【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……聽(tīng)到上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)明亮的教室。因?yàn)榻裉煲弦还?jié)＜＜笨狼的學(xué)校生活》交流課。
當(dāng)繆老師說(shuō)完我們今天要交流《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)是，同學(xué)們立刻像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，期待著老師會(huì)提什么問(wèn)題。等我們安靜下來(lái)以后，老師提出了第一個(gè)問(wèn)題：“我們生活中平時(shí)的狼是什么樣的？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍發(fā)言者……接著老師向我們提出了這本書(shū)里最有趣的的地方。袁緣站起來(lái)說(shuō)：“在泥水中，笨狼和小伙伴們痛快地玩耍，很快，它們就變成了十八只名副其實(shí)的泥猴�！闭f(shuō)完這句話后，教室里立刻變成了歡樂(lè)的自由市場(chǎng)，有的笑得合不攏嘴，有的恨不得把頭鉆進(jìn)課桌地下，還有的捧腹大笑。
最后老師告訴我們：“在生活中，我們要做一個(gè)自信滿滿的人。”
快要結(jié)束的時(shí)候，好多同學(xué)還意猶未盡，還想繼續(xù)討論下去，可是下課鈴已經(jīng)響了。
這真是一堂多么精彩，多么令人難忘的一課啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我們問(wèn)小黑借了一些末影之眼，做了末地傳送門，到了里面。我們四處找末影龍，末影龍發(fā)現(xiàn)了人類，急忙撲上去。我攔住了他。
你想干什么？叛徒！你怎么幫著人類！？她不是壞人！你走開(kāi)！否則我不客氣了！
末影龍差點(diǎn)把我甩出去。
別打了，別打了小櫻一旁說(shuō)道。
賤！由不得你插嘴！接著，末影龍撲了到小櫻這里，我用了全力，把它趕走，只是，被打的有點(diǎn)疼
不許傷害我的朋友！接著，小櫻旁邊出現(xiàn)了一束光，苦力怕＆小黑：這是怎么回事？冰綾破！
末影龍就被冰困住了。我累個(gè)擦擦，小櫻，你沒(méi)吃錯(cuò)藥吧？苦力怕簡(jiǎn)直驚呆了。一會(huì)解釋。然后，她來(lái)到我旁邊@#%#%治愈！不知怎么的，我的傷口就好了。
這是怎么回事，我怎么出不來(lái)了！末影龍生氣的說(shuō)。小黑：小櫻哇？怎么回事哇？你啥時(shí)變這么厲害了？。
不要問(wèn)我為什么，我也不知道。不要問(wèn)我是誰(shuí)，我不知道前面的記憶。只求去圣武臺(tái)，滿足朋友的心愿。這些事，以后便知道。
看來(lái)我是低估你了！放我出去，我?guī)銈內(nèi)グ�。好！，融化�?/p>
就這樣，我們借著小櫻的力量，馬山就可以去圣武臺(tái)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著枝，抬動(dòng)著腦袋，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，開(kāi)始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn)，過(guò)來(lái)一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們?cè)诓莸厣献芍�，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)暖暖地照著，心中高興極了！
廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿了樹(shù)枝，瞧，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，多么想那可愛(ài)的笑容阿！也許是小鳥(niǎo)們被這滿樹(shù)的杏花吸引了，不是落在樹(shù)干上，悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿生機(jī)的季節(jié)；春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié)；春天就是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
老師今天又給我們發(fā)了一本新的閱讀書(shū)。老師說(shuō)這是由她精挑細(xì)選的，更是一見(jiàn)鐘情。
捧著這本書(shū)，感覺(jué)真是高端大氣上檔次��！它穿了一件淺綠色的外衣，讓人看了就精神十足容光煥發(fā)。
這本書(shū)比一張A4紙小一點(diǎn)，在它綠色的封皮上，周圍有5毫米左右的白色邊框，顯得更為高雅。上面部分的二分之一處有四個(gè)枚紅色的大字：極品閱讀。書(shū)名上方有一座可愛(ài)的小橋，橋下是“走上狀元橋”幾個(gè)小字。真希望大家讀了這本書(shū)后真的走上狀元橋。在封面下方有一個(gè)水滴形的圖畫(huà)，里面有一座古老幽靜的大森林，一個(gè)穿著紅裙子的金發(fā)小女孩，正坐在一片綠色的草地上，她手捧一本書(shū)，沐浴在金色的陽(yáng)光中，仿佛天使般美麗。
打開(kāi)書(shū)，既大方又精美的淺綠圖案映入眼簾，那是每一篇文章的插圖，一些可愛(ài)的卡通人物。書(shū)頁(yè)左右邊沿綠色的背景之下，點(diǎn)綴著淡雅的小小白色花朵，文章題目更是吸引人：窮人的風(fēng)骨、嚼一片蘋果皮、血色母愛(ài)……每一單元之后還有語(yǔ)文趣味宮，像孟姜女不姓孟，噴嚏等，非常有意思。
此書(shū)的紙質(zhì)也非常好，寫起字來(lái)很是舒服。題目之下用來(lái)書(shū)寫答案的空白也大方適當(dāng)……這么說(shuō)吧，《極品閱讀》就是好�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學(xué)�？墒�，我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。她沒(méi)有上過(guò)電視，不是家喻戶曉;她沒(méi)有像革命先烈一樣沖上前線，保衛(wèi)祖國(guó);她沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師，教學(xué)生知識(shí)�？墒�，她卻是我最敬愛(ài)的母親!是誰(shuí)，在下雨時(shí)為我撐起大傘?是母親;是誰(shuí)，在你冷的時(shí)候?yàn)槲壹右?是母親;是誰(shuí)，在你生病時(shí)照顧我?是母親。
愛(ài)，在平凡中體現(xiàn)。我朋友曾經(jīng)寫過(guò)我們家的雞，他以前很討厭母雞，當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí)，總是“咯咯咯”的叫，恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績(jī)，可當(dāng)小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食和刨坑。從此我朋友再也不討厭母雞了。
難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子再到我們有工作時(shí)，這其中蘊(yùn)含著母親多少心血啊!我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識(shí)。而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該好好孝敬我們的'母親了!
