xiàn)‘噴泉’，可漂亮了！”
“呀，我的表弟海豚來(lái)了。這幾年，它們一家可紅火了：它們被各大海洋館邀請(qǐng)，他們會(huì)玩雜技，會(huì)玩頂球，還會(huì)超聲波呢！啊，那美麗的大�！�！我的表哥長(zhǎng)須鯨來(lái)了！它要是有聲帶，那歌聲可以和布萊尼．小甜甜媲美呢！”
“哎呀，不和你說(shuō)了，我媽正叫我回家吃飯呢！”
五年級(jí)的作文6
過(guò)年了！過(guò)年了！那讓我快樂(lè)，又讓我期待的新年終于到了！
又讓大年三十的夜晚，無(wú)論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了！除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的話語(yǔ)無(wú)論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了！除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的話語(yǔ)我期待的新年終于到了！
過(guò)年了！過(guò)年了！過(guò)年讓我開(kāi)心的是可以痛快的看電視，有豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)，還有我最喜歡的動(dòng)畫片，……還有大大的紅包，但我最喜歡的是放鞭炮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我一手拽著舅舅，一手拉著弟弟，飛快地沖進(jìn)電梯，一出大門口，來(lái)到了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂(lè)曲，我跟弟弟揮舞著小禮花跟著這動(dòng)聽(tīng)的旋律在地上奔跑著，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的光的海洋。太開(kāi)心了！
過(guò)年了！過(guò)年了！漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂(lè)在天空中蕩漾，久久……久久……
五年級(jí)的作文7
我的家鄉(xiāng)昔日是一個(gè)令人陶醉不已、流連往返的地方；但后來(lái)卻是一個(gè)生命垂危的老人，形容枯槁。
事情是這樣的。
昔日，我家鄉(xiāng)的魚塘里有清澈見(jiàn)底的水，村民們經(jīng)常夏天去游泳、捉魚。魚塘旁有綠油油的小草，小草經(jīng)常對(duì)大家微笑。小草身后站著幾名身強(qiáng)力壯的士衛(wèi)—大樹(shù)，它們總是十分嚴(yán)肅。它們經(jīng)常為村民們遮擋風(fēng)雨，村民們也在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天……有個(gè)孩子們的歡樂(lè)天地—小溪。小孩們經(jīng)常到那里捕捉小魚、小蝦、嬉戲……還有一口井，里面有著清涼、清甜的井水。大家經(jīng)常喝那里的水，大家都感覺(jué)得那口井的水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天，稻田里一片金黃，就像一片金色的海洋。大家都感覺(jué)到世外桃源般的景象。
后來(lái)，大家在魚塘邊洗東西，把清澈見(jiàn)底的水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來(lái)。小草身后的幾名士衛(wèi)每天都提心吊膽，因?yàn)榇蠹覟E砍濫伐樹(shù)木，所以它們衰弱起來(lái)。小孩們的歡樂(lè)天地也變得黑乎起來(lái)，因?yàn)樾『冊(cè)谀抢锏教幦瞿颉?/p>
那口清甜、清涼的井已被村民們?cè)闾�，因�(yàn)榇蠹叶荚谀抢锵丛韬拖匆路缓蟀雅K水灌回井里。還有那肥沃的土地也被污染了。
現(xiàn)在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)我們生存的家園。
五年級(jí)的作文8
前幾天奶奶給我買了個(gè)烏黑的小螃蟹。
這只小螃蟹長(zhǎng)的十分古怪，又圓又小的殼子四周長(zhǎng)了八只又細(xì)又長(zhǎng)的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節(jié)，由粗到細(xì)，最細(xì)小的一節(jié)上有很多深灰色細(xì)膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發(fā)光。
我不知道這個(gè)小家伙愛(ài)吃什么，然后在電腦上一查，原來(lái)它們是雜食動(dòng)物，但最愛(ài)吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類，唉，這家伙太殘忍了！家里沒(méi)有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)它一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，我就拿根筷子，像唐僧念經(jīng)一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦圣經(jīng)，這時(shí)，它就口吐幾個(gè)小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個(gè)位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認(rèn)老地方。
人們都說(shuō)螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點(diǎn)，我把它從盆里拿出來(lái)，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛(ài)，希望它能在我的精心照顧下，快快長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文9
說(shuō)她“淘氣”你也許不相信，可她真是個(gè)頑皮的孩子。她大約有3歲左右，很好動(dòng)，像得了“多玩癥”每天都一刻也不停止。你一定不知道她是誰(shuí)吧？她就是我的淘氣妹妹——蘇小晴。我為此還特意送她一個(gè)小外號(hào)“超級(jí)小頑皮蛋”。
她紅紅的臉蛋好像抹了一層粉，嫩嫩的，一個(gè)小鼻子翹起來(lái)能掛上一個(gè)小茶壺了，一張櫻桃小嘴，非�？蓯�(ài)！
我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是搞“惡作劇”。有一次我在房間里做作業(yè)，妹妹偷偷地跑去關(guān)上臺(tái)燈，向我做了一個(gè)鬼臉，把我嚇了一大跳。我好幾次想捉弄她一番，卻一次都沒(méi)成功。我便不得要向這個(gè)“淘氣妹妹”“投降”了，她就像打了勝仗的“花木蘭”神氣十足。
