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五年級下冊第六單元作文（通用57篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級下冊第六單元作文，希望能夠幫助到大家。
| 【1】五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 |
| 【2】五年級下冊第六單元作文 |
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 1
我很喜歡看一些偵探和探險類的書，基本一周看一本，因為我的心中一直有一個探險夢。
這天我?guī)衔业膬蓚�好朋友，一個是心細(xì)而膽小的文桐，另一個是經(jīng)驗豐富的探險愛好者信牧，一起向著夢中的熱帶雨林出發(fā)。
我們乘我們自己的'飛機(jī)到了熱帶雨林后，飛機(jī)慢慢降落到地面。我們漫不經(jīng)心地散著步，忽然旁邊的草叢中一下子鉆出來一條又大又粗的蛇。我在電視上看到過這種蛇，叫五步蛇，毒性很大，我和文桐嚇得一下子憋住氣，一動不敢動，可是五步蛇還往我們這邊爬。這時信牧大喊“快蹲下！”只見他雙手舉槍，一個熟練的動作，“砰”的一聲，那蛇死了。
我恢復(fù)了平靜，但是沒高興多久，忽然我們看見一群野人在追一個野人，突然我想到了魯濱遜歷險記的故事，猜到這群野人可能是想把那一個野人吃掉吧。我一把拽住那人的胳膊把他拉進(jìn)草叢中藏了起來，他得救了，那個野人像愿意為我當(dāng)牛作馬一樣，一直在感謝我。不一會，我們就成了好朋友，文桐還給野人起了個好聽的名字-星期五。
但在我們四個回去的路上，還是被剛才那一群野人給抓住了。在星期五的幫助下，我們得救了，迅速往飛機(jī)那里跑，我們想帶星期五一起走，但他嘰里呱啦說了一通我們聽不懂的話，轉(zhuǎn)身要往回走。信牧害怕星期五被抓后吃掉，就送給了他一把槍，并教會他怎么用。確定他會用槍之后，我們就回來了。
這真是一次既驚險又刺激的探險之旅，我現(xiàn)在還一直想念那個野人。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 2
我叫子淵，今天我和我的同學(xué)思宇跟隨著探險愛好者南原哥哥去往熱帶雨林探險。
我們準(zhǔn)備了指南針，解毒藥劑，食物和水、急救包、帳篷。就出發(fā)了。
——坐了兩小時的飛機(jī)，終于到達(dá)了云南的熱帶雨林——西雙版納。
冒險開始了，南原說：“我們最好手拉著手，都別跟丟了！”說完，又沉下臉來，繼續(xù)往前走，我想：切，真實(shí)一個大冰塊，哼！正想著呢，思宇說：“是啊，就按他說的做吧，子淵，走吧�！�
我們繼續(xù)向前深入走了三四個小時，我累得精疲力盡，說：“哎呀，我走不動了，我們休息一會吧！”南原無奈的'看了看我，不慌不忙地說：“那……好吧！”
南原叫我和思宇支帳篷，剛支完，只聽“吼吼……”的一聲，我背后一涼，慘了，肯定有野獸出沒了！我定睛一看！媽呀！原來是一只巨大的野熊，野熊正對著我們高聲大吼！
用巨大的熊爪摩擦著梯度，張牙舞爪地向我們撲來，我都嚇呆了，在野熊就要撲向我的千鈞一發(fā)之際，南原哥跑了過來，奮力推開了我，他在地上打了一個滾，重新站了起來，第一時間拉著我和思宇就跑，跑到了十幾米開外，才停下來，真是絕處逢生�。�
南原哥告訴我們，那是雨林野熊，咬合力非常得強(qiáng)，我們能活下來已經(jīng)是大難不死，絕處逢生了！
第二天，我們走出了雨林，但是昨天的險情依然銘刻在心。這次冒險又有趣又驚險！真希望下次再一起去雨林大探險啊！
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 3
今天，我和探險家馬克姐、勇敢的哥哥和好奇心強(qiáng)的.妹妹去博士新研發(fā)的傳送門里去看一看，我們一蹦三尺高，高興極了。
我們來到博士研發(fā)的傳送門前，慢慢地走了過去，我們手拉著手，忽然傳送門一下子被調(diào)皮的貓關(guān)閉了，馬克姐說：“遭了，時空錯亂了�！蔽覀兙捅粋魉偷搅松衬�。
��！好痛，我慢慢地醒了過來，發(fā)現(xiàn)馬克姐、妹妹、哥哥都沒有醒，我連忙跑了過去，一直叫他們，他們也都慢慢蘇醒過來，我們又覺得太熱了才反應(yīng)過來，這里是沙漠。
走著走著，妹妹暈倒了，馬克姐說：“誰有水？”我說：“我有�！蔽伊ⅠR拿給馬克姐，妹妹喝了水醒了，我又繼續(xù)上路了。
然后我們來到了神秘的地方，這個地方有許多水，結(jié)果喝了一口嘴里全是沙，后來才知道是出現(xiàn)幻覺了。
我們走著走著看見了水源，但是有了之前的經(jīng)歷，我們一個個都不敢輕易前行，面面相覷。為了確認(rèn)是不是水源，我們用手試了試，還真是水源，我們喜出望外，像箭一樣躥了過去，大口大口地喝了起來，那感覺真爽啊！喝完后又把水裝滿了瓶子。
過了五天，我堅持不下去了，哭了起來，馬克姐說不能放棄，最終我鼓起勇氣沖了出去。
這次探險之旅讓我受益匪淺，我明白了只有堅持不懈才能獲得成功的道理。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 4
在我心中，充滿危險的原始森林是我一直想要去探險的地方。探險經(jīng)驗豐富的探險家看透了我的心思，他告訴我，他可以帶我去原始森林探險。我激動得直蹦三米高，連忙把表哥也拉進(jìn)了我的探險小隊。
準(zhǔn)備去原始森林之前，我們準(zhǔn)備了一大堆必備物品，比如：指南針、地圖、帳篷、飲用水、食物、藥品等。第二天，我們準(zhǔn)時在我家門口集合，然后我們就出發(fā)了。
我們進(jìn)入原始森林后，開始按照地圖的方向走。在半途中，表哥突然肚子痛，接著嘔吐，并且嘴唇開始發(fā)紫，臉色也很蒼白。探險家一看到表哥這副樣子，馬上質(zhì)問他：“你是不是碰到什么或者吃了什么？”表哥有氣無力地回答道：“我只不過吃了一顆紅果子而已啊�！碧诫U家驚恐地說：“那果子可是有毒的呀！吃了它，人在一天之內(nèi)就會死亡！”探險家說完就去尋找草藥了。我和表哥坐在那里，感到背后涼颼颼的.，樹林里時不時傳出“嗷”的聲音，有時候還會有幾只長相極為恐怖的蟲子爬出來，嚇人一跳。
不久，探險家回來了，表哥吃了草藥明顯好多了。突然，樹林里竄出來一群狼，原來剛才的“嗷”聲就是它們發(fā)出來的��！探險家讓我們每人拿起樹枝，朝狼的鼻子上打了過去，我和表哥照辦了，狼群果然沒一會兒就跑了，最后我們也順利走出了森林。
真是一場神奇的探險之旅��！通過這次探險，我明白一個道理：只要有信心、智慧和勇氣，就沒什么事是做不到的。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 5
假期里，我和妹妹一起去探險，為了保證安全，我們請了一位探險愛好者——王叔叔和我們一起探險。
我們決定去幽深的洞穴探險。我們帶上了飲用水、食物、防水的衣服、手電筒、繩索等。
早晨，我們來到了洞穴之中。我把手電筒調(diào)亮，眼前的景象令我震撼。腳下的平底不過才兩三米寬，而前面就是一個更深更大的洞穴。洞穴里有不計其數(shù)的鐘乳石。高的'似槍如矛直抵洞頂，低的有如剛破土的春筍，還有的鐘乳石尖對尖，像連接了天和地。
大家看著鐘乳石連連驚嘆。這時候，我聽見了妹妹的尖叫聲。我急忙轉(zhuǎn)頭看過去，一塊石頭“砰”的一聲摔到了地上，“我……我只是……摸了它一下。”妹妹低著頭說。“沒事，快走吧!”王叔叔拉著我們準(zhǔn)備向前走。
剛前進(jìn)了幾步，突然，前面又有幾塊石頭砸了下來，差點(diǎn)砸到我們身上。我和妹妹都很慌亂，感覺洞穴一直在震動，快要塌了，妹妹嚇得四處亂跑。王叔叔大聲喊道：“不要驚慌，快點(diǎn)往洞口跑!”聽到王叔叔的指令，我急忙定了定神，拉著妹妹的手拼了命的往洞口奔去，跑的腿都發(fā)麻了。跑到了洞口，我們快速停了下來，大口大口地喘氣，轉(zhuǎn)頭看看被落石堵住的洞穴，我們這才長舒一口氣。
這次洞穴探險，雖然我們經(jīng)歷了許多危險，但也看見了美麗的鐘乳石，同時我也明白了一個道理：不管遇到什么事情、什么問題，我們都要沉著泠靜，不能驚慌。我為此感到自豪。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 6
今天，我在家里的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。我與表哥商議，最終決定一起去探險。為此，還向別人借了錢買裝備。
我和表哥先來到了寶藏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)那是一個山洞。我們走了進(jìn)去，里面烏黑一片，時不時傳來老鼠和蝙蝠的叫聲。點(diǎn)燃火把，發(fā)現(xiàn)路面一直往下。表哥沖下去，我緊隨其后。突然，表哥碰到了機(jī)關(guān)，我們被困住了。沒有辦法，我們只能冒著被壓死的風(fēng)險炸開了阻擋我們的機(jī)關(guān)。沿著小路走了一會，我們發(fā)現(xiàn)路上有一個迷宮，無法繞過去。
于是，我們開始了探路。為了能盡快找到出口，我們只好分頭行動。大概一天后，我找到了出口，可表哥卻不知去向，。我只好離開出口，返回迷宮尋找表哥。大概過了五小時，我終于在一處機(jī)關(guān)里找到了表哥，此時的表哥滿身是血。我到表哥身前三十米左右問他這處機(jī)關(guān)是怎么回事，表哥向我說明了這處機(jī)關(guān)的大概。這是一處箭羽機(jī)關(guān)，表哥身前十米內(nèi)全是踏板，一碰上便會發(fā)射箭羽。
為了營救表哥，我想呀想，終于想出了個方法：把包里較重的.物品丟到踏板上，將箭羽全都耗完。果然，我的計劃成功了，表哥獲救了。救出表哥，我們一起回到了出口，通過了迷宮。
我與表哥同心協(xié)力、克服重重困難，動手又動腦共度難關(guān)，完成了此次探險行動。在這之后，還會有什么樣的關(guān)卡來阻擋我們探險呢?
