【精選】五年級(jí)狀物作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!
我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全校現(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩?,操場(chǎng)上多熱鬧!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的國歌!在升國旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個(gè)對(duì)國家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學(xué)真美!”
五年級(jí)狀物作文 篇2
你一到我家,一定會(huì)看見我家那三只小烏龜,那可愛的樣子,格外引人注目!這三只小烏龜和我感情很深,我把它們當(dāng)成親人來看待。
這三只小烏龜,我養(yǎng)了少說也有三年了。最大的那只是青褐色,因?yàn)樗茴B強(qiáng),所以我叫它“小強(qiáng)”。老二是碧青色的,它非常調(diào)皮,取名為“小皮”,最小的那只叫“杰克”。
先說小強(qiáng)吧,它很老實(shí),也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩(wěn)重嚴(yán)肅,頗像長官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來,往前挪動(dòng)一點(diǎn),再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重,每一步都平穩(wěn)無聲,像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。
小皮則非常調(diào)皮狡猾,成天爬上小強(qiáng)的背上,抓小強(qiáng)的背,弄得小強(qiáng)傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準(zhǔn)食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過去,再狼吞虎咽地吃下去。小強(qiáng)怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過去,與小皮進(jìn)行一場(chǎng)廝打,它用爪子一把抓過去,小皮閃開了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終于小強(qiáng)投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻饑腸轆轆。
杰克很機(jī)靈,你放它到地上,它會(huì)先不理你,過了一會(huì)兒,他見沒人了,就飛快地走起來,速度完全不亞于免子。
面對(duì)這三只烏龜,我每天生活都充滿了樂趣,天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。
五年級(jí)狀物作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他常常給我講許多關(guān)于種地的小故事,我雖然不懂,可是我喜歡聽爺爺講。現(xiàn)在爺爺不種地了,可他閑不住,在我家的院子里,他又開始忙起來。先是養(yǎng)花,接著是種菜,最后是栽橘樹。那時(shí)我不知道爺爺為什么又要種橘子樹,只看見他總是忙著照料這幾棵小苗。
秋天到了,小樹長成大樹了,還結(jié)滿了黃澄澄的橘子,陽光下,就像一個(gè)一個(gè)閃著亮光的眼睛,美極了!爺爺更忙了,他一有空就坐在小凳上,望著這些美麗的果子微笑。
中秋節(jié)到了,爺爺把橘子都摘了下來,滿滿的一筐,爺爺對(duì)我說:“婷婷,你看,今年這些橘子可夠你吃的了!”原來,爺爺見我特別喜歡吃橘子,而市場(chǎng)上的價(jià)錢又太貴,他就想到自己種橘子。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他是一個(gè)勤勞的農(nóng)民,是我的好爺爺。
五年級(jí)狀物作文 篇4
天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。
清早,性格不太開朗的云姐姐躲在她爸爸太陽公公的身后慢慢升起,我陽臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說:“云姐姐,別躲了,快來陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國。
瞧,一群云朵聚集起來,組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對(duì)方、信任對(duì)方。
蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來呢!唉,這是不友好的云……。
有性格才能有多姿多彩的世界。
五年級(jí)狀物作文 篇5
清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沒有醒來呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開著,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!闭f明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。
每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說:近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。
微風(fēng)一來,荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家種了許多植物,有亭亭玉立的多肉;有堅(jiān)貞不屈的文竹;有粉嫩嫩的鳳仙花;但我最喜歡的是金燦燦的向日葵。
它剛長出來的'時(shí)候,兩片綠油油的嫩芽從土壤里鉆了出來;后來它越長越高,現(xiàn)在已經(jīng)比我人還高了。逐漸,到了四月份,它的頂端冒出了一團(tuán)金燦燦的東西,在陽光的強(qiáng)烈照射下,我一步步走近。是花骨朵兒嗎?我走近了一看,果真是花骨朵兒。逐漸它慢慢開花了。它的根牢牢地扎在土里,莖直直地立在那里,就像一根旗桿,葉子已經(jīng)變成了深綠色,葉尖十分鋒利,似乎把四片葉子粘在一起,就可以做成一個(gè)鋒利的四角飛鏢。最迷人的還是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的紙片粘上去似的,風(fēng)一吹,它就會(huì)隨風(fēng)舞蹈,再里一點(diǎn),像小榔頭似的花蕊“吸”在花瓣上,最好吃的還是中間那許許多多的瓜子。
