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    小學五年級學生作文300字

    時間:2022-03-18 18:58:30 五年級 我要投稿

    【實用】小學五年級學生作文300字合集8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【實用】小學五年級學生作文300字合集8篇

    小學五年級學生作文300字 篇1

      二十年了不知故鄉(xiāng)有什么改變?這是我踏上回故鄉(xiāng)的無污染飛機時說的一句話。

      我在飛機上一夜未睡心里總是想象著故鄉(xiāng)的變化,終于經(jīng)過一夜的飛行我再次的回到了故鄉(xiāng),剛一下飛機我就被在機場等我的家人給圍住了,他們問東問西問的我有點口渴,〝你口渴了嗎?〞二叔問我,我輕輕得點頭,〝邁克遞瓶水來〞只冗二叔朝人群外大喊一聲,話音剛落下我就感覺身邊一涼接著我旁邊就出現(xiàn)了一個機器人,〝這是邁克〞二叔向我介紹說,邁克把水遞給二叔然后又像一陣風似的不見了。

      二叔把我把水遞給我然后對我說:〝別站著說話了回家去說吧。〞二叔很瀟灑的一打響指,天空就飄來一座類似宇宙飛船的東西,飛船向我們射出一束光照住了我們?nèi)咳耍灰娨徽Q畚揖鸵呀?jīng)回到我的老家,〝剛才那是瞬間轉(zhuǎn)移飛船〞二叔指著那飛船說。

      家人們很熱情的接待我,我該回家了,我在上飛機前說了一句〝我相信我下次回來時一定會比現(xiàn)在更發(fā)達。〞

    小學五年級學生作文300字 篇2

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!辈┯[群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

      書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個世界,但愛書也

      會讓我鬧出許多笑話來。 有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說:“廚房里正在燒開水,等水開了你把火關掉,我有事出去一下,記著,千萬別忘了。”我點頭答應了。可我被書中精彩的內(nèi)容深深吸引了,早把答應關火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過了多久,媽媽回來了,看見我仍坐在那里看書,開口就問:“你有沒有把火關了?”“哎呀,我忘了。”我們倆立刻沖進廚房,只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說:“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書!甭犃藡寢尩脑挘腋械胶懿缓靡馑,但這些同讀書相比,又算得了什么呢?

      書,讓我學到了它豐富的知識,只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

    小學五年級學生作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)在吉林省長春市的榆樹,被稱為“天下第一糧倉”,這里特產(chǎn)很多,其中最讓我印象深刻的還是營養(yǎng)豐富的玉米。

      春天,農(nóng)民伯伯播種。夏天,玉米長到一米多高,呈現(xiàn)出一片片生機勃勃的綠色。再過一段時間,玉米已經(jīng)成熟,便可以吃到那香甜的煮玉米了,這是我的最愛。玉米含有天然維生素E,有保護皮膚、促進血液循環(huán)、降低膽固醇、防止皮膚病變、延緩衰老的功效,同時還能減輕動脈硬化和腦功能衰退。玉米還含有黃體素、玉米黃質(zhì),可以有效預防眼睛老化。玉米適合所有人食用,因此人們都很喜歡吃玉米。到了深秋,農(nóng)民伯伯把玉米收回來。

      玉米還可以炸油、釀酒。玉米須還是一種常見的中藥,有利尿、瀉熱、平肝、利膽、抑菌及增強免疫、抗癌等多種功效。玉米稈可以喂牛羊,還能用來燒火做飯、取暖?傊衩诇喩砩舷氯菍。

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)玉米,如果你來到我的家鄉(xiāng),記得品嘗那香甜的煮玉米哦!

