有關(guān)二十年后的我五年級作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二十年后的我五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二十年后的我五年級作文 篇1
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我也是個(gè)大名人了……
現(xiàn)在我是一個(gè)著名的外交家,人人佩服我這個(gè)成功的女外交家,于是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力,就是成功”這句話。 的確,哪個(gè)人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了,而另外一些想成功的人卻會(huì)不停的努力,直到成功。我還說到我小時(shí)侯看過一本書,那就是曉鈴叮當(dāng)寫的《夢想風(fēng)暴》,看完之后我每當(dāng)事情做得沒有獲得預(yù)期的效果時(shí),我會(huì)捫心自問:“我盡力而為了嗎?”如果是,那就等于成功,我會(huì)高高興興接受事實(shí),決不再愁眉苦臉。有時(shí)我失敗了,我也會(huì)問自己:“我已經(jīng)使盡全部力氣了嗎?”如果沒有竭盡全力,那就完全是自己的理由,不能再去怪這怪那,只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是,失敗了后千萬不能放棄,因?yàn)榧偃缒悻F(xiàn)在是一只“苯鳥”,只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥”了!
各位職員、經(jīng)理們,只要你們記得“盡心盡力,就是成功”的話,你們一定會(huì)有真正的成就!
二十年后的我五年級作文 篇2
今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來,向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無數(shù)然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的'試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天,我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后,一位中國記者問:“那么,能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的!闭f完,我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
二十年后的我五年級作文 篇3
二十年后,我已成為了一位知名的環(huán)境科學(xué)家了。我一天的生活開始了。來到屋后的實(shí)驗(yàn)室,機(jī)器人助手洛里早已在那里等候著。晚上我們二十年前的同學(xué)相聚了!同學(xué)中有著著名的醫(yī)學(xué)博士,有叱詫文壇的作家,還有在教育戰(zhàn)線的老師我們回憶二十年前在學(xué)校的美好時(shí)光,無限感慨,看到偉大祖國的日益強(qiáng)大,我們都充滿了自豪!
二十年后的我五年級作文 篇4
人的未來有無限多的可能,每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我,會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?
這個(gè)問題總是引起我的好奇,我偶爾也會(huì)思考,現(xiàn)在的我,還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生,那遙遠(yuǎn)的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問題的答案,并思考人生目標(biāo),未來會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢?盡管目前無解,但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后,我是一位小學(xué)老師,有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生?粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒,健康活潑的長大,我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋,每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節(jié)日,總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話,再加上小學(xué)老師對我的愛護(hù)與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當(dāng)一位小學(xué)老師。現(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙,自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁,雖然綁成一團(tuán),但他們用心努力的學(xué)習(xí),讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現(xiàn)在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識去教小朋友;還有,教書有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí),自己也學(xué)會(huì)了,而且更為精進(jìn),這就是當(dāng)老師的好處。
有一句話這么說著:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點(diǎn)醒我,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空?不經(jīng)過飛行訓(xùn)練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向?qū)拸V的大地?
“人生有夢,筑夢踏實(shí)!泵總(gè)人都對未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰,會(huì)發(fā)生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應(yīng)該充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天,都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力,相信那個(gè)時(shí)候,除了淚水和喜悅,現(xiàn)在的這些努力的日子,都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏!
二十年后的我五年級作文 篇5
發(fā)射的那天是一個(gè)陽光明媚的早上,我早已穿好了沉重的宇航服時(shí)刻準(zhǔn)備著登上冥王星。這時(shí)的記者早已等侯在登機(jī)的一條必經(jīng)之路兩旁,我慢慢的走了過來,一群記者馬上擁了過來連忙拿起手中的照相機(jī)拍個(gè)不停。發(fā)射航天飛機(jī)的時(shí)間到了,全世界的目光都集中在了這架航天飛機(jī)上。你們可別小瞧這架航天飛機(jī),它可是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī),它有著自動(dòng)逃逸系統(tǒng)可以幫助宇航員在危險(xiǎn)的時(shí)候逃出航天飛機(jī),它還有最先進(jìn)的攻擊系統(tǒng)。所以我說它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī)!笆⒕、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”此后,我就開始了我的太空旅行。
我的包禳里裝著:一把激光槍,用來防身;一個(gè)救生裝置,可已在荒蕪人煙的星球生存一年多;一個(gè)飛行器,有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時(shí)侯,我的雷達(dá)探測系統(tǒng)出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,走近一看差點(diǎn)把我嚇得半死,原來是一顆導(dǎo)彈,我連忙起動(dòng)了航天飛機(jī)的攻擊系統(tǒng),發(fā)了一顆冰玄導(dǎo)彈,凍住了那顆導(dǎo)彈。我真納悶這導(dǎo)彈是那里來的。當(dāng)我還納悶的時(shí)候,冥王星里打了很多的防空炮打了我一個(gè)措手不及。航天飛機(jī)受到了輕微的損傷,我連忙向冥王星里面仍了幾顆炸彈。我想:“這冥王星一定有外星人住,得馬上向地球匯報(bào)。”我連忙打開通訊器,向地球匯報(bào)。可是怎么也聯(lián)系不上地球,我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧!我只好開著航天飛機(jī)返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結(jié)束了我的太空旅行。
兩天后,我回到了地球,我受到了英雄般的歡迎,因?yàn)槭俏业谝粋(gè)人發(fā)現(xiàn)了有外星人的存在。
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