過了幾天,外婆對(duì)我說:“你想吃瓜子了吧?來,一起幫忙!”我用手托住花,再用另外一只手艱難地把一顆顆瓜子摳下來,最后花的中心已經(jīng)被我摳得光禿禿的了。外婆又拿來一個(gè)盆,叫我把瓜子放進(jìn)盆里,再倒進(jìn)水,洗一會(huì)兒。開始炒瓜子了,只見外婆把瓜子倒入鍋中,鍋鏟不停地翻動(dòng)著,不一會(huì)兒,香噴噴的瓜子出鍋了,我迫不及待地抓了一把,結(jié)果把我燙嗷嗷叫。后來,我細(xì)細(xì)品嘗著瓜子,脆脆的,又有一股清香的味道。
向日葵十分樸實(shí)無華,活了一輩子,后來就漸漸死去。它卻把生命獻(xiàn)了出來,留給了我們?cè)S多美味的瓜子。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我們家天棚有只小貓。它可重了,可我很少抱它。它的毛色是黑白相間的。它的耳朵尖尖的,鼻子紅紅的,活像一個(gè)小櫻桃,嘴巴大大的,有時(shí)回露出尖牙。它非?蓯。
它可嘴饞了。每一次看到它的主人——一個(gè)老婆婆都會(huì)向她要很多貓糧。你剛給它吃完,它又會(huì)撒嬌,你只好再給些貓糧。直到它吃飽了,才乖乖地走了。
貓除了會(huì)大吃大喝,還會(huì)快樂的玩耍。天棚上有許多鳥,全在籠子里,貓看到它們?cè)谀莾航械臍g,便沖上去,鳥籠是圓的,貓一上去就掉下來,這樣一來,鳥兒叫的更歡了,有的還扭起屁股,有的還把頭出了籠子,貓又試了幾次,全失敗了。它看到了我,便向我請(qǐng)求,我看貓很熱情,就把它放上去,貓站在那里,盯著鳥兒們,鳥兒們立刻縮成一團(tuán),用可拎的目光看著貓,我怕出事,又把小貓拿了下來,鳥兒們又歡蹦亂跳了。
看,我們家天棚的貓可愛嗎?
五年級(jí)狀物作文 篇8
在我家門前有一棵松樹,它叫螺旋松。這種松樹是最常見的,當(dāng)然還有別的松樹:娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋松。
當(dāng)我第一次見到螺旋松的時(shí)候,我就在想:“這是什么樹?怎么這么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹上面細(xì),下面粗,形狀像一個(gè)巨大的螺旋,又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特,就連樹干生長的紋路也是繞著樹一圈一圈往上 “爬”,有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類雕刻出了這么偉大的杰作。
你別看螺旋松長得奇特,但它的生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里,人們一看見它,也會(huì)馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無人煙的地方,你都可能會(huì)看見它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見的普通大樹,一遇到刮風(fēng)下雨就無精打采,它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。
我們要學(xué)習(xí)松樹那頑強(qiáng)的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過來吧!”
五年級(jí)狀物作文 篇9
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎?那是由于仙人掌長得像一只長滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次,我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上,結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的,現(xiàn)在想起來還覺得鉆心的痛。
春天,萬物復(fù)蘇,大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長,我把它放到“媽媽”的身后,生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的,在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了,他還開出了一朵分紅色的小花,像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩,在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉那樣幽香醉人,但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上,我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人,不要做那種只知道講體面,而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)狀物作文 篇10
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。
我記得要我一兩歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非常可愛,名字叫小黑,我覺得小黑這么可愛應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過我準(zhǔn)備摸它頭時(shí),它便叫了一下,差點(diǎn)把我給嚇得半死,那時(shí)候的我就覺得小黑它因?yàn)闆]有見過我,所以把我當(dāng)成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說“我能帶它去房間里玩么?”外公答應(yīng)了我,我就開始帶小黑的房間里玩,不過有一次我和小黑玩的時(shí)候,它就跳了起來,差點(diǎn)就咬到了我的鼻子,我哭了起來,爸爸和媽媽看到我哭起來了,就急忙跑過來拍拍我肩膀,連小黑連它也來安慰我,我又開心的笑起來。
這段童年時(shí)光是那么的短暫,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
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