【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我喜歡鮮花盛開(kāi)的春天，我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡富有瓜香的秋天。
我喜歡威海秋天的海邊，雖然秋天有一絲涼意，樹(shù)葉也變黃，一片片飄落下來(lái)，但海邊里卻依然美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天高云淡，海天相連，美不勝收，真是好看。秋天，海邊有點(diǎn)寒冷，游玩的人少了很多，就連小狗狗也穿上了衣服，打起了寒戰(zhàn)。
我喜歡威海秋天的大山，從遠(yuǎn)處看，他像一張五彩六色的圖畫(huà)紙，走進(jìn)了原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)，上面都結(jié)滿(mǎn)了果子，葉子有黃色、紅色、綠色……如果你不仔細(xì)看，還真能以為誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)擺在那呢!
秋天里，威海最特別的要數(shù)公園了，一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)美麗的花：有潔白的規(guī)劃，火紅的玫瑰，尤其是各種菊花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了，如果你在草地上打一個(gè)滾，你會(huì)感覺(jué)很扎人。咦?草坪里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的是什么?哦，原來(lái)是野菊花，他們?yōu)椴萜涸鎏砹艘荒鲆狻?/p>
你看，威海的景色是不是很美呀!這個(gè)季節(jié)秋高氣爽，碩果累累，大地像穿上了金黃的外衣，值得我們?nèi)ビ^(guān)賞。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨(dú)愛(ài)秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過(guò)嗎？夏天臨走時(shí)，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門(mén)上。秋天就在那樹(shù)葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇?fù)硐�，款款�?lái)到了人間。
銀杏葉開(kāi)始泛黃，秋風(fēng)又好似一個(gè)小娃娃，對(duì)著飄落的樹(shù)葉一吹，樹(shù)葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無(wú)聲息。等樹(shù)葉將地面鋪上地毯時(shí)，你會(huì)覺(jué)得銀杏葉如一片片碎金，為秋天的圖畫(huà)添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇！！我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過(guò)，仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機(jī)盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒(méi)有充足的水分，而有了一道道皺紋，它仿佛告訴我時(shí)間在流逝，光陰必珍惜。
遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹(shù)火紅一片，像團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒，又像那初升的太陽(yáng)射入人們眼球。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來(lái)，好似在熱烈地歡迎秋天的到來(lái)。你瞧，在秋風(fēng)的吹拂下，片片楓葉好似一個(gè)個(gè)高空的舞者，在跳著優(yōu)美的舞蹈，在秋風(fēng)的追逐下，樹(shù)葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說(shuō)：“朋友們，明年見(jiàn)！”
聽(tīng)一聽(tīng)，秋天的“樂(lè)手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動(dòng)感的節(jié)奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來(lái)，在去樹(shù)林的路上，撿起幾片樹(shù)葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像然而給大地鋪上了一層金色的地毯，然后踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，躲在樹(shù)葉中，像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像然而一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，秋姑娘就唱著歡快的歌兒來(lái)到了大地。
仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。偶爾飄過(guò)幾朵白云，猶如朵朵雪白的棉花。一排排大雁準(zhǔn)備搬家了，它們一會(huì)兒成排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。成群結(jié)隊(duì)的燕子追上大雁，它們一邊飛一邊依依不舍地回頭看看自己的家鄉(xiāng)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的家鄉(xiāng)！再見(jiàn)啦，可愛(ài)的小朋友們，明年我會(huì)回來(lái)看你們的！”
藍(lán)藍(lán)的天空下是一望無(wú)垠的田野，秋姑娘送給了田野一件金色的棉被。農(nóng)家小院里的玉米堆成了小山，房頂上、柱子上、火爐邊……金黃的玉米真是無(wú)處不在啊！
田野旁邊是一大片果園。石榴樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴，剝開(kāi)厚厚的皮，一顆顆像瑪瑙一樣的果肉便露了出來(lái)；梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的“梨娃娃”。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠，發(fā)出誘人的香味；葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了。
最美的要數(shù)森林了。你看，一片片楓葉飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在林間飛舞。秋天的江河不再像以前那樣洶涌、澎湃，河水輕輕地、緩緩地向前流動(dòng)著，丁丁冬冬，好像在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。淘氣的小松鼠在樹(shù)枝間忙碌著，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。