媽媽任勞任怨，克勤克儉，只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，辛勤工作，操持家務(wù)，亦要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。臉上總掛著陽(yáng)光般的微笑，但從未叫過(guò)一聲苦。
我心中的母親是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我的媽媽是最讓我覺(jué)得甜蜜的一個(gè)人!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
開(kāi)始了，無(wú)極劍圣在商店里麥了獵魔刀和藥瓶便到遠(yuǎn)出去打野了。
他險(xiǎn)而又險(xiǎn)的擊殺了緋紅樹(shù)印怪，一不小心碰到了一個(gè)滿血的敵人。無(wú)極劍圣見(jiàn)敵人沒(méi)看見(jiàn)自己，趕緊冥想恢復(fù)血量，并躲進(jìn)草叢里準(zhǔn)備偷襲。敵人來(lái)了，無(wú)極劍圣放了個(gè)引燃，在阿法爾突襲，無(wú)極劍道，狠狠地打擊敵人。敵人有些措手不及，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我只是殘血時(shí)，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，給了無(wú)極劍圣一個(gè)致命打擊，并旋轉(zhuǎn)，很快，無(wú)極劍圣成了超殘血。而德瑪西亞之力也余力不足了。無(wú)極劍圣瘋狂了，不但不逃，還和德瑪西亞之力拼了起來(lái)。引燃發(fā)揮作用了，一點(diǎn)點(diǎn)的扣血，無(wú)極劍圣的阿法爾突襲冷卻時(shí)間也到了，一招阿法爾突襲反敗為勝。無(wú)極劍圣以血量15比0，慘勝！無(wú)極劍圣擊殺了德瑪西亞之力！無(wú)極劍圣害怕在遇到敵人，趕緊回城。無(wú)極劍圣購(gòu)買了神秘之刃和電刀，便到中路援助隊(duì)友去了。這時(shí)，對(duì)方所有人都在，無(wú)極劍圣躲在一旁，忽然，一個(gè)殘血的賞金獵人向無(wú)極劍圣跑來(lái)。無(wú)極劍圣一個(gè)阿法爾突襲和無(wú)極劍道秒殺他，趕緊走，并設(shè)下一個(gè)偵查守衛(wèi)，到下路去了。無(wú)極劍圣走后不久他們就來(lái)了，站了一會(huì)兒，就走了。無(wú)極劍圣看了看，便回城了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，他很復(fù)雜，一兩句也說(shuō)不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好，因?yàn)椋嘧x書(shū)的話，長(zhǎng)大說(shuō)話說(shuō)得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開(kāi)始給我買書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師，小猴老師手里拿書(shū)，小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū)，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來(lái)，上了二年級(jí)，我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè)趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣，非常好看。三年級(jí)，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……
我的讀書(shū)是不是很復(fù)雜，也很豐富呀？
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書(shū)》里的話，由于耐人尋味，且膾炙人口，所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓(xùn)而從中受到了啟蒙。在我的成長(zhǎng)歷程中，也有讓我終身受益的啟蒙者，那就是我的父母。
“自己要做到勤儉、孝敬，對(duì)待他人得善良、正直�！边@是父母一直掛在嘴邊的一條家訓(xùn);“積錢不如積德，閑坐不如看書(shū)”，這是父母經(jīng)常在我耳畔提醒的一句話……這些貌似平凡而又普通的語(yǔ)言里卻折射出智慧之光，理性之光，總是照亮著我們前行的道路。因此，我的行為變得講文明了，有道德了。比如，只要聽(tīng)到有孩子的哭聲，我就會(huì)循聲走過(guò)去，想法設(shè)法地去安慰;我會(huì)在在上車時(shí)自覺(jué)地按秩序排隊(duì);上車后會(huì)主動(dòng)地給老人或孕婦讓座;會(huì)在臨出門時(shí)悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時(shí)會(huì)把弄臟地地板擦得一塵不染;飲食時(shí)不會(huì)留一粒米飯?jiān)谧雷由?會(huì)給干活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺(jué)前，會(huì)把每一扇窗戶關(guān)好，并熄滅掉每一處燈火……
如果每一戶人家都有一些好的家訓(xùn)，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得井然有序，這個(gè)世界就會(huì)變得祥和溫馨，我們生活的這個(gè)星球就會(huì)變成人類的樂(lè)園，到處是風(fēng)和日麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
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