“淘氣妹妹”讓人最傷透腦筋的是吃飯每一次都要被xx媽揍一頓，才勉強(qiáng)吃完，有時(shí)，她絞盡腦汁想出新鮮法子躲避�！巴邸辈挥貌拢欢ㄓ质莤x媽把她拉到門外去了，一會(huì)兒她又自己敲門，要進(jìn)來(lái)吃飯，滿臉的笑容，好像剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生似的。
這就是我的“淘氣妹妹”更是在我心目中的——超級(jí)小頑皮蛋。
五年級(jí)的作文10
從我懂事起，就開(kāi)始接觸漢字了。剛開(kāi)始時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字，但是隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，在幼兒園畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字，可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書了。
但是字字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了，一開(kāi)始學(xué)字字的時(shí)候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái)，漢字就是一幅幅的圖畫，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我的字不是寫出來(lái)的，是畫出來(lái)的，就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，直到上了小學(xué)后，老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深，并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō)，比如倉(cāng)頡造字，傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，有一個(gè)人叫倉(cāng)頡，他看見(jiàn)了一個(gè)相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來(lái)，創(chuàng)造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的，文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要，而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶！我們應(yīng)該為之感到自豪，并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
五年級(jí)的作文11
“啊！今天的天氣是多么明媚��！”我剛一起床太陽(yáng)公公就照到我的屁股了，不由得發(fā)出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來(lái)了快樂(lè)，但是它也給我們的出行到來(lái)了不便。今天我就要去鏟雪�！�
我爸爸是一家之主，鏟雪的任務(wù)大部分由他來(lái)完成。媽媽負(fù)責(zé)去倒雪。我呢，當(dāng)然是協(xié)助爸爸啦。我的工具只有一把小鏟子。我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來(lái)了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個(gè)人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來(lái)了，我也摔了一跤，一頭栽進(jìn)了雪堆，吃了一個(gè)雪心包子。
爸爸的動(dòng)作比我嫻熟多了，所有動(dòng)作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入媽媽握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘，實(shí)在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。我學(xué)著爸爸的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會(huì)……隨著次數(shù)的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續(xù)干啊，加油繼續(xù)干啊……可是我的雙手似乎不聽(tīng)使喚了再也干不動(dòng)了，只能把我換下，讓爸爸上。這樣幾次的來(lái)回?fù)Q人，大路上的積雪沒(méi)了。
這件事告訴我：世上無(wú)難事只怕有心人。
五年級(jí)的作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇。”過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“�！弊謪s倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時(shí)，我才悄然大悟，“福倒了”是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見(jiàn)桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點(diǎn)燃引線，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴，一家人其樂(lè)融融。小表妹奇怪地問(wèn)媽媽：“這什么過(guò)年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年，一到過(guò)年想方設(shè)法提防年的.攻擊。有一年年又出來(lái)了，這時(shí)，有個(gè)人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn)：怕響聲跟怕紅色。從此，形成了過(guò)年放鞭炮，貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌�！
吃完年夜飯，爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花，煙花陸續(xù)升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩。回到家里，外婆對(duì)我說(shuō)：“把紅色拿著，并放在忱頭下，可以長(zhǎng)高。”