秋天，帶給大地的`是一曲豐收的歌；帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋�！蹦乔锾斓摹耙蝗~”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩”，落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見(jiàn)它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開(kāi)的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃苏f(shuō)的真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周?chē)蛑淼臉?shù)葉呀。這些樹(shù)葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以?shī)A在書(shū)中讓它們成為美麗的書(shū)簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫(huà)…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹(shù)高千丈，葉落歸根�！边@不是生命的定律嗎？
��！秋天的樹(shù)葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
這個(gè)秋天，我還是呆在小區(qū)里，清清淡淡的初秋在不知不覺(jué)來(lái)到了我身邊，呈現(xiàn)給我滿(mǎn)眼的色彩。
在那舊舊的石子路上，總能感受到瑟瑟涼意。腳下咔咔嚓嚓響的樹(shù)葉為這小路鋪上了金黃的地毯。不一會(huì)兒，一片梧桐葉乘風(fēng)飛舞著飄落到我的頭頂上，輕輕的，像給我戴了一頂金黃色的小帽子。風(fēng)起的時(shí)候，它在我的頭上搖晃了下，隨后打著卷兒慢慢飄飛。不一會(huì)兒，又落在不遠(yuǎn)處一片燦爛的金黃色中。
沿著石子路一直走，瞧呀，一棵棵柚子樹(shù)掛滿(mǎn)了沉甸甸的綠柚，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的皮球，為清淡的秋天增添了無(wú)限的樂(lè)趣。有的顯得格外青澀；有的綠黃了臉；有的搖搖欲墜……。
待到深秋，我要走出小區(qū)，看那秋天的紅——楓葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，因?yàn)榍锾煊肋h(yuǎn)都是最快樂(lè)的。
每到秋天都會(huì)有蒙蒙細(xì)雨，讓人感到空氣新鮮，全身涼爽。秋天還是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一年辛辛苦苦的工作終于的到了回報(bào)，農(nóng)民伯伯們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我看見(jiàn)他們一張張笑臉時(shí)我也笑了。秋天也是冬天的電報(bào)，他告訴我們秋天要結(jié)束了，冬天即將來(lái)臨了！秋天樹(shù)葉都落光了，但還有一種花在開(kāi)放，那就是菊花。菊花展現(xiàn)了它不屈的精神和堅(jiān)韌的毅力。所以我最喜歡四季中的秋季。
秋天里其實(shí)還有一片新的景象，這片壯麗的景象就是一片片綠油油的綠葉，像一只只蝴蝶一樣在空中徐徐地飛舞，然后又緩緩地落下，一片原野上到處都是綠葉，可真壯麗！
秋天可真是美麗，永遠(yuǎn)都會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
今天，老師帶我們?nèi)ピ卵篮暮呌^(guān)察樹(shù)葉，剛進(jìn)大門(mén)，就有一片梧桐樹(shù)葉子掉在了我身上，我撿了起來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著這片葉子：這片葉子“穿”著黃色的衣裳，葉子外圍長(zhǎng)了許多的尖尖的葉子，像個(gè)鴨掌一樣在地面上行走。我把這片樹(shù)葉放在陽(yáng)光下，葉子閃閃發(fā)光，散發(fā)出耀眼的光芒，美麗極了!
接下來(lái)。我們看到了楓樹(shù)葉，楓樹(shù)葉像個(gè)張開(kāi)的手掌。從樹(shù)上落時(shí)，又像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這讓我想到了山行中的一句話(huà)“；停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。是啊，我也愛(ài)上楓葉了，愛(ài)上它那火紅的顏色，燃燒了我心中的斗志！
接著，我們又來(lái)到了芭蕉樹(shù)邊，芭蕉樹(shù)的葉子很厚，后面有一層灰色的皮，芭蕉葉果然名不虛傳。瞧，芭蕉葉不正像《西游記》里牛魔王夫人手中的寶貝：芭蕉扇嗎？真是匹配啊!
這些樹(shù)葉都枯黃了。地上金黃色的葉子就像一張黃地毯，人們踩上去，已經(jīng)走進(jìn)了秋天的大門(mén)。
“老師，這些樹(shù)葉落下來(lái)應(yīng)該沒(méi)用了吧？”我仰起臉龐，抓抓頭腦，疑惑地問(wèn)�！安粚�(duì)，樹(shù)葉落下來(lái)，就會(huì)滲進(jìn)土壤里，給大樹(shù)充足的營(yíng)養(yǎng)。所以說(shuō)，這些不起眼的樹(shù)葉為大樹(shù)奉獻(xiàn)了許多呢。可見(jiàn)，‘枯萎也是一種美’呀�！崩蠋煆澫卵鼇�(lái)，撫摸著我的頭，頓了頓說(shuō)：“任何一個(gè)不起眼的東西都不可以小瞧，應(yīng)該正視。也許，這個(gè)不起眼的東西做出來(lái)的事會(huì)令人意想不到�！薄芭��！蔽一腥淮笪�。
今天，我不僅知道了樹(shù)葉的重要，還學(xué)到了一個(gè)人生道理。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
學(xué)校前面有一片楓葉林。秋天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一團(tuán)火。
走近楓樹(shù)林，我仔細(xì)地觀(guān)察，片片楓葉像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，我想：“如果經(jīng)風(fēng)吹一下，一定會(huì)像風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。”
我又把楓葉想象成花朵，把這片樹(shù)葉涂上黃色，它就是黃玫瑰；把那片樹(shù)葉涂上紫色，它就是紫羅蘭。
楓樹(shù)的葉子到了秋天的時(shí)候?yàn)槭裁炊际羌t色的呢？我懷著好奇問(wèn)了老師，老師笑了笑說(shuō)：“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際，陽(yáng)光充足，氣溫比較高，適合葉綠素的生長(zhǎng)，所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié)，光照減弱，氣溫降低，適合花青素的生長(zhǎng)，葉綠素越來(lái)越少�；ㄇ嗨卦谒嵝约�(xì)胞液中以紅色呈現(xiàn)，楓葉就是酸性細(xì)胞液，所以楓葉到了秋天，火紅一片�！�
聽(tīng)了老師這一番話(huà)，看著眼前這火紅的風(fēng)景。我忽然想到了唐代杜牧的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”也許，杜牧還不知道這個(gè)道理吧。
一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉飄飄悠悠從樹(shù)上落了下來(lái)，不由又想起龔自珍的：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)。在這里，我把落花比作樹(shù)葉，樹(shù)葉也不是沒(méi)有感情的，它們雖然飄落下來(lái)，沒(méi)有了生命，但是它們可以當(dāng)做來(lái)年春天的肥料，為培育下一代作貢獻(xiàn)。
隨手撿起地上的幾片樹(shù)葉，好看極了！我準(zhǔn)備拿它們做幾個(gè)書(shū)簽，再送給同學(xué)們。我想，他們肯定會(huì)非常喜歡。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉！
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