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 7
我要和我的叔叔，一個經(jīng)驗豐富的探險愛好者，去熱帶雨林探險，我們的目的是找一些特別的花花草草，并將它們的特征記錄下來，這是作為博物學(xué)家的我的基本工作。
這次探險我們帶了手電筒、火柴、小刀、飲用水和基本的食物。等我們坐了幾個小時飛機(jī)，又開了一個小時車后，我們終于進(jìn)入了雨林。
我手里拿著小刀，每經(jīng)過一個地方都劃一下做個標(biāo)記，以防迷路。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了一組全身發(fā)光的小草，這是一種叫熒光草的植物，它的原理和螢火蟲一樣。
又繼續(xù)走了一會兒，我們聞到了一股臭臭的味道。這股味道越來越濃。走進(jìn)一看，原來是霸王花，一種又丑又臭的植物。忽然霸王花后面的草叢發(fā)出了巨大的聲響，好像是咆哮聲。循聲望去，一個龐然大物出現(xiàn)在我們眼前，仔細(xì)一瞧，是一頭大黑熊。
它正張著大嘴，向我們奔來，我十分害怕。叔叔讓我趕緊找掩體躲起來，沒想到那只熊在我們附近轉(zhuǎn)了一圈，居然走開了，真是有驚無險呀。
可又出現(xiàn)了一個嚴(yán)重的`問題，我們背包不知扔哪去了，估計是在躲黑熊的時候丟的，我們現(xiàn)在就一人一把小刀。
我著急地問叔叔怎么辦，叔叔告訴我雨林里紅色的和櫻桃一般的果子能吃，于是，我倆靠在河里打魚、吃野果維持了幾天。我也發(fā)現(xiàn)并記錄了十幾種植物，以前從來沒有見過的植物。
這次探險真是心驚膽戰(zhàn)，但也讓我收獲滿滿。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 8
暑假，我經(jīng)爸媽允許叫上許多同學(xué)一齊來到了原始森林的洞穴中，尋找我在紀(jì)錄片看到的巴西游走蛛。
我們穿好很厚實(shí)的探險服，走進(jìn)陰暗潮濕的洞穴，開始了探險之旅。
走進(jìn)洞穴，到處都是被水沖刷過的像巖石一樣十分奇特的東西，它們構(gòu)成了許多洞口，以及不一樣的洞，時不時還讓人感覺有些死寂。
不久，在大家的共同努力下，我們進(jìn)入了第一個洞口，那里很適合蜘蛛生存，可是并不見得蜘蛛的蹤影，反而看到了幾十只蝙蝠叫著鬧著盤旋在我們頭頂上方，不用說它們肯定是來驅(qū)趕我們的。這時，我從隨身攜帶的探險應(yīng)急包中，取出一些活捉的會飛的昆蟲，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我們趕緊趁機(jī)跑到第二個洞口前，翻了過去。我們根本不明白危險又在靠近！
第二個洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我們察覺的.情景下，它撲到了我身上，我很害怕，趕忙叫另一個同學(xué)從背包中取出了一個夾子，那個同學(xué)細(xì)心翼翼，為了不弄死它，就只夾了一只腳，費(fèi)了好大勁才取下了它，仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)它就是那一只我們要找的巴西游走蛛。
我們十分興奮，將它用高倍攝像機(jī)拍了下來。
出洞時，那些蝙蝠又回來了，這次沒有昆蟲了，我們只好四處亂竄，每個人往不一樣的方向跑，找到適宜的機(jī)會逃了出去。
這次探險，我明白了，遇到困難不要一味想著出不去，要用智慧試著往出走，堅定信念就能成功。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 9
我和我知識淵博的表妹和膽大的表哥準(zhǔn)備去探險。
我們帶著裝備坐著小船漂浮在大海上，突然英語秘書一個巨浪打來。圍桿斷了，接著又來了幾波巨浪……
我醒的時候，我們正躺在沙灘上。這是一個荒無人煙的小島。我把他們叫醒，我們走著走著，突然我們發(fā)現(xiàn)了一個大山洞。表哥提出進(jìn)入里面去探險。我們進(jìn)入山洞里面走著走著轟的一聲后面的通道坍塌了，我們除了向前走沒有別的`選擇。
過了幾天，我們的水和15都用完了，我想我們不會被餓死吧，但我們這時又遇到了一個難題。有三個洞都可以進(jìn)入，每一個都很深。就在這時表哥說憑我的直覺我們就走左邊的吧我們默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走到了一個地下河旁邊。我們欣喜若狂走過去痛痛快快的喝了水我想順著這條河應(yīng)該能走出去。可是我一看手表�，F(xiàn)在已經(jīng)很晚了。我們只好睡覺。
第二天我們搭起一個木筏逆流而上。我們終于到了一個小島上，小島只有幾米寬。早上有一個大箱子。里面全都是財寶，我們把它運(yùn)走了。穿上我們又漂浮了幾天，我們都餓壞了。我又發(fā)現(xiàn)，前面有一絲絲光線。我們郵過去發(fā)現(xiàn)這是一個。裂縫的巖石。外面就能通出去。我們二話不說拿起錘子把巖石砸開，我們終于出來了�？蓯鄣年柟鉃⒃谖覀兊纳砩希覀儫o比快樂。
我們又搭起了一個船，在海上漂浮了幾天，我們終于看見了大陸。我們歡呼起來。這次探險帶給我們的不僅是財寶，更多的是勇氣和力量。
五年級下冊第六單元作文《神奇的探險之旅》 10
“爸爸，小明，快點(diǎn)兒，要出發(fā)啦!”我激動地叫著。為什么我會這么激動呢?因為我要和爸爸、小明一起去亞馬遜河探險。
我們來到亞馬遜河的入口，只見面前有一個牌子，上面寫著：亞馬遜河，位于南美洲，長六千四百四十千米，亞馬遜流域的熱帶雨林大半位于巴西，面積約為印度兩倍，海拔不超過二百米。亞馬遜河地勢平展，故受大西洋潮汐影響的河段，長達(dá)九百六十六公里，遠(yuǎn)及奧比杜斯。
我們走了進(jìn)去，走著走著，不知不覺已經(jīng)走到了亞馬遜河的`深處�！把�!你們看，這兒有只青蛙!”小明邊說邊向那兒走去。
“別去!那是箭毒蛙!有毒!”爸爸大叫。我們一聽，急忙退了回來，只見毒蛙全身金黃色，還帶著幾個藍(lán)色的斑點(diǎn)，正一步步地朝我們跳來。我們都嚇得臉色煞白。我的手往后一摸，摸到一個不明物體就往哪兒扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口氣：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了!”
天色漸漸晚了，我們拿出了手電筒。小明驚喜地對我叫道：“這不是你最想見到的草嗎?”我一看，果然是啊!長得像鋸子一樣的草，被割了很疼的!突然，我們聽到了“唏瀝嘩啦!唏瀝嘩啦!”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，哎呀!有一朵巨花張開它的血盆大口準(zhǔn)備吃掉我們!我們趕緊四處逃竄，又是跑，又是跳，好不容易才逃脫了那朵可怕的食人花!我們拿著指南針回了家。
這次的探險之旅真是驚險啊!
