【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動(dòng)。
春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢著滿河的春水，帶著殘留的冰塊高高興興流淌著。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨著春風(fēng)翩翩起舞，聽，小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。
夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個(gè)小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成群的來(lái)到小河邊，脫下褲子鉆到小河里。有時(shí)扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
秋天的小河是寂靜的。陣陣風(fēng)吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過(guò)一條漁船回蕩起條條波紋。
冬天來(lái)了，在凜冽的寒風(fēng)中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰(shuí)悄悄撲上來(lái)了一層白色的地毯。我們仿佛進(jìn)入了童話世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處彌漫著我們的歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂(lè)園。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！冬眠的動(dòng)物紛紛來(lái)看望她，凍僵的小溪融化了，小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒來(lái)的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的'問(wèn)：“是誰(shuí)在叫我呀？”“是我春姑娘，我給你帶了一件新的衣裳，不信你瞧”說(shuō)著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上，再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā)，好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時(shí)我禁不住吟詠出賀知章的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來(lái)了，她穿著舊衣裳一點(diǎn)也不好看，這是春姑娘來(lái)了，花兒妹妹看見了躲起來(lái)，春姑娘看見了說(shuō)：“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來(lái)穿上美麗的衣裳，簡(jiǎn)直和剛才是兩個(gè)人，啊！花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子，我都有點(diǎn)兒嫉妒了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
普通話是一門重要學(xué)科。學(xué)普通話當(dāng)然就要先學(xué)拼音。學(xué)拼音時(shí)，我也有許多故事呢！
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽要我讀拼音，每天就反復(fù)地讀b p m f d……b p m f d……覺(jué)得拼音很枯燥無(wú)聊極了！于是，每次我讀時(shí)便會(huì)開小差，小手就開始玩小玩具。可是有一次，媽媽要我做拼音測(cè)試練習(xí)，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音變成了翹舌音，翹舌音又變成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是媽媽便對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，讀拼音很簡(jiǎn)單呀！”我就嘟著小嘴說(shuō)：“就是太簡(jiǎn)單了嘛！一點(diǎn)也不好玩！”“那我們把它變得好玩點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)。媽媽想了想，又說(shuō)：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”氣球。氣球飄飄……好玩嗎？”我覺(jué)得這方法真有趣。我用勁點(diǎn)點(diǎn)頭，就開始開心地讀起拼音拼字“游戲”。
從那時(shí)起我不再覺(jué)得讀拼音枯燥了。我還把讀拼音當(dāng)成一個(gè)很有趣的拼字游戲！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
夏天到了，烈日炎炎�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，到處都像是一個(gè)大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來(lái)的熱浪�！爸耍�......”到處都是知了不知疲倦的叫聲，那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急 ，此起彼伏，像是在譜寫夏天的樂(lè)章。
夏日的天空變幻莫測(cè)。剛剛還烈日中天，不一會(huì)的功夫天空中就烏云密布，電閃雷鳴。驟然間，雨點(diǎn)就鋪天蓋地，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。夏天的雨來(lái)的快，去的也快，大地剛剛享受了一會(huì)兒清涼，還沒(méi)來(lái)得及回味，雨點(diǎn)就變小了。太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。雨后的空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴。
夏日的夜晚多姿多彩。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，給納涼的人們帶來(lái)無(wú)盡的歡快。一輪明月高掛在天空，數(shù)不清的星星閃爍不定，散發(fā)出美麗的光芒。螢火蟲也不甘寂寞，打著燈籠，在草叢中飛來(lái)飛去。 夏天是個(gè)迷人的季節(jié)！我喜歡夏天，喜歡它動(dòng)聽的樂(lè)章，喜歡它豪爽的雨，更喜歡它美麗的夜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我的媽媽很愛(ài)我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我記得，在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象，她對(duì)我說(shuō)：“好好看看這只大象，把它拆了，再把它拼起來(lái)�！蔽易屑�(xì)地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌，鼓勵(lì)我：“你真棒！”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具，媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后，媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車，我迫不及待地拆開它，哇！這么多零部件，能有好幾百個(gè)呢！這可怎么拼�。∥疫�用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我，我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。
我上學(xué)了，許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班，可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么，她知道我愛(ài)拼裝，為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部，讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我要用行動(dòng)回報(bào)他們！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
書，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長(zhǎng)；是你，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。
書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書！你帶我穿越時(shí)空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂(lè)曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛(ài)迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。
書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面；我要看看勾踐臥薪嘗膽；我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿；我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。
書，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
若干年后的地球，因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐模巡辉谶m合人類小L居住，就連海底也不能居住，人類只能離開地球。
人類到什么居住合適呢？當(dāng)然是早以被看好的火星了。
但火星上沒(méi)有水，水是一切生命之源，火星上的水早已被蒸發(fā)了，沒(méi)有水，人們?cè)趺丛谀抢锷婺�？這不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上，并制造了人工大氣層，保持火星的引力。當(dāng)然，也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層，人門在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來(lái)和地球一樣了。
可火星上沒(méi)有空氣，怎么辦呢？
原來(lái)，早在22世紀(jì)，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹苗，由于火星的二氧化碳過(guò)重，地底水又很多，樹生長(zhǎng)的非常高大，火星上的化碳經(jīng)過(guò)若干年，都被大樹凈化成了氧氣，人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，不會(huì)過(guò)度殺動(dòng)物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類得家，人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
我愛(ài)書法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書……；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽(yáng)詢等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。
我是從5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的，我開始學(xué)書法的時(shí)候是一位姓秦的老師教我的。在我學(xué)習(xí)的第一天，因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會(huì)，明明是橫，差點(diǎn)寫成了蟲子，明明是豎， 寫成了什么的老鼠尾巴……于是，老師教我先拿筆，我按照老師所說(shuō)的去做，不到一個(gè)月，水平漸漸地提高了，已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績(jī)呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國(guó)少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的，是呀，沒(méi)有苦中苦，那來(lái)甜上甜呢？
是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會(huì)有收獲的。
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