五年級(jí)好的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)好的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)好的作文1
爸爸媽媽，我好想要一個(gè)悠悠球，這是因?yàn)槲颐看慰吹絼e人拿著自己心愛(ài)的好悠悠球，我心里就非常想要一個(gè)，但是買一個(gè)好的悠悠球得需要很多的，所以我想只要我能表現(xiàn)好，你們能給我買一個(gè)悠悠球嗎?
自從我10月22日，我和我的好朋友王淇人去參加偉一路合經(jīng)三路交叉口舉辦的悠悠球大賽。該我上場(chǎng)了，我做了智能旋風(fēng)，翻天地覆，天外銀龍和瘋狂搖籃，只有瘋狂搖籃沒(méi)有做好，其余的全部做好了。但是讓我沒(méi)有沒(méi)有想到的是那個(gè)評(píng)委只在“待選”下面打了一個(gè)對(duì)勾，我的心情一點(diǎn)都不好。那個(gè)評(píng)委對(duì)我說(shuō)：“待選有50%的可能性晉級(jí)，有50%的可能性落選，而在“晉級(jí)”的下面打?qū)淳椭苯诱O晉級(jí)，到12月10日就直接來(lái)參加復(fù)賽，希望你能晉級(jí)!”我現(xiàn)在滿報(bào)希望，也希望我能晉級(jí)!
還有一次，我去北京華聯(lián)參加悠悠球大賽，該我上場(chǎng)表演了1分鐘花式表演了，我做了智能旋風(fēng)，翻天地覆，天外銀龍，魔術(shù)手套，原子彈跳和閃電快打。做完了1分鐘花式后，我迫不及待的想知道我的分?jǐn)?shù)，“......張澤榮，26分�！蔽翌D時(shí)欣喜若狂，耶!我現(xiàn)在是排名第一!等表演完了，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了：第一名38分......第六名26分張澤榮。耶!我的力第六名!我站到臺(tái)上，評(píng)委給我發(fā)了一個(gè)“閃電光波”，我高興極了!
爸爸媽媽，如果我期中考試能考到175或195分以上（語(yǔ)文滿分70分或100分，數(shù)學(xué)滿分100分）或者悠悠球比賽晉級(jí)，您能給我買個(gè)悠悠球嗎?
五年級(jí)好的作文2
我會(huì)騎一種叫獨(dú)輪車的車子，日常生活中，人們看到的車有自行車、電動(dòng)車、摩托車、三輪車、汽車等等，好多的交通工具。獨(dú)輪車基本看不見(jiàn)，有的連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
就是有人連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的車子外形卻很簡(jiǎn)單。最上面是一個(gè)鞍座，鞍座比自行車的更長(zhǎng)更窄，牽頭小，后頭大，中間最窄，形同馬鞍，由此得名；鞍座下來(lái)是座管，座管就是一根中空的鐵棍子，座管的最上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片，鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來(lái)擰螺絲，固定鞍座與車叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來(lái)吃生日蛋糕一樣的叉子，不同是叉肩是平的。再往下就是車輪，車輪的中間有兩個(gè)曲柄，各連接一頭的腳踏。
這個(gè)獨(dú)輪車學(xué)起來(lái)很難，可是學(xué)會(huì)之后就會(huì)覺(jué)得很輕松。每天早上訓(xùn)練，我們都累的走不動(dòng)了，有時(shí)站立都勉強(qiáng)�？墒巧狭霜�(dú)輪車，讓我再騎十圈都沒(méi)問(wèn)題。而且都以中速騎，騎很多圈都不會(huì)累，還能邊騎邊休息，騎十公里下來(lái)，感覺(jué)也不是太累。如果跑步，連跑帶走，都有可能堅(jiān)持不下來(lái)。
獨(dú)輪車給我的生活帶來(lái)了便捷，就在昨天，媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí)，騎著獨(dú)輪車去；去學(xué)府公園玩時(shí)，騎獨(dú)輪車去；去爸爸單位也騎獨(dú)輪車去；輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。
今年夏天我還參加了全國(guó)比賽，看到各個(gè)省精彩的表演，我知道了我的那些技巧是花拳繡腿，并知道了自己努力的方向！
五年級(jí)好的作文3
