【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬天五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天五年級(jí)作文 篇1
冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹(shù)木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)用勤勞開(kāi)啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈，一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn)，卻得到一個(gè)白眼；他們?cè)灰晃荒赣H所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹(shù)”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個(gè)城市向您敬禮，真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息；我代表這個(gè)城市向您敬禮，感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個(gè)城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè)的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的`棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)”，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)！
�。《�，你真美！
冬天五年級(jí)作文 篇3
秋婆婆帶著豐收的果實(shí)在不知不覺(jué)中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著寒風(fēng)來(lái)到了人間。
當(dāng)我正要上學(xué)時(shí)，被眼前的景象嚇呆了，�。∠卵┝�，我高興極了，不再為刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷。雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來(lái)的白衣天使，是那樣的美麗動(dòng)人，無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。
雪花的樣子千姿百態(tài)，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長(zhǎng)時(shí)間，直到晚上，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方，我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會(huì)是什么樣子呢？”……
雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那真像一個(gè)用雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲。
家鄉(xiāng)的冬天真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
冬天五年級(jí)作文 篇4
一大早起來(lái)，抬頭往窗外張望，窗外陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有了往日的色彩，天空中有千萬(wàn)朵蒲公英降落，地上、樹(shù)上銀裝素裹，終于下雪了！
看著那些雪，我仿佛看到了冰川時(shí)代的壯觀景象：寒冷的冬天，河水結(jié)了冰，樹(shù)枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是，最顯著的還是已經(jīng)鋪了白色毯子的大地，那時(shí)，沒(méi)有車輛，街上幾乎沒(méi)有人類，只有一些長(zhǎng)相千奇百怪的動(dòng)物，它們有些已經(jīng)冬眠了，但有些還在雪地上活動(dòng)，四處尋找食物，它們走過(guò)的雪地，總能留下一串串的腳印，就像一幅美麗的畫。這雖然都是我腦海里的想象，但在這一刻好像都出現(xiàn)在我的眼前了。
把手伸到窗外，能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中，雖然它十分冷，但就像一顆顆毛球，讓人非常舒服。把手伸回屋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不止是手，連衣袖也在不知不覺(jué)中沾上了雪花，雪花還沒(méi)有化，還能模糊地看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓，有時(shí)候，我還會(huì)看見(jiàn)幾滴小水珠。我甚至能想象，那些成片的雪花是雪地，而小雨珠是我們的腳印，在我的衣袖上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
走到屋外，一眼望去，樹(shù)上有雪，房屋上有也雪。特別是那房屋，讓我聯(lián)想到商店售賣的“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河，河水的流動(dòng)似乎很緩慢，仔細(xì)觀察，河上有一顆顆小冰晶，放眼望去，河面就像覆上了一層透明的玻璃。
冬天，雖然很冷，但帶給我們快樂(lè)，這美麗的雪景，是大自然給我們的饋贈(zèng)，是大自然讓我們的生活變得更加寧?kù)o、和諧。
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天的校園是溫暖而美麗的。
清晨一大早，我就被鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們沒(méi)有被冬天的寒冷嚇住，卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹(shù)木郁郁蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃，如：箭竹、橡皮樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)、黃桷樹(shù)、香樟樹(shù)......因此鳥(niǎo)兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥(niǎo)兒們愛(ài)樹(shù)叢中穿梭著，到處都有鳥(niǎo)聲，到處都有鳥(niǎo)影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹(shù)叢，時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢，有時(shí)停在在地上覓食，有時(shí)落在屋檐上四處張望，一會(huì)兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹(shù)叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)窩。
教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹(shù)，樹(shù)枝上的葉子全掉光了，榆樹(shù)的無(wú)數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著，冬天的榆樹(shù)失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榆樹(shù)像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長(zhǎng)的美畫，勝過(guò)任何能工巧匠。一大群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停落在榆樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒們?cè)谟軜?shù)枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂(lè)的音符。榆樹(shù)的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚，苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹(shù)葉，真可謂舊的去了，新的來(lái)了。老榆樹(shù)的旁邊是幾株月季，月季花開(kāi)了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象征著熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，范圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發(fā)出陣陣清香，令人神清氣爽 。
教學(xué)樓前右側(cè)的小水池，魚兒在里面自由自在的游著，有的聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng)，它特別的討人喜歡，卻沒(méi)有人能捉住它，特機(jī)靈。一會(huì)，有的魚兒又跑出來(lái)嗮太陽(yáng)......
