【熱門】五年級(jí)上冊(cè)作文300字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
放學(xué)了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉著手,開心地唱著歌,一陣風(fēng)吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個(gè)垃圾桶外面到處散落著垃圾,蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見后,馬上采取了行動(dòng)。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點(diǎn)什么,讓大家文明一點(diǎn)吧!闭f著,小明立刻從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認(rèn)真地?fù)熘,不一?huì)兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了,看起來干凈了很多。
這時(shí)候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個(gè)大字,他們看了互相笑著。
其實(shí),我們身邊有很多不文明的行為,只要我們仔細(xì)觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進(jìn)一步了,相信我們每個(gè)人都可以做到的。
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
這個(gè)星期三,我們班抽出了48位同學(xué)去多媒體教室上課,我也在其中。
我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了多媒體教室,坐在了我們先前就定好的位子上,等待上課。上課前,老師讓我?guī)ёx一下小古文,讀完了小古文,就開始上課了,上課時(shí),老師連筆都找不到,本來筆就在自己的手中握著,可還是到處找,把我們樂的哈哈大笑,老師抱歉地對(duì)我說:“老師太緊張了!蔽覀冇泄笮Γ乙贿呅,一邊想:原來,老師到了這種場(chǎng)面,也會(huì)緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。
老師便對(duì)我們說:“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇,都想知道是那三件事。原來,第一件是看一節(jié)動(dòng)畫片,看完了要說出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩。第三件是分小組編劇本,是把上學(xué)期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組編一幕,我是在第二小組,所以我編第二幕。第二幕是王妃要國王把九色鹿捉來,她要用九色鹿的皮毛來做衣服這一段。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒有編好,老師就把我的拿到臺(tái)上去讀了,等老師讀完四幕,我們就下課了。
這一節(jié)課,我上得好開心!因?yàn)樘幸馑剂,也是我上得最有趣的一?jié)課。
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”
路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來卻很難。
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
有人說:“開卷有益。”我同意這個(gè)觀點(diǎn),古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時(shí)就像會(huì)有“神”幫助。確實(shí),如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會(huì)變聰明。
你變聰明了,你就可以讀大學(xué),如果不讀的話,學(xué)習(xí)就會(huì)次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學(xué),找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會(huì)餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會(huì)說:“沒關(guān)系,我們家有好多錢,好多個(gè)萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關(guān)系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!
許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學(xué),引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!
開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個(gè)為什么》可以解答我們不會(huì)的'問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識(shí);《動(dòng)物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對(duì)我們有很多好處!
所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
前幾天,我讀了《笨狼的學(xué)校生活》,書中的內(nèi)容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中,有快樂憂傷,他們?cè)诳鞓返暮Q罄餁g鬧著,天真可愛是笨狼的特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的,但是他傻的可愛、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜歡,那就要屬《分拳頭》了。
一次,小綿羊告訴老師,小棕熊欺負(fù)人,老師當(dāng)天就告訴老棕熊了。不用說,小棕熊當(dāng)天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想:我一定要報(bào)仇!第二天到學(xué)校,小棕熊見到小綿羊就把小綿羊拉出教室,打了小綿羊一拳。頓時(shí),小綿羊嘴角流出了鮮血,旁邊的笨狼看見了對(duì)小棕熊說:“別打小綿羊了,分我?guī)兹!”旁邊的小?dòng)物們也都紛紛說:“分給我?guī)兹纸o我?guī)兹毙∽匦茴D時(shí)愣在那里,不知道干什么好了。
讀了這篇文章,動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。
這讓我聯(lián)想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班朱韻潔在鰓前練習(xí)壘球時(shí),由于動(dòng)作沒有到位,球還沒出手,一下子扭傷了大腿。老師和同學(xué)們都趕忙圍上去問傷情。大家對(duì)同學(xué)的關(guān)心不正像收中的“分拳頭”所表現(xiàn)出的友愛嗎?
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
大家好!我是電冰箱,我長(zhǎng)著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米 腸。。。。。。,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。 我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護(hù)我哦!
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7
父母的愛在其中從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績(jī)都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒有再看錯(cuò)題馬上就說:“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語文試卷說:?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!
拿起了數(shù)學(xué)試卷說:“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語卷說:“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分!痹倌闷鹁C合卷說:“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛的方式是不同的!有慈祥的愛,也有嚴(yán)厲的愛,這些愛缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會(huì)自卑。所以,無論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛——愛表達(dá)的不同象征。父愛如山,母愛似水。
五年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來說也是意義深刻。
上個(gè)星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。
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