我有一個(gè)好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂(lè)的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個(gè)人都和它“玩”過(guò)，而有些人跟它一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”，沒(méi)過(guò)幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂(lè)壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開(kāi)心地玩了起來(lái)。和“伙伴”一起，我來(lái)到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲(chóng)子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時(shí)間，才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問(wèn)媽媽，原來(lái)客人早就走了，打招呼說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
看了這些，你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰(shuí)了吧，對(duì)啦，它就是我最喜愛(ài)的——書。
五年級(jí)好的作文4
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們兩素不相識(shí)，就是在這么一天，也是剛剛開(kāi)學(xué)，我那時(shí)候在一個(gè)教務(wù)處領(lǐng)書，我們那排了好長(zhǎng)一溜溜，我們便在那聊天。 冉同喜便說(shuō)：誰(shuí)玩球球大作戰(zhàn)。我玩，我玩我說(shuō)，真的冉同喜疑惑的問(wèn)，接下來(lái)就到了他的吹牛時(shí)期。
一直跟我吹牛，直到快要領(lǐng)書的時(shí)候，他才依依不舍的停止了吹牛。我們驚奇的分為了同桌。
還有一件事特別搞笑，有次上早操的時(shí)候，冉同喜左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)，他帶著帽子，不知道他怎莫想的，下操了，他問(wèn)那同學(xué)借了下帽子，不接不要緊，一借要緊了。他帶著帽子，不停地炫耀，哥有帽子，哥有帽子突然一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳了過(guò)來(lái)。
過(guò)來(lái)這是教導(dǎo)主任。很嚴(yán)厲，一把拉過(guò)冉同喜，說(shuō)：學(xué)校校規(guī)，不準(zhǔn)戴帽子，不準(zhǔn)攀比，你知道嗎，他搖了搖頭。不知道，校規(guī)抄十遍。我們都笑了，我們揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留她慢慢凋零。
我和他還有絕交的時(shí)候呢，一般都是小打小鬧，不是大的問(wèn)題，可是。那次，我們有意的小船說(shuō)翻就翻，可是，我硬把這個(gè)小船翻過(guò)來(lái)了，那次是個(gè)意外，我們老師讓重選課代表，我的同桌寫了一張紙條，我啥都沒(méi)說(shuō)就遞了上去，可是，上面寫的竟然是，換數(shù)學(xué)課代表，冉同喜就是數(shù)學(xué)課代表。這下，我們差點(diǎn)絕交，費(fèi)了好大的勁才和好如初。
這就是我的好哥們，冉同喜。
五年級(jí)好的作文5
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時(shí)也愛(ài)和人打鬧，但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做，當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候，他突然舉手站起來(lái)說(shuō)：“為什么要這樣做這道題��？”
整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō)：“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂，這么簡(jiǎn)單的題，提出這樣的問(wèn)題。”課下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題，他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時(shí)揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，老師講完，問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂，就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了，等到下課我對(duì)他說(shuō)：“你懂了，那你跟我講一遍�！�
他說(shuō)他也沒(méi)聽(tīng)明白�？鬃釉唬骸爸疄橹恢獮椴恢��！彼�真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧，記得有一次，我忘記了語(yǔ)文作業(yè)，就問(wèn)他，他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后，說(shuō)：“這都能忘，記性太太次�！庇谑牵艺哿艘粋�(gè)紙飛機(jī)朝他扔去，他又扔回來(lái)，我倆一直來(lái)回扔，但是被班主任逮了個(gè)正著，他說(shuō)我先仍他的，一個(gè)人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí)，愛(ài)提問(wèn)題，一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
