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【實(shí)用】五年級(jí)童話作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)童話作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話作文300字 篇1
不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。
有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“受不了了,課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”
“出去?那怎樣行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),“我們就是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課?我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書包只好說(shuō):“文具盒出去吧!”
文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要就是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不就是必需品的'請(qǐng)出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō):“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站?”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,你總能夠出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看我……?/p>
“唉……”書包又長(zhǎng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才能夠減肥呢?
五年級(jí)童話作文300字 篇2
自從上一次跑步比賽,兔子一直不服氣。
一天,兔子出來(lái)溜達(dá),正好碰見(jiàn)了烏龜。兔子見(jiàn)到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對(duì)烏龜說(shuō):“我要和你再比一次。上一次,我是因?yàn)橹虚g停下來(lái)才輸給你的。這一次,我一定不會(huì)了!睘觚斚肓讼耄斓卮饝(yīng)了。
烏龜回到家,立刻打電話給自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢?”“你只需要站在山坡另一頭的'腳下。等兔子跑來(lái)的時(shí)候,您只要說(shuō)‘我早到了’就好了!卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個(gè)好主意!
清早,他們?cè)谏狡履_下見(jiàn)面了。兔子說(shuō):“那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!敝灰(jiàn)烏龜跑了幾步,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑?煲艿浇K點(diǎn)了。兔子心想:這次我肯定能贏,說(shuō)不定烏龜才離開(kāi)起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)了烏龜爸爸。(因?yàn)樾觚敽蜑觚敯职謳缀蹰L(zhǎng)得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說(shuō):“我早到了!蓖米哟蟪砸惑@,心想:我就不信跑不過(guò)你,哼!他跑回去,看見(jiàn)了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買了風(fēng)火輪?就這樣,它來(lái)回跑了十次,終于累的實(shí)在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
五年級(jí)童話作文300字 篇3
“啪”好大的聲音啊,將我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊往外一看,!是月亮從空中掉了下來(lái),落在了地上,月亮落在了地上失去了皎潔的光芒,顯得十分暗淡。這時(shí),我聽(tīng)到兩個(gè)人在對(duì)話,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,原來(lái)是地球媽媽和月亮在說(shuō)話呀!
地球說(shuō):“月亮你真好,沒(méi)有人居住在你身上,我就不同了,人類在我的身上亂砍亂伐,天天破壞我,我的`水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失,我真想對(duì)他們說(shuō),請(qǐng)你們不要在破壞資源了,你們破壞了我,你們也會(huì)滅絕,也不會(huì)有好下場(chǎng)的,可惜他們聽(tīng)不到我說(shuō)的話。月亮你說(shuō)我該怎么辦呀?總不能讓人類再這樣破壞下去吧!我真的很羨慕你,原生原態(tài)!
“我也沒(méi)辦法,但是我覺(jué)得你挺好的,上面有人,讓你不會(huì)孤單,但是,我卻不一樣,我那里荒無(wú)人煙,雖然有時(shí)候會(huì)來(lái)幾個(gè)考察的人,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)就走了,然后我又一個(gè)人了,我真寂寞啊!”
我正聽(tīng)得入神,突然聽(tīng)到天空中有“叮叮叮”聲,我猛地從床上爬起,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!
五年級(jí)童話作文300字 篇4
在一個(gè)漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。
作文們都醒來(lái)了,它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議,于是便匆忙起身,趕到桌角。
你看,大伙兒都來(lái)了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來(lái)。
“孩子們,”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。”原來(lái)是作文書老爺爺發(fā)的話。
“我來(lái)我來(lái)!”記事作文率先發(fā)言,“你看我簡(jiǎn)潔明了,還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過(guò),要說(shuō)缺點(diǎn),我倒還真想不出來(lái)。”想象作文聽(tīng)了冷笑一聲:“你呀,就是太老實(shí)了。誰(shuí)知道是真是假?你看我,多優(yōu)秀。本來(lái)就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的.想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽(tīng)見(jiàn)一聲責(zé)罵:“哼,就你?還不是只會(huì)那些虛的,有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國(guó)的大好河山要是沒(méi)有了我的傳遞,會(huì)有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。
正當(dāng)三個(gè)作文對(duì)罵的時(shí)候,作文書爺爺好不容易才平息了這場(chǎng)大戰(zhàn),語(yǔ)意深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要盲目尋找他人錯(cuò)誤,要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短!
這真是一個(gè)非凡的夜晚。
五年級(jí)童話作文300字 篇5
“動(dòng)物村超市開(kāi)業(yè)了”,這幾天動(dòng)物村內(nèi)一直傳著這個(gè)消息。動(dòng)物村內(nèi)以前也有一家超市,可是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信倒閉了。小牛便投入了一萬(wàn)元安裝了八個(gè)監(jiān)測(cè)器,監(jiān)控員工講沒(méi)講誠(chéng)信,此外小牛還把每日的上班時(shí)間定為誠(chéng)信時(shí)間,還按著顧客的滿意度來(lái)提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開(kāi)的動(dòng)物超市。
這一天,一只十歲的`小貓買了1000元的零食。小?匆(jiàn)后,便趕了過(guò)來(lái),問(wèn):“這么多的錢你是從哪里弄來(lái)的?”。
小貓結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這這點(diǎn)錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問(wèn):“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”。
小貓一句也沒(méi)說(shuō)。小牛便打了110,警察來(lái)后,小貓才告訴警察:這些錢是從家里偷的,因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號(hào)碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天,便拿來(lái)一面錦旗。因?yàn)槌切,超市的生意越?lái)越興隆,紅火。
五年級(jí)童話作文300字 篇6
池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹(shù)林里。小野鴨想干什么呢?原來(lái),它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠,說(shuō):“松鼠哥哥,我們一起玩吧!毙∷墒笳f(shuō):“對(duì)不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來(lái)了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了!
小野鴨又找到小喜鵲,說(shuō):“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說(shuō):“對(duì)不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來(lái)了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了!
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來(lái)了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
“我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說(shuō):“等到冬天來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了!
“是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。
五年級(jí)童話作文300字 篇7
一個(gè)空瓶子
在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō):“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的`美觀,小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說(shuō):“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái),漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來(lái)一個(gè)好東西!绷硪恢缓}斦f(shuō):“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物!焙}?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“不,這是個(gè)好東西!备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái),瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋?lái),哥哥說(shuō):“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。
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