五年級下冊第六單元作文 1
今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來這兒干什么呢？對！我是來這里的熱帶雨林探險的。
頂著似火的驕陽，我慢慢地前行著，不知道將來的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林，沒有哪些特別的，只是很的安靜。這出奇的安靜，反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個多小時，我的身旁全都是各種各樣的樹，還有一個一個的小水坑。這么大的熱帶雨林，一眼望不到邊。又走了半個多小時，天色入暮，我就找了一棵高大粗壯的樹，籌備休息一會兒。我爬到了最粗的一個樹枝上坐下，背靠著樹干，拿出隨身帶的食物吃起來。在我睡意朦朧時，突然發(fā)現(xiàn)有兩個亮晶晶的東西正望著我，我害怕極了，不敢吱聲兒。就這么僵持了一會兒，我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個手電筒，我把小刀用力擲向那兩個亮晶晶的`東西，然后用手電筒一照，一灘鮮紅的血慢慢地在地上流，我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣，我在樹上坐了一夜，幾乎沒有合眼。直到黎明到來，才打了個盹。第二天，當(dāng)我睜開那雙疲憊的雙眼，就立刻朝樹下看，發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動不動地躺在那兒，我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來昨晚那兩個亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛，想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪！我差點(diǎn)掉下樹去。我從樹上滑下來，快點(diǎn)根據(jù)來時做的記號往回走。
直到這個時候，我進(jìn)森林前給自身提的問題，終于有了答案。這一路探險，給我的是滿滿的驚嚇……
五年級下冊第六單元作文 2
當(dāng)我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機(jī)便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學(xué)校的路程，我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè)，機(jī)器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學(xué)會為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。
第三節(jié)是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學(xué)的'樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學(xué)習(xí)一天也離不開電腦了。
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播�？措娨暎磮蠹�，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的�，F(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創(chuàng)造出一個奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學(xué)去了。
信息時代真方便啊！
五年級下冊第六單元作文 3
早上我正在溫暖的被窩里酣睡，忽然，只聽“叮鈴鈴”的一聲，我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開眼睛一看，我躺在一片草叢中。四周樹木林立，水聲潺潺。
出了什么事？我在哪兒？我站起身打量四周。這是一片空地，我身后是一片樹林，前面高山巍峨，一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看，簡直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有很多形狀奇異的石頭、花、草，還有各種各樣的果樹。遠(yuǎn)處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等，這個瀑布為何這樣熟知？多么像花果山水簾洞��！難道我是穿越了嗎？我沖過瀑布，里面果然有一個洞。洞里有一幅對聯(lián)“花果山福地，水簾洞洞天”，果然我來到了花果山！
這個時候一群猴子沖過來把我摁到地上。他們把我綁起來帶到一個大廳。大廳正中央有一個寶座，寶座上坐著一個身穿鎧甲，頭頂金冠的猴子。這肯定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫奧創(chuàng)了！正在我出神的時候，只聽孫奧創(chuàng)大喊一聲：“哪兒來的妖怪敢闖我花果山水簾洞？”我連忙講解：“大圣，我是來自將來的人類。我也不知曉自己如何來到了這里，可能是由于我太崇拜您了吧！”聽到我的話美猴王笑了。原來大名鼎鼎的'孫奧創(chuàng)也喜歡聽其他人奉承�。�
下面的日子，齊天大圣攜帶我駕筋斗云游遍花果山，吃遍奇珍異果。他還教了我非常多的法術(shù)。比方說72變，長生不老等等。我一會兒變成樹，一會兒變成鳥，真是玩兒的不亦樂乎。
正當(dāng)我玩得開心的時候，忽然天空陰了下來，一道閃電劃過，“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來�？纯此闹軈s是在我熟知的臥室里。我也不知曉我是做夢呢，還是又重新穿越回來了。不過我是真的向往花果山的生活呀！
五年級下冊第六單元作文 4
自然界里充滿奇幻和美麗，吸引著無數(shù)人去探索它。我也不例外，所以在一個陽光明媚的日子里，我出發(fā)了。
我心里除去激動還是激動，但腳步卻是顫抖的，心里當(dāng)然也害怕！我來到了一個仿佛與世隔絕的深山老林，開始了我的首次探險之旅。
這里仿佛夢境一樣，白天的'它暗綠的顏色仿佛春季的湖水清新自然。而到了黑夜，恐怖的氣息就會籠罩整個森林，仿佛要扼殺所有生靈。我搭好了帳篷并在周圍撒上石灰—這樣可以預(yù)防爬蟲進(jìn)棚進(jìn)帳篷。但陰寒的氣息令我發(fā)顫，說不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅(qū)趕走那些可怕的念頭，平安地度過了一個不安的夜晚，度過了平安的一天。
在歡喜之余，我不得不重新回到現(xiàn)實(shí)面前，這里雖然沒有熱帶雨林那樣可怕，但這里的恐怖與毒物足以讓我窒息。
第二天一早，我決定在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒想到，才剛走出幾步就看見一條眼鏡蛇瞪著我。我立馬拔腿就跑，跑到一條小河邊，快點(diǎn)跳進(jìn)河水里，心想：眼睛蛇應(yīng)該不會游泳吧。
可是上天和我開玩笑，在水里我的小腿抽筋了。我深吸一口氣，把頭潛進(jìn)水中，然后像水母一樣，背浮在水面，兩手抓住腳尖用力向反方向拉，果然腳不抽筋了。
我慢慢爬上岸緩緩地站起來一看，眼鏡蛇走了。我長舒了一口氣，小心翼翼往回走，心想著：我一個人在這深山老林里，太危險了。
于是，我果斷中止我的首次冒險之旅。
五年級下冊第六單元作文 5
晴朗的一天，我不知不覺的來到一個陌生的環(huán)境，這里是一個很奇妙的地方。
碧綠的湖水倒映著藍(lán)天白云，湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉，小鳥歡快地舞蹈。
湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿，還沒有我的膝蓋那么高，拱形的大門上寫著小人國三個字，我頓時驚呆了，我竟然來到了小人國。這時從宮殿里走出來一個小姑娘，她的身高也只到我的腳踝，小姑娘走到我的腳邊，同樣吃驚地望著我，然后恐懼地呼喊著：“救命��！有巨人來啦！”我蹲下身子，溫和地跟她說話：“小妹妹，別害怕，我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐，然后問我要不要也變成和他們一樣的小人，這簡直太不可思議了，我高興地答應(yīng)了，然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈，念了幾句咒語，我周圍閃著一道金光，然后就變的.和她一樣高了。
我們兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿，剛進(jìn)門就看見門的兩旁站著好多士衛(wèi)，向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主，我們來到她的臥室，臥室里有個又大又軟的公主床，連蚊帳都是閃閃發(fā)光的，墻上貼滿了花朵，還有梳妝臺，和各種款式的公主禮裙。哇，真是讓我大開眼界了呢，平時媽媽給我買的公主裙太少了，真讓我羨慕�。�
公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方，就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐，一個超大的桌子擺滿了好多好吃的，有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有媽媽不讓喝的可樂、飲料，這下可沒人管我了，可以大吃一頓了。正在我準(zhǔn)備用餐的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……
是我的小鬧鐘響了，接著又聽到媽媽讓我起床的聲音，��！這原來是一場夢呀！真不舍得醒來，我真的想去真正的小人國游玩呢！