五年級(jí)好的作文6
我的媽媽長(zhǎng)得像個(gè)仙女：長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海、高高的鼻子、小小的嘴巴，一幅惹人喜愛(ài)的樣子�？赐炅诉@些，你是不是很羨慕我呀，對(duì)嗎？
媽媽對(duì)我們很嚴(yán)厲。要求我們按時(shí)上床睡覺(jué)、每天練琵琶、做完作業(yè)才能玩、只有休息時(shí)間才能玩電腦有時(shí)候，我們到了晚上9：01分還在看書，媽媽就拿著衣架要打我們的屁股，我們立馬一溜煙兒地跑向衛(wèi)生間。 看到這兒，你是不是以為我的媽媽是很可怕的女巫？其實(shí)，更多的時(shí)候同，媽媽是表?yè)P(yáng)我的，比如說(shuō)：練琴練得好、作業(yè)做得好、背挺得直、筆握得正、口算全對(duì)等等。所以說(shuō)，媽媽也是很溫柔的。
現(xiàn)在，你是不是更羨慕我了？哈哈！ 我們讀一年級(jí)的時(shí)候，常到小區(qū)里的噴泉廣場(chǎng)玩。那里很大，中間有一個(gè)噴泉水池，上面有三個(gè)雕像。水流出來(lái)了，還有一個(gè)個(gè)一條條的窟窿把水吞到里面。我們把雙腳放到里面，真的好清涼！我們跳一跳，水就跳舞著出來(lái)了，好美呀！媽媽也看到了，她笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊的凳子上。我們把所有的小噴泉都踩了一遍，還拍了幾下。只聽(tīng)哎唷一聲，媽媽連忙跑來(lái)，只見(jiàn)我坐在了噴泉中。媽媽趕緊把我拉起來(lái)，吃驚地說(shuō)：沒(méi)摔痛吧？沒(méi)沒(méi)有。我支支吾吾地說(shuō)。走，我們回家去。媽媽帶著我向家走去。
我的媽媽比誰(shuí)的都好，你看到這里一定會(huì)羨慕我的：我的媽媽長(zhǎng)著高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目，她還是雙眼皮哩！身材比較漂亮。小小的嘴巴真美！媽媽是一個(gè)科學(xué)老師，也有關(guān)心我的事。
媽媽是世上最好的媽媽，誰(shuí)都愛(ài)她。
五年級(jí)好的作文7
咦，那個(gè)扎著獨(dú)辮子的小女孩是誰(shuí)呀？不認(rèn)識(shí)吧？嘻嘻，我來(lái)給大家介紹一下吧。她叫祁雯，我的鐵“哥們”，和我同班同學(xué)。她長(zhǎng)得機(jī)靈又可愛(ài)，白皙的小臉蛋透著紅嫩，上面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴成天像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，嘴里藏著幾顆蛀牙——哈，牙齒快成了蛀蟲(chóng)之家了。
雖然已經(jīng)上四年級(jí)了，可她還是調(diào)皮得像猴子似的`，精靈得很。我經(jīng)常和她“同流合污”，做一些讓老師和同學(xué)“哭笑不得”的事，不過(guò)天地良心，我們倆可從來(lái)沒(méi)干過(guò)壞事哦。祁雯的性格很開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，惹人喜歡。她的愛(ài)好可多了，喜歡讀書、畫畫、彈古箏。去年兒童節(jié)，她和馮杰表演了古箏節(jié)目，那優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在還在耳邊響起。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。只要一見(jiàn)面就擁抱在一起，常常引起別人的誤會(huì)。
有一次，我和祁雯在一起，聽(tīng)見(jiàn)別人在議論，這兩個(gè)孩子是雙胞胎嗎？我們相視一笑，手拉手的走遠(yuǎn)了。我們上課發(fā)言都很積極，回答問(wèn)題的質(zhì)量也不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上有困難我們都會(huì)互相幫助，用我的話來(lái)說(shuō)，再難的問(wèn)題只要我們一起動(dòng)腦筋，都會(huì)迎刃而解。對(duì)方犯了錯(cuò)，我們總是互相提醒，都會(huì)虛心接受對(duì)方的意見(jiàn)。放學(xué)家長(zhǎng)接我們時(shí)總會(huì)說(shuō)：“這倆丫頭，真像一對(duì)親姐妹。”“沒(méi)錯(cuò)，我們就是親姐妹！”當(dāng)我們聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣議論時(shí)，總會(huì)頭靠頭異口同聲的說(shuō)這句話。
這就是我的朋友——祁雯。我們之間的故事可多了，想知道更多嗎？嘿嘿，下次我把她介紹給你，一起做個(gè)好朋友啊。
五年級(jí)好的作文8
