【必備】五年級(jí)幸福作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
微笑的幸福
微笑是什么?
有人說(shuō)
微笑是快樂(lè)
有人說(shuō)
微笑是友好
我認(rèn)為
微笑還是幸福
微笑的幸福
是比幸福還神奇的情感
當(dāng)一個(gè)陌生人
微笑著看你時(shí)
是不是覺(jué)得很快樂(lè)?
起碼明白自己的形象并不討人厭
也許還多了份自信
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)別人
這是對(duì)他們的尊重
可能會(huì)讓你的形象煥然一新
也許還多了份友誼
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)仇人
也許會(huì)讓他覺(jué)得
與你為敵
是他人生中最大的敗筆
生活也是這樣
微笑著去面對(duì)吧
這是完全屬于自己的
需要自己創(chuàng)造,自己掌握
這樣的生活才有趣,才讓人羨慕
親愛(ài)的朋友
張開(kāi)嘴巴微笑吧
收獲的,
是快樂(lè),是友誼,是自信……
別忘了
微笑是幸福的
微笑的幸福是甜蜜的!
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
幸福,是遠(yuǎn)處的風(fēng)景,正如熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。 我收拾好我的行李,去找尋那迷人的天地。我拼命地奔跑,穿 過(guò)一片又一片森林,但始終找不到出森林的路,我累了,摔倒在樹(shù) 下。我不禁仰天大叫:“幸福,為什么你可望而不可及?”
朦朦朧朧之中,父親向我走來(lái),伸出大手緊緊地抓住我一路走 去,路的兩旁忽閃著許多熟悉的畫(huà)面,頓時(shí)所有信息在我腦中飛掣 :我坐在父親的肩上,甜甜的微笑;父親牽著我的手去尋找我愛(ài)的 蘭草花;月假時(shí)我握著父親留給我的已干枯的桔子,父親……我的 心動(dòng)了,“我要回家!”我呼喊著。 我終于找到幸福了。
不是充足的物質(zhì)享受,不是眾星捧月般的 顯赫地位,不是人見(jiàn)人愛(ài)的美貌,我只需要一家人和睦的生活在一 起,我需要的是一個(gè)寧?kù)o祥和的處所,我只需要有幾個(gè)知心朋友的 問(wèn)候就夠了,然而,這些我都有,那還求什么? 我很幸福!幸福,就在身邊,朋友,別讓幸福像陣風(fēng),從身邊偷俞溜走了!
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
我有一個(gè)光滑的身體,用剛毛慢慢向前蠕動(dòng)行走,我用次聲波和同伴交流,還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物——蚯蚓。
作為一只蚯蚓,我什么也不怕,還特別喜歡冰棍兒,有個(gè)人扔了一根冰棍兒,我發(fā)現(xiàn)之后便一口咬了上去,冰涼冰涼的,舌頭都要凍僵了。我出去散步時(shí),會(huì)戴上墨鏡,把自己打扮得很帥氣,但是人類(lèi)還是覺(jué)得我臟兮兮的。
我很愛(ài)看書(shū),一天當(dāng)中有大半天都要看書(shū)!厄球救?qǐng)?bào)》是我的日常讀物,最近有消息說(shuō),有一位叫拉布拉多的蚯蚓當(dāng)上了我們蚯蚓國(guó)的總統(tǒng)。
我散步時(shí)堅(jiān)決不去魚(yú)塘,不去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槲遗律鼜倪@里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我交了一個(gè)新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一點(diǎn),不過(guò)它很文靜。我們比賽,看誰(shuí)先喝到水,誰(shuí)贏誰(shuí)有獎(jiǎng)勵(lì)。
作為一只蚯蚓,我感到非常自豪、驕傲,雖然我很小很小,但用處卻很大很大。達(dá)爾文先生說(shuō):“蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物!彼o我們的評(píng)價(jià)很高吧。我不光是農(nóng)民的小幫手,還是地球上不可或缺的動(dòng)物。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
蝴蝶的幸福是擁有一雙五彩繽紛的`翅膀;花兒的幸福是散發(fā)芬芳撲鼻的香味;大海的幸福是收藏陽(yáng)光……我的幸福是和家人快樂(lè)地生活在一起。
幸福像空氣一樣無(wú)處不在。
爸爸給我?guī)?lái)了幸福。晚上,爸爸的呼嚕聲非常大,我有點(diǎn)心煩。但是,一想到,爸爸每天早出晚歸,努力掙錢(qián),就是為了讓我和媽媽生活得更好,我不免有些自責(zé)。從爸爸的呼嚕聲中,我聽(tīng)到了幸福的聲音。
媽媽給我?guī)?lái)了幸福。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,媽媽并沒(méi)有罵我,而是耐心地給我分析錯(cuò)題的原因,并且教我記住錯(cuò)誤,日后不要再犯就是最大的進(jìn)步。每天晚上,媽媽陪我一起學(xué)習(xí),有時(shí)候?yàn)榱私o我聽(tīng)寫(xiě)單詞,她忍不住打了個(gè)哈欠?粗鴭寢屻俱驳哪槺P(pán),我看到了幸福的模樣。
奶奶平時(shí)來(lái)接我的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)б粋(gè)小蛋糕,生怕我放學(xué)后餓著了。我小口小口吃著蛋糕。我從小小的蛋糕里,吃出了幸福的味道。
幸福是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;幸福是一幅耐人尋味的畫(huà);幸福是一首溫暖柔和的詩(shī);幸福是一座溝通家人感情的橋……幸福更是一份特別的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)和感恩。