五年級下冊第六單元作文 6
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛�！薄芭兑蔽遗d奮得手舞足蹈。
游戲開始了，我咋找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：“91、92�！毖鄢虮阋獢�(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底�！爸ǜ隆遍T開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的.，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時，我瞅到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進(jìn)往，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦�！蔽倚睦镆换牛扇允且粍硬粍拥恼局�。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發(fā)大招了，瞅我的無敵撓腳功�！彼呎f邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說。
好家伙，夠強(qiáng)的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發(fā)現(xiàn)了�！�
“哈哈”這笑聲傳得相當(dāng)遠(yuǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)……
五年級下冊第六單元作文 7
在一個陽光燦爛、萬里無云的星期六，父母出去逛商場了，我一個人一人在家看書。我正看得津津有味，好像我就是書中的主角。突然從書里滾出來一個藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋，隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個圓溜溜的大腦袋，脖子上戴著一個神奇的黃鈴鐺，還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢嘛？
我大吃一驚，揉揉雙眼，生怕自己看錯了，一臉不可思議地說：“你……就是哆啦A夢？”哆啦A夢滿心歡喜地說：“對呀，我今天來邀請你一塊進(jìn)行一場神奇的旅游！”說著它拿出一個五彩繽紛的.瓶子，上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花，里面還有彩色融合的液體，散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢將瓶子交給我后，便迫不及待地喝了下去，剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時，哆啦A夢講解道：“這是縮小水，喝下后會變小�！倍呃睞夢的話音剛落，便憑空消失了。
這個時候的我又驚奇又害怕，忽然感到有點(diǎn)餓，我來到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈，讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時，父母滿載而歸，我便欣喜若狂地沖他們呼喊�？墒俏业慕新暰尤槐任米勇曇暨�要小，他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢聽到我的哭聲，看到我這副狼狽不堪的模樣，便第三來到了我的身邊將解藥遞給了我。
這次的探險旅程給我留下了深刻的印象，讓我到今天都難以忘懷。
五年級下冊第六單元作文 8
科學(xué)樸素而美麗，純潔而崇高，科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。
記得那一次，我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實(shí)驗的。于是，我決定按照中的步驟做做實(shí)驗。
白糖能著火呢？我想：白糖是晶體，怎么會著火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的.白糖放在一個容器里，拿來打火機(jī)，點(diǎn)了許久也沒點(diǎn)著。只是白糖表面被燒成了黑色，并未燃燒。
媽媽看我用打火機(jī)，以為在玩火，就三步并作兩步趕來，告誡我說：“別玩火了，小心引起火災(zāi)，快，拿灰把火給滅了。”
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什么可是的，快！”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上�？蔀槭裁窗滋屈c(diǎn)不著火呢？這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心，我偷偷地拿起打火機(jī)又點(diǎn)一下，但不可思議的一幕發(fā)生了！
白糖竟然被引燃了，從白糖里發(fā)出了“啪，啪，啪”的聲音，而且火點(diǎn)著了，那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮�？粗@一幕，我興奮地大叫起來：“白糖被我點(diǎn)燃了，白糖被我點(diǎn)燃了，哈哈哈！”媽媽朝我這看，也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“瞧，你高興的�！�
我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖，不會兒過去了，聲音沒了。上前一摸白糖，“哇，好燙啊！”我不禁叫了起來。現(xiàn)在的白糖變黑了。
我拿起雜志，再一次認(rèn)真地閱讀了起來。原來，最后一段說道：“要想讓白糖燃起來，就加點(diǎn)兒灰吧，不信試試看！”呵呵，瞧，我這個馬大哈，白糖竟然也被我歪打正著點(diǎn)
燃了……
生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗，科學(xué)實(shí)驗是一件蠻好玩的一件事，所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。
老師的話：小作者能從一個小小實(shí)驗中體會到樂趣，明白科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，對各方面進(jìn)步都有幫助的。
五年級下冊第六單元作文 9
在炎熱的夏日，太陽炙烤著大地。雖然天氣很熱，但所有的景色都不遜色，而且有獨(dú)特的美。
你看，這些花仍在爭先恐后地展示它們的美麗。荷花是夏天的公主。她在池塘里快樂地?fù)u擺著她美麗的身影。人們點(diǎn)點(diǎn)頭，一個接一個地稱贊說：“多美�。『苫ú粌H顏色鮮艷，而且還有一種淡淡的香氣，讓人在珍妮弗身上感到輕松自在�！鄙徎ㄒ灿幸粋�兄弟叫霸王蓮。他有世界上最大的荷葉。這是一片能承載孩子的荷葉。孩子們可以坐在上面，然后輕松悠閑地漂浮在水面上。
土地上不知名的小野花也不甘示弱。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色。多彩，嬌艷，特別迷人！因為它們的美麗，它們吸引了蝴蝶的到來，蝴蝶有時靜靜地停留在花朵上，仿佛靜靜地品嘗花朵的`芳香。有時它們輕輕地跳舞，在花周圍盤旋。他們不忍心留下這么多美麗迷人的花朵。當(dāng)你進(jìn)入這個花的世界，你會覺得好像進(jìn)入了一個仙境。它真的很美！
再看看，即使是路邊的草在夏天也特別宜人。
草一個一個都很小，但它有非凡的耐力和勇氣。夏天也是雨季，暴風(fēng)雨很常見。然而，草一點(diǎn)也不害怕。它仍然傲然屹立在風(fēng)雨中。無畏無懼風(fēng)雨真的很美。
夏天的大樹也變得茂盛，擋住了炎熱的太陽，讓小花和小草快樂地玩耍。夏溪是魚蝦的好市場，大龍蝦穿著盔甲招搖過市。霸氣真的很酷！
夏天的天空是藍(lán)色的，很像一望無際的大海，云很白，一朵朵像棉花糖。夏天的美麗無處不在，如果你仔細(xì)體驗，你會發(fā)現(xiàn)更多的美麗！
五年級下冊第六單元作文 10
炎炎烈日下，行人腳步匆匆，急忙趕著歸家，老奶奶坐在樹蔭下，搖著蒲扇嘮著磕，游泳館里的人們在嬉戲追逐，在家照顧孩子的媽媽對孩子的幼稚行為發(fā)出了朗朗的笑聲……一個美麗的夏日拉開帷幕。
早晨睡醒時，窗外的鳥鳴和新鮮的空氣讓人神清氣爽，嫩綠的草啊、樹啊，全被夏天這個調(diào)皮的小畫家涂成了深深的、濃濃的翠綠色，花兒也開得比春天更艷了，清晨初升的陽光溫暖地播撒著，灑在熙熙攘攘的行人身上，人們都在為新的一天忙碌著。
中午時，上學(xué)的孩子有的走回宿舍，有的乘車歸家，個個都在路上聊得熱火朝天，交流著各自在這短短的一上午中所經(jīng)歷的事情，陽光雖然炙熱，但透過棵棵大樹的片片，綠葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在這些不過十幾歲的孩童身上，讓這幅畫平添了一絲青春洋溢的'感覺。
傍晚，炎熱的太陽緩緩下山，天空在這時色彩絢麗，美得令人移不開眼，云朵在這時也披上絢麗的晚霞，變化多端，倘若能有幾只白鷺，從這橙紅的太陽前緩緩地飛過，那該有多美��！現(xiàn)在的太陽已然不似中午那般炙熱，它收起了它的炙熱，變得溫和，像一潭池水，平靜而溫柔。
當(dāng)太陽完全下山，夜幕降臨時，白天被喧囂的車水馬龍蓋住的清脆的蟲鳴聲傳入人們耳中，助人們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“喧囂人間”是形容夏日最好的詞匯�？蛇@夜晚的喧囂，人間卻格外靜謐，在月光的照耀下，在風(fēng)兒的搖動中，飄落的花兒像來遲的微雨一般，一切都那么靜謐，一切都那么美好。
五年級下冊第六單元作文 11