五年級(jí) 我有一個(gè)普通的家，一個(gè)平凡的媽媽。我愛(ài)我的家，也深愛(ài)著我的媽媽。
記得一個(gè)隆冬的夜晚，我被一陣劇烈的疼痛驚醒了，原來(lái)我的胃病又犯了。睡在里屋的媽媽被驚醒了，連忙打開(kāi)燈，披上衣服，走到我面前摸了摸我的額頭，“啊，竟是冷汗！”媽媽不禁叫道，趕緊問(wèn)：“怎么了，孩子？”我說(shuō)：“媽媽，我想吐�！眿寢屵B忙用被子裹住我，還不停地拍著我的背，好讓我吐出來(lái)，可我怎么也吐不出來(lái)。媽媽幫我穿好衣服，再把自己的衣服穿好，便抱著我向醫(yī)院走去。外面下著鵝毛大雪，漸漸地，漸漸地，我感到媽媽的腳步越來(lái)越沉重，氣喘得越來(lái)越粗。
到了醫(yī)院，我的感覺(jué)已經(jīng)模模糊糊了。那一夜，媽媽一直守在我身邊。到了第二天，我的病好轉(zhuǎn)了，媽媽便去拿了藥，帶著我回家了。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求更嚴(yán)格。有一次考試，我才得了66分，晚上回家，媽媽問(wèn)我考了多少分，開(kāi)始我不敢說(shuō)，后來(lái)在媽媽的一再追問(wèn)下，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云了，嚴(yán)肅地問(wèn)：“這是怎么回事？”“我……我……”我吱吱唔唔地，語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽不由分說(shuō)地叫我跪在搓衣板上。那天晚上，我一直跪到九點(diǎn)多種才睡覺(jué)。媽媽雖然沒(méi)再說(shuō)什么，但我從她那充滿憐愛(ài)與痛苦的表情上，似乎讀懂了很多……
媽媽，您是慈愛(ài)的，您也是嚴(yán)厲的，在您的關(guān)愛(ài)下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，女兒永遠(yuǎn)以您為榮！
五年級(jí)好的作文9
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟，相處得十分和睦，從來(lái)不會(huì)鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天，個(gè)頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就拿他上次來(lái)我家看書來(lái)說(shuō)吧，他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓，聽(tīng)，“劉靖，回家吃飯！”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就像剛剛沒(méi)人喊過(guò)，這時(shí)，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō)，這種人寫的作文能不好嗎？
劉靖還喜歡畫畫，特別是畫動(dòng)物。走進(jìn)他家，一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說(shuō)：“畫動(dòng)物我可是內(nèi)行哦！”
劉靖之所以能畫好畫，是因?yàn)樗朴谟^察，愛(ài)留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞，我看了一會(huì)兒，便回家了，半小時(shí)過(guò)去了，我走出陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻！除此之外，劉靖家的電腦上還有個(gè)《奇跡》的游戲，上面有許多怪獸，劉靖一一把它們畫在一本小冊(cè)子里，還取了個(gè)名字一一《獵場(chǎng)怪獸錄》。
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴，我真感到自豪！
五年級(jí)好的作文10
我有許多愛(ài)好，但讀書始終是我最大的愛(ài)好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多，一碰上就去問(wèn)爸媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，看的書也越來(lái)越廣。不僅看漫畫、童話，而且連科普書、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，每次我都認(rèn)真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛(ài)看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來(lái)到書店，用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店，才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱我為“書呆子”，但我并不在乎，因?yàn)閺臅形抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了很多生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”讀書，始終是我的最愛(ài)。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)好的作文11