    小學五年級學生作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)是個小山村,那里風景優(yōu)美,空氣清新,四季有著不一樣的美景。

      春天,樹木發(fā)芽了,小草也綠了。還有盛開的野花,美麗極了,蝴蝶在野花上自由自在地飛舞。大山也穿上了碧綠色的衣服。

      夏天是個炎熱的季節(jié),白天,天氣晴朗,人們熱的都不敢出門了,可吃過晚飯,都要去廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),廣場邊有花園,花園里有月季花,五顏六色的,好看極了。天一黑,廣場上熱鬧極了,大媽們跳廣場舞,小孩子們你追我趕,和大人們一起狂歡;丶业穆飞响o靜的,只有閃閃發(fā)光的螢火蟲,在路邊的草叢中玩耍,夏天是個快樂的季節(jié)。

      秋天是個清涼的季節(jié),粗壯的果樹上結(jié)滿了香甜可口的果子,有蘋果,梨,柿子,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!菜園子里有各種各樣的菜,有白菜,香菜,茄子,還有尖尖的辣椒,五頦六色的好看極了,秋天是個豐收的季。

      冬天下雪了,遍地的雪軟軟的,亮晶晶的,像蓋上了白色的棉被。孩子在堆雪人,打雪仗,歡快極了。

      這就是我的家鄉(xiāng),我喜愛我的家鄉(xiāng)。

    小學五年級學生作文300字 篇5

      我家就像個調(diào)色板,媽媽是藍色,爸爸是綠色,妹妹是橙色,我是青色。

      我的媽媽對待一些事情總是那么嚴肅,不管是管我的學習,還是工作上的事情,她都是很認真,負責,嚴肅的。比如;有一次,我在做數(shù)學作業(yè),可是有一道題目難住了我,媽媽過來教我了一些,可我還是有一點沒聽懂,媽媽不但沒有生我的`氣,反而溫柔地對我說“沒關系,慢慢來。”她做一件事情從來不會半途而廢,而是做到底才甘心,所以媽媽是藍色。

      爸爸為什么是綠色呢?因為他勤勞,就像草地上的豹子一樣,一刻也閑不住。當家里有點臟亂的時候,是爸爸的手在整理,在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃,也非常有營養(yǎng)。

      我那可愛的妹妹非常調(diào)皮,也不聽話。但是一看到美食,口水就流出來了,只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個活潑的女孩,天氣好時,她總是一個人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。

      這就是我的家,一種顏色都不能少的家,沒有了藍色,就少了一種關愛和慈愛;沒有了綠色,就少了干凈整潔;沒有了橙色和青色,就少了一絲快樂和一線生機。我愛我家!

    小學五年級學生作文300字 篇6

      今天下午,我們要吃餃子。媽媽準備好一切后,開始包餃子。媽媽搟皮兒,爸爸包餃子。我閑著沒事,也來幫忙。

      我學著爸爸的樣子,先用筷子把餡放到皮上,然后將皮捏在一起,也許是餡放多的緣故,怎么捏也捏不住,在爸爸的幫助下,好不容易捏住了,但怎么看都不順眼。爸爸說;“別著急,第一次包餃子,餡不要放得太多。我給你示范,你跟著學!闭f完,爸爸拿起一個皮兒,里面放上餡,先把中間捏住,然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做,第一個不太像,第二個有些像,第三個像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧,學什么都快。

      雖然我包的餃子有些煮爛了,但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子,他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵我,我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

    小學五年級學生作文300字 篇7

      表姐鄒雅詩,和我們住在一棟樓。她長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。

      有一次,臨近考試,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍著病痛看書,寫作業(yè)。媽媽為了這,還跟她生了氣:“都告訴你多少遍了,好好休息,你怎么還不休息?”那天,我收拾好東西,準備去考試。

      我關切地問她:“你的病還沒有好,還是在家歇著吧,別去考試了!”她卻說:“沒關系,這點病不算什么。期末考試要緊,咱們快走吧!”到了學校,很多同學向她投來驚訝的目光。老師對她說:“你的病好了嗎?回家歇著吧!”她說:“沒關系,期末考試要緊!

      幾天后,成績下來了,讓我和同學們吃驚的是,她竟得了全年級第一。

      還有一次,我們幾個好同學一起去濱河廣場滑旱冰,剛滑了一會兒她就摔了。我們一看,是膝蓋破了。我對她說:“你別滑了,休息一會兒趕快回家吧!”她笑著說:“小傷,我們還是接著玩吧!闭f罷,她用兩手撐地,一使勁兒,艱難地爬了起來,然后繼續(xù)和我們一起滑。

      這就是我的表姐鄒雅詩,她愛學習又堅強,難道不令我敬佩嗎?

    小學五年級學生作文300字 篇8

      奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。

      那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。

      我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!

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