冬天的校園給了我無(wú)數(shù)的遐想。
冬天五年級(jí)作文 篇6
春天的早晨是綠色的，夏天的早晨是紅色的，秋天的早晨是金色的，而冬天的早晨呢？
瑞雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的寒冬提前到來(lái)了。早上起來(lái)，冬霧彌漫，把眼前的一切都染成白色的了。世界也寧?kù)o了許多。
冬天的夜晚風(fēng)像駿馬一般行動(dòng)迅速，像老虎一樣咆哮嘶吼，像大浪撲向岸邊……一直到早晨，風(fēng)依舊“呼呼”的，每當(dāng)我走出屋外，那風(fēng)還在吹著似乎沒(méi)有停歇的。盡管衣服已經(jīng)穿得很厚，可是那風(fēng)還是一股勁地往我身子里鉆，我看見(jiàn)路上的行人全都穿了很多衣服，還一個(gè)勁地發(fā)抖，喘著幾口氣，好像在說(shuō)：“冷死了，冷啊……”
漸漸地，飄起了雪。只見(jiàn)它越下越大，像白蝴蝶一樣，密密麻麻的，我伸出手去接，它立刻像一個(gè)害羞的小姑娘化去了，成了水，就這么一下，雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋成了粉妝玉砌的世界……
太陽(yáng)露出了腦袋探了探，然后一個(gè)空翻，越上去了，露出了紅彤彤、圓潤(rùn)潤(rùn)的身體。房頂上的雪開(kāi)始融化了，好像是房子在傷心地哭泣，留下了一滴滴晶瑩剔透的眼淚，好像不想扔去棉被。大樹(shù)這時(shí)也豪邁地?fù)]灑著冬雪的滋潤(rùn)，愉快地扭動(dòng)腰枝。
冬天就是那樣！
冬天五年級(jí)作文 篇7
冬天，聽(tīng)上去就讓人感到不喜歡。似乎，沒(méi)有什么人喜歡這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)——冬天。
的確，冬天沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天那么充滿活力;也沒(méi)有秋天那么喜氣洋洋。但不知為什么，我就是喜歡冬天。
我喜歡冬天里盡情盛開(kāi)的臘梅。這個(gè)時(shí)候別的花都凋謝了，唯獨(dú)臘梅就在這寒風(fēng)刺骨的冬天默默地綻放著它獨(dú)有的美。她的花香勝不過(guò)代表愛(ài)情的紅玫瑰;她的美麗勝不過(guò)迎接春天的迎春花;但是她的品質(zhì)和魅力是沒(méi)有一種花能比得過(guò)的！
我喜歡冬天里的美食，烤菜年糕的烤菜帶著一絲的苦，但是配上軟糯的年糕就是天衣無(wú)縫了。在冬天里吃的最多的食物要數(shù)白蘿卜了。俗話說(shuō)得好“冬吃蘿卜夏吃姜”，在今年的冬天里，我們的餐桌上總是少不了一碗炒蘿卜。這蘿卜脆脆的，味到好極！再有就是合菜，合菜、合菜，顧名思義就是許多菜合在一起炒，寓意家庭合合美美。這里面有腌蘿卜、胡蘿卜、咸菜、木耳、香菇、筍絲這些菜。用筷子夾上一撮剛炒上來(lái)香氣四溢的合菜，放進(jìn)嘴里，脆脆的“咔擦、咔擦地響，實(shí)在好吃。
其實(shí)，只要我們留心觀察，冬天的景色也是美麗的，與眾不同的，也能像春天、夏天、秋天一樣擁有自己獨(dú)特的美。
【【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文集合七篇】相關(guān)文章：
【推薦】冬天五年級(jí)作文集合七篇03-01
【熱門】冬天五年級(jí)作文集合七篇03-01
精選冬天五年級(jí)作文集合七篇02-23
【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文300字集合六篇03-06
【精華】五年級(jí)冬天作文七篇02-19
五年級(jí)冬天作文300字錦集七篇03-01