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫賀嘉皓。
他有一個(gè)又大又圓的頭，像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭，他的眼睛很大，但是他的視力不太好，戴著一副紅色的大眼鏡。
他的飯量很大，力氣也很大。有一次下課了，他說(shuō)：“我們來(lái)比格斗吧？”我說(shuō)：“好呀�！彼庹娲笱剑攘撕脦讏�(chǎng)，我都輸了。他走路慢吞吞的，有一次秋游，他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢，每天早上，我們都去洗臉了，只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng)，有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除，老師的話剛講完，他就迫不及待地跑出教室，拎著拖把，到教室里開(kāi)始拖地，每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書，我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō)，一天晚上他在家看書看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué)，沉浸在書本的世界里無(wú)法自拔。在課上，他積極舉手，學(xué)習(xí)可認(rèn)真了！但是他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成，寫了一會(huì)兒，就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了，先寫作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦！
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
五年級(jí)好的作文12
“誠(chéng)實(shí)守信”是我家的良好家風(fēng)，這種家風(fēng)，陪伴我成長(zhǎng)，這種家風(fēng)，造就了我們一大家子獲得左鄰右舍的信任。
兩年前，我和媽媽出去買東西，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老板多找了五塊錢，我興高采烈地告訴媽媽，媽媽數(shù)了數(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)信乃做人之根本，你把錢還回去吧！”我說(shuō)“不！好不容易才白弄到五塊。”“若要人不知，除非己莫為。”我聽(tīng)了這句話，我立刻跑到商店把錢還給老板，老板夸我真棒，周圍的人也都為我點(diǎn)贊，我這才知道“誠(chéng)信”是這么的重要。
還有一次，我約了小伙伴去圖書館看書，可不一會(huì)就下起了傾盆大雨，我心里想：下大雨了，小伙伴們應(yīng)該不去了吧！我也不去了。媽媽說(shuō)：“凡出言，信為先。就算他們不去你也要去，要做個(gè)守信用的人�！甭�(tīng)了這句話，我覺(jué)得很有道理，便馬上跑到圖書館，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在等我，我心里想：好在我的好家風(fēng)驅(qū)使我，不然我就要背上一個(gè)“言而無(wú)信”的罪名了。
好家風(fēng)是黑暗中的一束亮光，為我照亮前進(jìn)的方向；好家風(fēng)是蔚藍(lán)的天空，讓我盡情飛翔；好家風(fēng)是一艘船，載著我駛向幸福的港灣。
五年級(jí)好的作文13
我樓下的鄰居阿姨是一個(gè)熱心腸。她經(jīng)常幫助我們，還常借給我們東西。
一天，學(xué)校放學(xué)了，我走出了班上的門，突然，不知哪個(gè)人絆了我一下，我的腳趾一下子碰到前面王斌斌的鞋上，腳趾甲立馬被碰掉了一小半，那叫一個(gè)疼呀！就象被刀用力劃了一下，真是十指連心呀！
我想用盡全力跑回家，但是跑一下就疼痛難忍，只好慢慢地向家里走去。 我一步一瘸的走著，心里難受極了，就像烏云密布的天空，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
如果現(xiàn)在爸爸、媽媽在就好了，我邊走邊想，腳趾疼痛難忍，強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚沒(méi)讓它流出來(lái)。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是鄰居阿姨，她的出現(xiàn)就像一縷陽(yáng)光閃現(xiàn)在我的眼前。她騎著電動(dòng)車正要上班，看到了我就靠了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我痛苦的樣子連忙問(wèn)：“你怎么了？為什么這么難受？”