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，可是我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天，因為這個季節(jié)真是太令人著迷了。
雖然夏天是一個很炎熱的`季節(jié)，但是她的美景與果實(shí)也讓人贊嘆不已。夏天，最讓我欣賞的還是開在野外的野菊花——桔梗花。在桔�；ɡ�，我最喜歡藍(lán)色的，它仿佛一團(tuán)藍(lán)色的火焰在熊熊燃燒。不過，歸根結(jié)底，如果沒有夏天，也就沒有這美麗的桔�；�。
夏天，人們都換上了新裝，服裝款式新疑，顏色鮮亮，幾乎沒有重樣，我想夏天是姑娘們的天下，展現(xiàn)美麗的季節(jié)。
夏天的田野里，向日葵正迎著夏天開放，還有那人們鐘愛的野菊花，它也隨著夏風(fēng)輕輕地跳起了舞，真是非常好看。
你們瞧，夏天的炎熱并沒有阻擋所有人，而是讓人們更加欣賞夏天，觀察夏天。
夏天，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，沒有秋天的果實(shí)累累，不是金黃一片片的，也沒有冬天的白雪皚皚和冰天雪地，但是她有屬于自己的轟轟烈烈和許多芳香。除此之外，它還有更多的亮點(diǎn)，在這五彩繽紛的世界里，有美麗的荷花在池塘里生長著，荷葉是綠色的，荷花是白色的，它是白色的代表，是希望的象征，代表著年輕的活力。她出淤泥而不染，擁有潔身自好的品格，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。
夏天，我愛你，愛你的轟轟烈烈！
五年級下冊第六單元作文 12
光陰似箭，日月如梭，剛剛過完春天，烈日炎炎的夏天又連蹦帶跳地趕來了，知了的叫聲此起彼伏，好像在說：“夏天到了，炎熱而又美麗的夏天到了！”又好似在大合唱一聲高過一聲，就像一群群孩子們在樹叢中嬉戲玩耍，載歌載舞，格外開心。
瞧，池塘里的荷花已穿上粉紅色的`裙子，一陣微風(fēng)吹來荷花就好像一位公主在水上翩翩起舞。這時，青蛙跳上了自己那綠色的“大舞臺”，唱起了優(yōu)雅的樂曲來伴奏。這下子可引來了許多蜻蜓，它們扇動著那雙晶瑩剔透的翅膀，盤旋在池塘上空，為荷花伴舞。魚兒在水中自由自在地游來游去，不時地停下來觀看表演，好像一個個文明的小觀眾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵荷花千姿百態(tài)，可愛的小魚成群結(jié)隊，一片片荷葉綠得發(fā)亮，再加上“小飛機(jī)”蜻蜓和“歌唱家”青蛙，就猶如一幅“山水畫”，那景色真讓人陶醉。
傍晚，池塘恢復(fù)了平靜，蜻蜓大池塘上空悠閑自在地飛著，它那小小的身影在暮色中若隱若現(xiàn)，真叫人憐愛。在寧靜的夏夜中，知了不知疲倦地說著悄悄話，它讓螢火蟲為它獻(xiàn)點(diǎn)那一絲絲溫馨的光芒，我想那時知了一定很開心，很享受。睡蓮閉上了她那迷人而又炯炯有神的大眼睛進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。遠(yuǎn)看荷花就像一位婀娜多姿的仙女，亭亭玉立，她的美貌是多么的恬靜淡雅、卓爾不群，讓人賞心悅目。
五年級下冊第六單元作文 13
每當(dāng)聽到第一聲蟬鳴，我就知道：夏天來了。 夏天熱熱的陽光是他燦爛的笑臉，散發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，大雨傾盆，雷電交加是他的力量，速來忽去的暴雨是他的脾氣。
夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬；夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。樹木高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)，留下一片片的蔭涼。為我們的家添加了一道亮麗的`風(fēng)景線了吧！夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。夏天是藍(lán)色的，雷雨過后 ，雨水靜靜的流淌，天空一碧如洗 ，是人陶醉 。
美麗的夏天！紅的是美麗，白的是純潔，綠的是希望，藍(lán)的是博大。
五年級下冊第六單元作文 14
春姑娘剛剛走去，夏姑娘就姍姍走來，她熱情似火，給我們帶來許多幅美麗的圖畫。
夏天是多么美麗！山川河流、花草樹木都發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天，因為夏天里盛開著各種各樣的小花，有月季、香蕉……它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷。柳樹也喚發(fā)著濃濃的生機(jī)，微風(fēng)中，柳樹的枝條就像少女的長發(fā)一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一個天然大傘。
早晨，太陽公公露出了笑臉，云朵兒在天空中自然自在地飄著。旺旺叫的小狗都把自己的舌頭吐出來，好像在說：“夏天真熱��！”知了也在樹上“吱吱”地叫個不停，好像在說：“夏天好熱�。 币蝗喝呵趧诘奈浵伈慌滦量嗖慌聼�，它們一直不停的搬糧食，準(zhǔn)備過寒冷的冬天呢！
夏天的中午是炎熱的，晴空萬里，天空中飄著朵朵的白云，魚塘里的魚不停地吐泡泡，街道上差不多無人，火紅火紅的太陽曬得人睜不開眼睛。
夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。幾只螢火蟲就飛在我們的面前，好像給我們打亮了一盞盞燈。我依靠著姐姐的身旁，看，天上的星星真多啊。有的星星在閃著自己又大又亮的眼睛。而有的`星星好像在和月亮捉迷藏。不知不覺我們走到池塘邊，聽到池塘好像在舉行一個大型的合唱晚會呢！
夏天的美無處不在，充滿生機(jī)活力的，更喜歡這夏天般美好的生活，我喜歡美麗的夏天！
五年級下冊第六單元作文 15
我，喜歡生機(jī)勃勃得春天，果實(shí)累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她，帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現(xiàn)美的季節(jié)。
你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)花園里，花園里的花爭氣斗艷的.開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長發(fā)，多么美麗��！
這是夏天獨(dú)有的景色，因為夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來，走在市場里，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！
那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮斗了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時機(jī)哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲對夏天的贊歌呢！
夏，是一個熱鬧的夏；夏，是一個美麗的夏；夏，更一個迷人的夏。
五年級下冊第六單元作文 16
今天真是“夏”高氣爽，下午還像是剛出“鍋”的“包子”，晚上卻變成了開著“空調(diào)”的“乘涼專區(qū)”。于是，我決定去高靜園散散步。
走進(jìn)大門，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木。瞧，最大的是一棵桂樹，它挺直了腰，像一位神圣的士兵。隨后，兩棵較小的樹“闖”入了我的視野：哦，原來是梧桐樹和銀杏樹啊！它倆筆直地站在鵝卵石地上，認(rèn)真地巡視著四周。
走出“森林”，穿過長廊，我來到一片石林。莫非這就是傳說中的“假山城”？只見假山形態(tài)各異，錯落有致。看看這個，仿佛一位亭亭玉立的“七仙女”；望望那個，仿佛一只肥頭大耳的“豬八戒”。假山上有數(shù)不盡的洞，圓的、方的、窄的、寬的，還有不規(guī)則形狀的。孩子們從假山的洞中鉆過來又鉆過去，猶如一群活蹦亂跳的小猴子，可愛極了！
天空漸漸變暗，天邊的'云霞都被太陽的余暉染紅了，輕輕地飄蕩，燦爛無比。其他彩霞也“毫不示弱”，絳紫、淺黃、玫紅……多美��！
突然，遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲。我順著聲音“跟”了過去，七拐八拐地就來到了不遠(yuǎn)處的涼亭。亭子里，幾位老人正手持各種樂器演奏著美妙的音樂。而來這兒乘涼的人們也被這些老人演奏的美妙音樂所吸引，每個人臉上都蕩漾著幸福的微笑，我也不禁融入其中。
呵，夏夜的高靜園，可真是個乘涼的好地方！
五年級下冊第六單元作文 17
春天剛剛過去，美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。
夏天到了，人們都丟掉“負(fù)擔(dān)”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺特別輕松。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開冰箱，有各種各樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的`，巧克力味的、綠豆味的……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無影無蹤。
夏天到了，太陽光好像在變魔術(shù)，它一照樹葉，樹葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮艷了，它照在剛發(fā)芽的小樹上，小樹長的更高了。突然，太陽把一團(tuán)烏云變來，自己躲在里面不肯出來，好像在休息，沒過多久，這里就變成了雨的世界，無數(shù)的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在說：“總算找到我們的世界了！”；轉(zhuǎn)眼間，太陽又不知不覺地鉆了出來，繼續(xù)變魔術(shù)，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了。
夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“機(jī)”場，小魚在水下吐泡泡，好像在說：“我最喜歡的夏天來了，我最喜歡的夏天來了！”到了晚上，一只只螢火蟲提著一個個“小燈籠”在空中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個人提著燈在夜巡。
夏天真美呀，我喜歡夏天！
五年級下冊第六單元作文 18
夏天到了，到處都可以聽到各式各樣的蟲叫聲，因為這表示夏天到了。我好高興，因為我可以再去抓一些夏季的昆蟲，例如：蝗蟲、瓢蟲、獨(dú)角仙、蟬、螳螂、蜻蜓，螢火蟲等等。
晚上來臨了，我們?nèi)页鰟硬独ハx的時間到了，我好高興。我把我們家的昆蟲飼養(yǎng)箱和捕蟲網(wǎng)拿去捕昆蟲啰！第一個被我找到的是螢火蟲、第二個是蟬、第三個是螳螂、第四個是蜻蜓、第五個是蝗蟲、第六個是瓢蟲，第七個是我最喜歡的昆蟲——獨(dú)角仙。我一直抓一直抓，直到捕完整箱，我才肯回家。我真希望每個夏季都會這么有趣，這么快樂。
一到家，我高興的把我的飼養(yǎng)箱，放在家里的.紙箱里面。我覺得有夏天真好，因為可以每天都出去抓昆蟲。有一次我還捕到一只很奇特的昆蟲，那就是彈跳高手——“蚱蜢”。還有一次，我抓到螳螂，它的手臂好刺，把我的手都割傷了。
我還記得，我小學(xué)三年級的時候，我把獨(dú)角仙從學(xué)校拿回家觀査。不知到哪個時候？那只獨(dú)角仙死了，我們?nèi)叶疾惶私猹?dú)角仙是餓死的，冷死的，還是老死的。不過我永遠(yuǎn)都會記得，這只可憐又無辜的獨(dú)角仙。
我覺得夏天是個悠閑的季節(jié)，因為是月光的美，讓大家得到光明。夏天的晚上特別漂亮，花草都很美麗，樹木都很亮麗。夏天的月光真美，我覺得月亮就是嫦娥仙子的化身，真是美麗極了！
五年級下冊第六單元作文 19
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天。有人喜歡五谷豐登的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡的卻是那驕陽似火的夏天。
夏天，小草長得比春天更加生機(jī)勃勃。你看那長在湖邊的柳樹柔美多姿，柳樹的'枝條纖細(xì)柔軟，像瀑布一樣一瀉而下，在風(fēng)的吹拂中隨風(fēng)翩翩起舞，多像婀娜多姿的少女，正跳著優(yōu)美的舞蹈，游人看了都流連忘返。
夏天也有許許多多顏色各異的鮮花從大地母親的懷抱中鉆了出來，為大地增色。在月牙湖中有不計其數(shù)的荷花從泥土中掙扎了出來，荷花像極了亭亭玉立的少女，清香淡雅，圣潔美麗。蝴蝶蘭有著蘭中皇后的美稱。蝴蝶蘭的葉子既寬又厚，花色各異，有紅色、黃色、紫色的，猶如美麗的蝴蝶。
夏天時而炎熱，時而涼爽。我的家鄉(xiāng)就在前幾天持續(xù)高溫，最高溫度達(dá)到了36度，都可以和南方的炎熱天氣相比了。夏天的氣候，天氣還是變化無常的。下雨的時候天氣便會很悶熱，悶的讓人難以呼吸，雨后的空氣又是清新涼爽的。
夏天，我們來到了廣場上，樹上的鳥兒和昆蟲一直在歡快地啼叫著，就連我們睡覺的時候它們也一直在叫。池塘中的青蛙在呱呱地叫著，好像在開演唱會，好熱鬧！
到了晚上，叔叔、阿姨和小朋友們有的會在廣場上散步，有的會去大通道游玩，人們都喜笑顏開。
我愛這赤日炎炎美麗多姿的夏天。
五年級下冊第六單元作文 20
夏天，這個神奇的季節(jié)，既有著好的一面，又有著壞的一面，誰也無從知道。
天熱的令人發(fā)狂。太陽公公的陽光無情地”舐動“著干燥的大地。人們心情浮躁，小朋友們也不出來玩兒了，都躲在家里睡懶覺。大地缺少歡笑，知了寂寞地苦叫著，讓人感到隱隱心疼。來到麥田，旱情加重，大地龜裂。農(nóng)民伯伯的麥子得不到水，就眼睜睜地看著被枯死�！焙糜曛獣r節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生“。這時的救命恩人——雨姐姐也消失地?zé)o影無蹤了。她回家了？不知道。眼看著春天默默栽下的希望種子也泡湯了，求人不如求自己，沒辦法，人工降雨吧�？上�，沒有霧。晚上，蚊蟲出沒，時不時愛慕地親你一口，讓你渾身起”雞皮疙瘩“，很癢癢。如果你不早早地睡覺，到了深夜你就會飽受失眠之苦。夏天，壞的一面。
天熱地令人發(fā)狂。小朋友們可以在家里吃盼星星、盼月亮的冰激凌；可以不用頂著烈日上學(xué)；可以躺在家里盡情地睡懶覺。在這個孕育著希望與繁榮的季節(jié)里，荷花的花苞漸漸開放，亭亭玉立，像個美人兒似的'�？淳昧�，就越來越像西子西施，在化妝呢！一切美好的事物都孕育在荷塘里，蜻蜓點(diǎn)水、池魚戲藕全都向人們展現(xiàn)開來。因此吸引了許多游客的目光。夏天，美的一面。
夏天，這個神奇的季節(jié)，有著好的一面，也有著壞的一面。
五年級下冊第六單元作文 21
夏，像一個調(diào)皮、淘氣的的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜進(jìn)了人間。
荷花開了，蜻蜓飛了，知了唱起歌來了，夏娃娃正在施展著他獨(dú)一無二的魔法。
天上轟隆一響，落下一道閃電，雨水像踢翻了的臉盆，呼啦啦的落下來。或許吧你衣服淋濕了，或許你只能等雨停了才能回家，但可別惱，瞧，在遠(yuǎn)方，那道七彩的'彩虹橋正懸掛在空中，喝飽了水得花草們正在朝天微笑。
天熱極了，太陽曬的人們?nèi)硎呛�，別生氣，到游泳場洗個痛快的澡，沖去一天的疲倦和煩惱。與好朋友來玩打水仗，請清清涼涼的，真舒服��！
荷塘中，一代片婀娜的荷花，在夏娃娃的叫喚下，開出美麗的花朵。荷葉上有一滴滴晶瑩剔透的露珠，滾來滾去，風(fēng)一吹，“撲通”一聲落進(jìn)水里去了。
知了叫個不停，可細(xì)一聽，這音樂還挺美妙，如果你曾細(xì)心注意到，你會發(fā)現(xiàn)知了不是漫無目的的亂叫，而是前兩聲輕，后一聲響，雖沒歌詞，但這節(jié)奏讓人聽了就賞心悅目。傍晚時，蟈蟈和蛐蛐也出來加入到這個樂隊中。霎時間，一場別開生面的演唱會拉開了序幕……
不知什么時候，蜻蜓也出來了，它們在空中展示著自己高超的舞技；倒著飛，側(cè)著飛，斜著飛……這是什么舞？是拉丁？是爵士？難道還是在跳《天鵝湖》？真讓人住摸不透。
夏雖然沒有出的奢華，秋的繽紛，冬的爛漫，但卻獨(dú)具有一番味道。
五年級下冊第六單元作文 22
夏季，人們會不約而同地說一句“太熱了”。其實(shí)，初夏的美毫不遜色于春天。
初夏的杏子和梅子已經(jīng)很肥了，它們在向我們點(diǎn)頭問好，讓我們踏上夏天的旅程�！斑蟆蟆�，小鳥們正唱著歡樂的歌，歌頌著熱情的夏天；知了也不甘示弱，爬上了樹梢，彈奏著那不絕如縷的音樂；披著綠斗篷的青蛙，當(dāng)起了他們的伴奏者。小魚在池塘里嬉戲著，一會兒浮出水面，一會兒藏進(jìn)水底，當(dāng)起了舞者，別有一番趣意。
柳樹姑娘正在梳理自己的長發(fā)，炫耀著自己的蓬勃；馬路邊的野花爭奇斗艷，成群結(jié)隊的蜜蜂在花叢中吮吸著花蕊，辛勤地忙碌著豐盛的晚宴。夏姑娘隨著余音裊裊的音樂，踏著輕盈的腳步，向我們徐徐走來！
田野里，麥子漸漸成熟，漸漸枯黃。在微風(fēng)的吹拂中，蕩起層層波浪，似倔犟頑皮的小孩子，不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黃色的.海洋，有的已經(jīng)迫不及待地蹦了出來，有的害羞地卷縮著；“轟……轟……”收割機(jī)頭頂冒著縷縷青煙，它們歡快地在農(nóng)田里奔跑著，忙碌著。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子，邁著闊步穿梭在田梗上，鏗鏘有力的號子聲音中有著豐收的喜悅。
走近瞧瞧，農(nóng)民伯伯帶著斗篷，黑黝黝的臉頰上有著豆大的汗珠，寬厚的肩膀上搭落著早已被汗水浸透了的毛巾，上了布丁的衣服，在陽光的照耀下那么顯眼�？吹竭@一切，我情不自禁用手?jǐn)n著嘴，吶喊起來，“田家?guī)兹臻e，收獲從此起”，“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。
吾之愛，初夏的美麗與收獲！
五年級下冊第六單元作文 23
暑假里，我回到了我出生的地方——奶奶家。小時候經(jīng)常跟著奶奶去房前的菜園里“干活”，一個學(xué)期都沒有回來了，得趕緊去看看我的“蔬菜樂園”了！
來到菜園，首先映入眼簾的就是南瓜了。南瓜藤上長滿了白毛毛的小刺，大大的葉子中間偶爾有幾朵黃色的像喇叭一樣的花偷偷地探出頭來，想看看外面美麗的世界。有些花謝了，長出一個個小南瓜，害羞地藏在葉子底下，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！
南瓜的左邊種的是辣椒。辣椒稈上結(jié)滿了五顏六色、形態(tài)各異的辣椒：有火紅的，尖尖頭朝上的'朝天椒；有圓圓的，像燈籠一樣的燈籠椒；還有五彩椒，它上面的果實(shí)是最豐富多彩的，有紫色的、白色的、黃色的、紅色的、綠色的，它們?nèi)宄扇旱臄D在一起。辣椒成熟以后，可以和其它菜一起燒，既好吃又好看。奶奶還能把辣椒剪在一個盆子里，撒點(diǎn)鹽，切些蒜瓣攪在一起，制成腌辣椒，喜歡吃辣椒的朋友可以試一試哦！
南瓜的右邊是一塊韭菜地，從遠(yuǎn)處看就像一片綠油油的麥苗。刮來了一陣微風(fēng)，韭菜就開始跳舞了，此起彼伏，像綠色的波浪。韭菜不僅跳舞好看，它的生命力還很頑強(qiáng)呢！吃韭菜時，都是用鐮刀沿著地面割過去，過不了幾天，只要一場雨，它又會長出嫩綠的新苗來。
這就是我家的小菜園，它不僅為我們提供了豐富的果蔬，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
五年級下冊第六單元作文 24
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，有的人喜歡大雪紛飛的冬天，可是我卻喜歡驕陽似火的夏天。今天我們就來看看夏天在哪里吧！