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福,只是你往往不知道罷了。
還記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了,媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道,但還是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著生活。時(shí)間飛逝,皮克該上學(xué)了,他在班上的人緣并不是很好,因?yàn)樗看纬燥埗紩?huì)從便當(dāng)里挑出五六根長(zhǎng)短不一的頭發(fā)。他的同學(xué)們都很疏遠(yuǎn)他,甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒(méi)有爸爸的壞小孩。一天放學(xué),他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生,并邀請(qǐng)他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意,但他還是答應(yīng)了。他決定今天去了皮克的家,改天就把他家的所有情況告訴同學(xué),散播謠言。
他們走在小路上,什么也沒(méi)有說(shuō)!皨寢?zhuān)∥規(guī)瑢W(xué)回來(lái)了!”他大聲喊著!芭,是嗎?”他的媽媽摸著墻壁一步一步的走出來(lái),臉下意識(shí)的朝門(mén)口笑了笑。小男孩驚呆了,他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人!他不禁鼻頭一酸,眼淚“嘩”的流出來(lái)。
故事就是這樣,那個(gè)便當(dāng)不只是一頓午飯,更是母親沉甸甸的愛(ài)啊!包括那幾根在便當(dāng)里的頭發(fā)。日本作家森村誠(chéng)一曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人分享,它的價(jià)值便會(huì)增加!
讓我們想一想,當(dāng)幸福被別人理解或接受時(shí),這何嘗不是一種幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
幸福無(wú)處不在,幸福也有味道,是香的?是苦的?還是甜的?在我的眼里,它是西瓜的香味。
我熱愛(ài)籃球,所以,常常去打籃球,也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的日子,我如往常一般出去打籃球,打到一半時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“宇哲,媽媽有事得先走了,等下早點(diǎn)回來(lái)哦!”“好的,好的。”我地回話。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽,直到晚上八點(diǎn),我才盡興而歸。
一到家,我拿好睡衣,正準(zhǔn)備洗澡,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條,上面寫(xiě)著:兒子,媽媽給你切好了西瓜,就放在冰箱里,洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著,一股暖流沖擊著我的胸膛,這就是幸福!我迫不及待地洗好澡,打開(kāi)冰箱,慢慢地品嘗著充滿愛(ài)與幸福的西瓜,這一次,我格外覺(jué)得,西瓜是那般甜,是啊,幸福的味道,就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼,幸福早已融入我的心里,愛(ài)的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么?是人雖不在,愛(ài)卻滿滿的留言條!幸福的味道是什么?是西瓜清涼可口的甜潤(rùn)滋味!
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
那天,陽(yáng)光明媚,樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門(mén)時(shí),媽媽叮囑我:天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨,還會(huì)降溫,記得帶傘,多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好,根本用不著,所以就沒(méi)有帶傘和穿很多衣服。
中午,天就變陰了;小鳥(niǎo)也不在了,都躲進(jìn)巢里了;陽(yáng)光也沒(méi)了,風(fēng)似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸。
下午,一滴滴雨珠落在窗戶(hù)上,我十分冷,將雙手抱在一起認(rèn)為可以暖和點(diǎn),可是并沒(méi)什么用。
就在我無(wú)助時(shí),老師走進(jìn)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你媽媽給你送了東西,叫你到校門(mén)口去取!
我如同離弦的箭飛奔到校門(mén)口,我看見(jiàn)媽媽拿著一把傘,和一件外套。媽媽并沒(méi)有打傘,只是戴著衣帽,雨水打在媽媽的身上,我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后,招了招手,走了。
我望著媽媽淋濕的背,慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想:我是多么幸福呀,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)伴隨著我健康成長(zhǎng)。母親是平凡的,母愛(ài)是偉大的,只要用心就能體會(huì)到幸福。
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