“我的腳趾甲被碰掉了一小半，疼死我了！”
“快上車，我送你回家�！�
“不用了，我自己回去吧，你上班遲到會(huì)被扣錢的�！�
她微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我被錢是小事，你傷口發(fā)炎才是大事，上車吧”
“那謝謝了�！�
她把我送回家，并和我的爸爸媽媽一起給我的傷口消毒、上藥、包扎，直到把我的傷口完全包扎好她才離去。我和爸爸媽媽給她說(shuō)了很多感激的話，而她還是微微一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，大家都是鄰居嗎，互相幫助是應(yīng)該的，遠(yuǎn)親不如近鄰嗎！”
我們的這位鄰居阿姨是個(gè)熱心腸吧！我們都很喜歡她。
五年級(jí)好的作文14
我的閨蜜是大家都熟悉的跆拳道小達(dá)人——儲(chǔ)凡卓。她的長(zhǎng)相有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是‘大’！她嘴大、頭大、眼睛大；她的口頭禪是：“干嘛呀？”
小儲(chǔ)同學(xué)，還是個(gè)熱心人兒，當(dāng)我的筆沒(méi)水兒時(shí)，她會(huì)借給我筆，當(dāng)我的修正帶用完時(shí)她會(huì)借給我修正帶，所以當(dāng)你有困難時(shí)就找小儲(chǔ)！
小儲(chǔ)還是個(gè)熱心的“體育達(dá)人”。有一次體育課，我們慢跑結(jié)束后就可以自由活動(dòng)了，于是我、儲(chǔ)凡卓和夏子琪一起玩兒起了“摔跤”。儲(chǔ)凡卓耐心的教我們：“記住嘍；要用你的右腳去拌對(duì)方的左腳，你要把手臂搭在對(duì)方的肩上，這樣一拌對(duì)方就倒下了啦！”
不知不覺(jué)間，一節(jié)課就過(guò)去了，我和小夏同學(xué)終于學(xué)會(huì)了最基本的摔跤動(dòng)作，耶！我們也可以跟“世界冠軍”儲(chǔ)凡卓對(duì)戰(zhàn)啦！小儲(chǔ)現(xiàn)在每天教我們練習(xí)一些更加高級(jí)的動(dòng)作，我們進(jìn)步很快，小儲(chǔ)這位體育達(dá)人功不可沒(méi)呀！
小儲(chǔ)是我最最要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奔跑，一起打鬧，將來(lái)我還希望能跟她一起讀初中、一起上高中、最好還能考上同一所大學(xué)，我們要做永遠(yuǎn)的好閨密！
五年級(jí)好的作文15
我的媽媽可是一個(gè)好媽媽，媽媽不僅具備了善良和寬容，也具備作為母親應(yīng)有的嚴(yán)厲。
媽媽是一個(gè)極其寵著我的媽媽，印象中我什么樣的要求她都會(huì)答應(yīng)。她除了對(duì)我學(xué)習(xí)上有要求之外，還從小就教導(dǎo)我女孩子要活得快樂(lè)，她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過(guò)什么驚 天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過(guò)什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙碌不停。當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這雙手還沒(méi)有停止工作。
我的媽媽40來(lái)歲，烏黑中透著一點(diǎn)銀絲的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，雙水靈靈的眼睛，好看的雙唇，似乎時(shí)時(shí)向人傾吐滿心歡喜。她的手十分嬌小，手上的“細(xì)線”像一座城市的地圖。
媽媽幾乎每天都在家里做家務(wù)事，有的時(shí)候拖地，有的時(shí)候洗衣服，還有的時(shí)候去買菜。媽媽做完了這些家務(wù)事，額頭上的汗珠就像黃豆似的接二連三地往下流。有的時(shí)候我在旁邊看著，我真的很想幫 媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)事，我就說(shuō)：“媽媽就讓我來(lái)幫你做點(diǎn)兒家務(wù)事吧！”可媽媽總是說(shuō)：“你還小，不可以做家務(wù)事，現(xiàn)在你主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這家務(wù)事等你長(zhǎng)大了再做。
她在困難面前從不退縮，在遇事之后，冷靜沉著；在工作面前認(rèn)真執(zhí)著；在別人面前慈愛(ài)謙讓。這是我媽媽一貫的性格。我為我有這樣一個(gè)又愛(ài)家又愛(ài)我的好母親而感到高興，感到驕傲，還感到自豪！ 我會(huì)大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：”我愛(ài)你媽媽！
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