我來到果園里找夏天，看見路兩旁的.西瓜挺著將軍肚，穿著迷彩服，可真威武呀！樹枝上，一個個水蜜桃像一個個小姑娘羞紅的臉蛋，白里透紅，真好看！架子上，一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的紫寶石一樣。�。∠奶煸诠麍@里！
我來到池塘邊找夏天，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠碧綠的大圓盤，荷花在這些荷葉之前冒出來，有的還是花骨朵，含苞待放，有的都展開了，露出了嫩黃色的蓮蓬，可真好看！��！夏天在池塘里！
我又來到田野里找夏天，咦？哪來的歌聲��？噢，原來是昆蟲們在舉行音樂會��！看，第一個上場的是知了，它說道：“我的聲音是最美的！”于是它就“知了……知了……”地唱了起來。第二個上場的是青蛙，它說：“我的聲音才是最美的！”說著它便“呱呱呱”地唱了起來。蟈蟈不服氣了，也唱了起來。音樂會真熱鬧。��！夏天在田野里！
最后我來到了小朋友當(dāng)中找夏天。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下小朋友都?xì)g快地去買冷飲冰糕，有的則在家里開著空調(diào)看著自己喜歡的動畫片。啊！夏天在小朋友當(dāng)中！
啊！夏天，你是多么美麗，又是那么的有趣，我真希望你永遠(yuǎn)留在人間！
五年級下冊第六單元作文 25
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇；夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂；秋天，瓜果飄香，層林盡染；冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。許多人認(rèn)為春天是美麗的，而在我看來夏天才是美麗的。
夏天，大樹，枝繁葉茂。人們在大樹下常常能看見細(xì)碎的日影，還能聽見風(fēng)吹拂著樹葉“悉悉索索”的聲音，猶如一首首動聽的音樂。花和草一個個無精打采地，不時地望一望廣袤無垠的天空，希望能下場雨，讓它們洗一個痛快的澡。
荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的`隨風(fēng)舞動，像極了一個優(yōu)秀的舞者；有含苞欲放的，正閉著眼在呼吸大地的靈氣；有的已經(jīng)欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌，荷葉成為了荷花的忠實(shí)觀眾，在為荷花加油打氣呢。小魚歡快地躍出水面，一只只燕子、蜻蜓飛得很低很低，似乎在和地面上的朋友打招呼。成群結(jié)隊的螞蟻搬起粗細(xì)的食物，正在“翻山越嶺”，往高處走著。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，小草小花正在張開大嘴，喝著那甘甜的雨水。大樹伸出了雙手，準(zhǔn)備痛痛快快的洗個涼水澡，讓自己更加干凈、清爽。荷花吮吸著營養(yǎng)品，在池塘里開起了聯(lián)歡會，真是一個歌舞升平的世界。
雨漸漸地停了，大家興奮極了，手舞足蹈。剎那間，荷花，亭亭玉立；大樹，蒼翠欲滴；小草，精神抖擻……看來它們都是喜歡夏天的雨水呀！
古人說得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
五年級下冊第六單元作文 26
溫暖的春天過去了，迎來了炎熱又美麗的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著身姿，凝霧似若一婉約的女子在輕輕呤誦詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的'明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
走過了春，迎來了夏，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
五年級下冊第六單元作文 27
夏天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了，太陽光猛烈地照射著大地，人們不得不把身上的長衣服脫掉，有些人為了涼快，還下河洗澡呢！洗洗像到了秋天一樣，非常地涼爽。如果你要下河洗澡，那你要小心，應(yīng)和大人一起去，不要出現(xiàn)事故。
夏天，河邊的太陽花開了，太陽光越強(qiáng)，花就開得越茂盛。中午的時候，太陽光很強(qiáng)，太陽花開得卻更加茂盛，太陽快落山的時候，太陽花就謝了，結(jié)出了毛絨絨的東西，人們都說那是它的種子。如果你在城里，你一定不知道它叫什么名子，那我就告訴你它在城里的名子吧！它在城里人們都叫它——蒲公英。
夏天，小河里的水清澈見底，魚兒快活地游來游去。微風(fēng)吹來，小河里漾起一道道波紋，多像小姑娘燦爛的笑臉，河邊的小草也隨風(fēng)舞蹈，歡迎這美麗的夏天。
夏天，白楊樹的葉子已經(jīng)是一片深綠，人們可以在樹下面乘涼，如果十雨的時候小朋友們在雨中跳著、蹦著，真像歡快的小泥鰍。樹木花草被雨水沖洗得一塵不染，花兒更紅了，小草更綠了。一行行白楊樹高大茁壯，多像穿著綠軍裝的衛(wèi)士為我們放哨、站崗，為我們遮擋驕陽，村莊一片蔥綠，田野一片金黃，小河嘩嘩的流淌，一望無際的`麥子也由綠變成金黃，麥浪起伏，多像金色的海洋，人人都露出喜悅的笑臉，都在為美麗的夏天放聲歌唱。
夏天美，農(nóng)村的夏天更美。
五年級下冊第六單元作文 28
當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉，蟬一聲聲鳴叫時，夏天，就這樣來了。夏天就像一個年輕人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的`頭發(fā)，速來忽去的驟雨是他的脾氣。 在這個季節(jié)中，太陽公公笑得格外開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼�？窗�！那里有一群小朋友正在游泳呢！想必是太熱了，他們在水中嬉戲流連，玩得多開心�。〔]有因為炎熱而嘆氣，反而更加快樂了呢！是呀，夏天能在水中嬉戲，是多么快樂��！
在夏天中，我最喜歡的就是那迷人的綠了，公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在歡迎游人們的到來。在這五彩繽紛的世界里，荷的綠色，是百色的代表，是希望的象征，它給生命賦予年輕的活力，它給人生注入綠色的信心。她綠得濃郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執(zhí)著熱烈。古往今來，多少文人贊美過她，流下了一首首膾炙人口得詩句；多少墨客描繪過她，留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她出淤泥而不染，潔身自好的品格，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她無私無欲，使一切貪婪在她面前羞愧；她純潔高雅，她寧靜致遠(yuǎn)，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。夏天，我愛你。你是我最喜歡的季節(jié)！
五年級下冊第六單元作文 29
夏天，有時像一個愛哭的小孩子，時常下起雨來，有的時候像一個生氣的小孩，時常悶熱。
像個多情少女，時而淚眼婆娑，時而莞爾一笑，讓你猜不透她的心思。氣候更像個粗獷躁烈的漢子，喜怒哀樂盡寫在臉上，要么狂風(fēng)驟雨，要么熱情似火。
白云悠閑地在天邊漫步，幾只覓食的鳥兒撲楞著翅膀飛過頭頂，一只野兔蹦蹦跳跳從草叢竄出來，好奇地跟你對視片刻又倉皇而逃，一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上拖著長長的白煙漸行漸遠(yuǎn)。
夏天，是動物最歡快的季節(jié)，小鳥高興的唱著歌，大樹也為秋天的果實(shí)做準(zhǔn)備，花草別出花朵，落掉花朵。
一連幾日的降雨讓人心煩意亂，好不容易盼到天氣散晴，還來不及慶喜時，又一場大雨光臨了。夏天的動物非常好客時不時的給你一個吻，讓你癢幾天。
夏天的小動物十分的活潑，知了在樹尖繁忙的叫的，那種聲音，似乎把所有的聲音都掩蓋了，煩熱的'夏天。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戲，還有的在家里乘著空調(diào)看電視，他們都在愉快地度過幸福的夏天，悶熱的夏天，無趣的夏天，美麗的夏天。
看見夏天，想到了幾首詩“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！�、“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明�！�、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我喜歡夏天的雨，夏天的風(fēng)，夏天的動物，我喜歡夏天。
五年級下冊第六單元作文 30
有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，還有的人喜歡冰天雪地的冬天，可我最喜歡還是熱情似火、充滿幻想的夏天。
清晨，街道上安安靜靜的'，只有一棵棵猶如訓(xùn)練有素的士兵的樹，在守衛(wèi)著這個美麗的城市。睡夢中的知了醒來了，它們開心地唱著：“知了——知了——”，仿佛在抱怨著天氣怎么這么熱呢？
百花洲的湖畔，遠(yuǎn)看荷葉挨挨擠擠的，可近看卻千姿百態(tài)。荷花有的才展開兩三片花瓣，好像想早點(diǎn)向人們展示它那美麗動人的樣子；有的花瓣全展開了，露出的嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了！還有飽脹的快要破裂似的。
夏天的人們大多一整天都呆在空調(diào)房里度過�？捎幸恍┤藚s在炎炎烈日下，辛勤地工作著：建筑工地上的工人們在烈日下?lián)]汗如雨，只為了讓人們早日住上新房；穿著黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，把街道的每一個地方都打掃得干干凈凈；在地表溫度高于50攝氏度的馬路上執(zhí)勤的交警叔叔，為了保障人們出行的便利，一站就是好幾個小時，身上的制服都被汗水濕透。他們是夏天最可愛、最讓人敬佩的人。
