有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1
我們大家肯定知道,每一滴水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。沒(méi)有水,我們將不能喝水、吃飯、洗澡;沒(méi)有水,我們就不能生活在地球上……
我們現(xiàn)在可以看看河或湖。你肯定會(huì)捂住嘴巴,說(shuō)道:“怎么那么的臭。 蹦阋矔(huì)不禁的跑過(guò)去。那到底是因?yàn)槭裁丛虬!之所以?huì)這樣,那都是因?yàn)橛行┤藗兌及牙乖诹撕永,垃圾?jīng)過(guò)被河水的沖洗。所以,就變得骯臟了,變得更臭了。
我們?cè)谒峡匆?jiàn)的那些漂浮的垃圾,那就是讓清澈的水變成骯臟的水之一。
所以,我們一定要保護(hù)我們的地球,讓我們?yōu)樽约旱氖澜缦胍幌。如果在世界上沒(méi)有水,我們肯定會(huì)渴死,所有的植物會(huì)枯死,沒(méi)有了植物,我們吃什么呢?因?yàn)闆](méi)有水,我們將不能干自己想干的事。
所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不要過(guò)上沒(méi)有水的生活。但是,除了不要亂扔垃圾。那更要節(jié)約用水,可以用洗米的水來(lái)澆花,洗菜等等。
所以我們要從小事做起,節(jié)約用水,不要亂扔垃圾……那更是因?yàn)闆](méi)有水,人類就不可能生存下去。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2
今天走在回家的路上我還看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,他非常的調(diào)皮,把一棵新生的小樹(shù)的枝干折下來(lái)玩,我看見(jiàn)了,跑過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō):“你有生命嗎”?小弟弟回答:“我當(dāng)然有生命了”,我說(shuō):“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎?你把它生命的一部分給破壞了,那它也會(huì)疼啊,如果有人把你的手腳砍下來(lái),你會(huì)傷心嗎?你會(huì)疼嗎”?小樹(shù)和我們一樣,有著自己的生命,有屬于自己的世界啊”!
小弟弟聽(tīng)了十分愧疚的說(shuō):“姐姐,我終于知道了,我們不能亂砍樹(shù)木,亂折樹(shù)”。說(shuō)完,小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。
從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們保護(hù)著自己的家園把!從身邊的小事做起,讓我們的家園共度輝煌,越變?cè)矫利愖屛覀兊牡厍蚰赣H更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟、?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。 目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就是水資源。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰啊! 當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3
“好,就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合!”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”,要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺,等隊(duì)員集合,環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。
本來(lái)視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛,看到腳下有垃圾,就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋里,如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方,我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓!咔嚓!”地伸向垃圾把他夾回“家”。過(guò)了一會(huì)兒,我們看家一些紙團(tuán)換做平常,說(shuō)不定就當(dāng)它隱形了,但這次,我們像餓狼撲食一樣猛撲過(guò)去,為了這個(gè)“獵物”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最后總算是被處理掉了。
不知不覺(jué),我們?cè)缫褤炝艘淮蟠耍覀冞是如饑似渴地?fù),等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來(lái)了。
我們覺(jué)得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤?jiǎn)直棒極了,當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的,要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里,要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”,還需要很多的努力呢!
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4
倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日,都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無(wú)車日,借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話。
不久前,我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車輛來(lái)往數(shù):1120輛。
1120輛!一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的.二氧化碳,那么1120輛就是6160千克啊!一棵樹(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣?梢(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。
“全球氣候變暖;臭氧層被嚴(yán)重破壞;xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。!币粋(gè)個(gè)的嚴(yán)重問(wèn)題向我們撲來(lái),這是為什么?因?yàn)槿祟惒缓煤帽Wo(hù)環(huán)境?因?yàn)楝F(xiàn)在汽車太多,植樹(shù)太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問(wèn)題嗎?答案是:不止這些。
每天,我們學(xué)校門口的車輛極多,幾乎都是接送學(xué)生的家長(zhǎng)。在這種情況下,特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以,每個(gè)月的4日,我們都要舉行無(wú)車日,好讓大家知道,現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問(wèn)題,讓大家知道“少開(kāi)一輛車,多一份新鮮空氣”的道理。
前不久,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人類再也不開(kāi)車了,不配懷環(huán)境了,還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5
未來(lái),是創(chuàng)新的世界;未來(lái),是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣,時(shí)尚、新穎、節(jié)能、實(shí)用……
我現(xiàn)在要給大家推銷的是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能:節(jié)約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成,所以這款筆屬于環(huán)保筆,節(jié)約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!
第二種功能:放出音樂(lè)。每當(dāng)你寫字有點(diǎn)疲倦時(shí),筆就按你的心情播放不同的音樂(lè),讓原本很累的你變得輕松愉快!
第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成,萬(wàn)分堅(jiān)硬,墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能:自動(dòng)調(diào)溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫字時(shí)太冷了。
第五種功能:照明小夜燈。有時(shí),老師一發(fā)狠,留的作業(yè)多得要寫到很晚。這時(shí),照明小夜燈就發(fā)揮作用了,亮起來(lái)時(shí)燈光柔和,不會(huì)傷眼。
怎么樣,你是不是聽(tīng)得心癢癢了?放心,鑒于你愛(ài)讀書,我給你打0.9999折
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