今年過(guò)年真快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文13
在持續(xù)數(shù)日的綿綿細(xì)雨中，清明悄無(wú)聲息地降臨了。它降臨到了廣西，降臨到了我們這個(gè)僻靜的小鄉(xiāng)村。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開(kāi)元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來(lái)就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期，清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就就是這么來(lái)的。
我們第二天出發(fā)了，一路上遇到了一家，竹子做的屋子，我想：難道就是沒(méi)改革開(kāi)放之前都有的？可就是到現(xiàn)在都還有人住真就是太奇怪了！據(jù)我爸爸分析，他們就是因?yàn)闆](méi)工作沒(méi)錢才住在這的，當(dāng)我們到的時(shí)候，我爸爸他們擺上貢品時(shí)，我想到了一首詩(shī)：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
后來(lái)黃昏的時(shí)候終于做完了清明，我真希望下一年的清明到來(lái)！
五年級(jí)的作文14
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是在黑暗中點(diǎn)亮的一盞燈，夢(mèng)想是一扇智慧之門，夢(mèng)想是在你絕望時(shí)帶來(lái)的前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。這個(gè)夢(mèng)想雖然樸實(shí)無(wú)華，但卻堅(jiān)定的支持著我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)夢(mèng)想源自于我的老師，老師對(duì)我們非常的好，有時(shí)給我們糖吃，有時(shí)讓我們做課前運(yùn)動(dòng)，有時(shí)會(huì)跟我們做游戲......就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的心中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位老師。
我當(dāng)上老師后，一定要讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，每天晚上布置家庭作業(yè)，我只讓他們看一看書，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課文，下課后我會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲，讓同學(xué)們的童年充滿快樂(lè)。上課時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們做一些有趣的游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在周六。周日的時(shí)候我會(huì)帶大家去郊游，讓他們領(lǐng)略大自然無(wú)限美好的風(fēng)光。在學(xué)生惹禍時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我們要寬容別人，不能斤斤計(jì)較，只要我們互相謙讓，大家是不是就能友好相處了呢？”在同學(xué)們難過(guò)時(shí)，我會(huì)幫他們排憂解難，讓他們把心里的話都說(shuō)出來(lái)，那樣心里就會(huì)好受多了。
現(xiàn)在我上六年級(jí)，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想是無(wú)止境的，我相信只要我們堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，我們就能夢(mèng)想成真！
五年級(jí)的作文15
有人說(shuō)媽媽的愛(ài)像蜂蜜，甜甜蜜蜜；也有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是衣服，給我?guī)?lái)溫暖。而最初的我認(rèn)為媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
記得上幼兒園大班時(shí)，老師選我去參加鋼琴比賽，我很高興。一進(jìn)家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，我還沒(méi)從這股興奮勁兒里走出來(lái)，媽媽先給我潑盆冷水：“不要等我“，自己好好準(zhǔn)備”。我的三分鐘練琴熱度過(guò)去后就有些坐不住了，這時(shí)媽媽從我的身后走過(guò)，說(shuō)了句：“彈成這樣還去比賽？”我只好乖乖的繼續(xù)練琴，但是曲子有些地方總也練不好。等我第二天回來(lái)打開(kāi)樂(lè)譜準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在樂(lè)譜上把昨天我沒(méi)練好的地方給我標(biāo)注了指法和強(qiáng)弱。果然練得比前一天熟練多了，而且聲音也優(yōu)美了許多。
時(shí)間很快的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了比賽那一天，媽媽上班沒(méi)有陪我去比賽現(xiàn)場(chǎng)，只是把接送的任務(wù)安排給了爸爸，當(dāng)時(shí)我心里充滿了失落。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一家人圍著一個(gè)小女孩不停的叮囑著什么，再看看自己，身邊空無(wú)一人，心里不免有些難過(guò)�！靶」媚铮约簛�(lái)的？”一個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)名的叔叔問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我從這個(gè)叔叔眼里看到佩服的目光。點(diǎn)名后我拿起參賽證候場(chǎng)，在等候的過(guò)程中，手不經(jīng)意的放到下衣口袋里。忽然，一張小紙條掉了出來(lái)，打開(kāi)一看，是媽媽寫給我的信：“寶貝，相信自己，加油！等你的好消息�！笨吹竭@兒我忽然覺(jué)得媽媽的愛(ài)像沙漠中的一股清泉，它是那樣輕輕地、悄無(wú)聲息的劃過(guò)我的心田。于是我自信滿滿的向賽場(chǎng)內(nèi)走去……
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