夜晚的夏天是最迷人的，沒有的白天的高熱，晚風(fēng)送來陣陣清涼。這時的人們會三三兩兩來到公園里，有的在跳廣場舞，有的在鍛煉身體，還有的在下象棋。我和小伙伴們最喜歡在草場上玩游戲、看星星。
這就是我喜愛的夏天，你們喜歡嗎？
五年級下冊第六單元作文 31
在夕陽的余暉中，太陽慢慢的落下。華燈初上，皎潔的月光，為大地拉開了黑夜神秘、浪漫的序幕……
我步出那如烤爐般滾燙的屋子，頓時，一陣陣清爽的夜風(fēng)拂面，讓人神清氣爽！夏夜的舒爽怡人，和白天火傘高張的天氣有如天壤之別。順著一種誘人的香氣，不知不覺中我來到了池塘邊，美麗潔白的夜來香在池塘的.四周盛開著，迷人的香氣一陣陣撲鼻而來，深深沁入我的心坎里；夜風(fēng)徐徐吹來，水面激起了一波波的漣漪，此起彼落的蛙叫蟲鳴聲，猶如交響樂團(tuán)般合奏著。如此的良辰美景，怎不叫人多看上幾眼呢！
放眼望去，田野間似乎有東西在閃閃發(fā)光，是星星從天上掉下來了嗎？走近一看，哇！我這才發(fā)現(xiàn)原來是螢火蟲小姐在田野間跳舞；那曼妙的舞姿，讓人不由自主的停下腳步來欣賞。看完了一場夏夜舞蹈的表演后，我?guī)е鋹偟男模瑢ぶ鴣頃r的小徑回到屋中，我的心中充滿了大地譜出的夏夜樂章，而不再不安與煩躁。
抬頭望著星空，許多星星在夜空中閃耀著，讓人有著無限的遐思和浪漫的幻想。在閃耀的星空中，還是“牛郎與織女”星最耀眼，一個千古年前流傳下來的愛情故事，至今人們還是津津樂道，叫人百聽無厭！剛過完七夕，牛郎與織女又要被迫分開了，一年只有一次的鵲橋會，這叫人情何以堪呢？
東方已露出了一道曙光，黎明將至，這個靜謐的夏夜，我將永遠(yuǎn)不忘！
五年級下冊第六單元作文 32
夏天是炎熱的，但是在我的心中夏天是美麗的。
夏天是一個悠閑的季節(jié)，在這個漫長的暑假里，孩子們盡情地玩樂；知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們扇著扇子，坐在樹蔭下乘涼。夏天一會兒晴空萬里，一會兒電閃雷鳴，像一個頑皮的孩子。
夏天的雨就是四季中最特別的雨，因為它來得快去的也快。夏天的雨是隨著一陣陣狂風(fēng)的到來，豆大的雨珠也叮叮咚咚的來到人間，像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下掉。它說來就來，說走就走。還沒下多久，雨就又停下來了，烏云也就散開了一些，雷聲也越來越小了。我打開陽臺上的門，一陣陣清爽的'涼風(fēng)撲面而來。柳樹使勁抖了抖身上的雨珠，柳葉也就重新張開了，變得更綠了。這時天邊掛起了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了。夏天的夜晚也是迷人的，晚上人們坐在樹蔭下乘涼，望著天上那些閃爍不定的繁星，它們多像一個個淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛呀！這些“眼睛”們仿佛跟我們玩起了“藏貓貓”的游戲，它們東躲西藏，若隱若現(xiàn)，弄得我眼花繚亂。不知什麼時候，害羞的月亮妹妹來到了夜空中。這時，天上就像掛上了一盞美麗的明燈，眨眼間光彩四溢，把大地照射得清晰明亮。
我愛夏天，我愛迷人的夏天，我愛美麗的夏天！
五年級下冊第六單元作文 33
夏天，自古就以荷花為極致而飽受贊譽(yù)，素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，也被周敦頤稱作“花中君子”。
清早，我去荷花塘賞荷花，這里的荷花長得很是茂密，挨挨擠擠的，綠的是葉，紅的是花，萬綠叢中一點(diǎn)紅，很是優(yōu)雅。有舒展的，有卷起的，有僅僅一寸短的，有一米多高的，有沾露的……總之，每一片綠葉都不相同，各有各的姿態(tài)，真似“唯有綠荷紅菡萏，舒卷開合任天真”。它們自由地生長著，泛舟入塘，便似進(jìn)入了一張水墨畫，一張僅有綠波，翠荷，紅花的獨(dú)特仙境中。
我越是看越覺得沁人心脾，擺脫世俗的困擾，來除去心靈的雜絲。荷花都不害羞了，展示著自己耀眼的.風(fēng)姿，紅中透白，那花瓣愈發(fā)的精神，一瓣瓣的挺起來了，又肥又厚，花團(tuán)錦簇。那金黃漂亮的蕊芯是蜜蜂的棲息地，它們滿身沾滿花粉，從一朵飛到另一朵去，在花叢中來回的，一刻不停地采蜜。綠水襯著花朵，顯得分外的清純，格外的美麗，陽光照射在上面，就像給它們鍍上了一層金色的花邊，煜煜地發(fā)著光，這片河塘成為了陽光下最奪目的盛景。
我陶醉于其中，偶爾看見翠鳥傲然挺立，聽見它唱著優(yōu)美的曲調(diào)，好似一支悠揚(yáng)的漁家小曲，這動人的歌聲給這美景增加了幾分優(yōu)雅，我陶醉于這自然的瑰寶中，不覺得被這夏天的艷麗沉醉了……
五年級下冊第六單元作文 34
夏天是酷熱的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我眼里，夏天是美麗的。 夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的。夏天的雨來得及，去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來，豆大的雨點(diǎn)也馬上來到。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧的感覺。雨點(diǎn)打在窗戶上，門上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒過一會兒，雨又停了。再次眺望遠(yuǎn)處，一片清新的感覺。呼吸一口空氣，感覺多么舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了；雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了，一片生機(jī)勃勃的景象。 夏天的雷雨也是很讓小朋友心動的。雖然打雷時，雷聲震耳欲聾，讓我們感到害怕。但雷雨過后，天氣一放晴，天空就會邊的如此美麗，顯得神秘起來。天空還會掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋，好像穿過這座橋就可以到達(dá)仙境一般。
夏天是一個悠閑的季節(jié)。漫長的暑假，我們可以無拘無束地，盡情地玩樂。與小伙伴們打球，釣魚，游泳渴了，就吃上一根冰棍或一個雪糕，可以一直涼到心里。夏天的夜晚，坐在一棵大樹下乘涼，抬頭遙望天空的.繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著世界。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié)。小草，數(shù)目都競相開放。老人們坐在大樹底下乘涼，有的聊天，有的下棋，各種活動都有。
我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
五年級下冊第六單元作文 35
夏天是酷熱的，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我眼里，夏天是最美麗的。
夏天是一個悠閑的季節(jié)。漫長的暑假，我們可以無拘無束地，盡情的玩樂。與小伙伴打球，釣魚，游泳渴了，就吃上一根冰棍或一個雪糕，可以一直涼到心里。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié)，小草，數(shù)目都競相開放著。老人們坐在大樹下乘涼，有的聊天，有的下棋，各種活動都有。
夏天的雨與其它的季節(jié)的雨相比是最特別的。夏天的雨來得及，去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來，豆大的'雨點(diǎn)也馬上到來。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩嘩”地往下竄 ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一片朦朧的感覺。雨點(diǎn)打在窗戶上，門上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。過了一會兒，雨又停了，再次眺望遠(yuǎn)方，一片清新的感覺。呼吸一口空氣，感覺那么舒服。讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了：雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更加美好了，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的雷雨過后也是很讓小朋友心動的。雷雨過后，天氣一放晴，天空就會出會變的如此美麗，顯得神秘起來，天空還會掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋，好像穿過這座橋就可以到達(dá)仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在大樹下乘涼，抬頭遙望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著這個世界。
我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
五年級下冊第六單元作文 36
夏天是有趣的，隨處可聽見昆蟲歡愉的叫聲，也是樹木最為茂盛的時候，也有涼爽的冰淇淋的陪伴。
“吱——”“吱——”。蟬盡情地叫著，似乎在說“夏天來了，夏天來了，美麗的夏天來了！”
這也是菊花盛開的時候，一朵朵菊花盛開，黃色的，白色的……都開了，而大樹也長得枝繁葉茂，綠樹成蔭，便遮住了光，于是下面成了我們的天地，而有些樹子不是很密，于是陽光透過空隙灑在了地上，像滿地銅錢一般。于是，小螞蟻們也來到了樹下遮蔭了。
而夏天最具特色的必定是冰淇淋了，因為冰淇淋口味有許多種，如草莓味的，奶油味的，蘋果味的，菠蘿味的.……而且每年他都有新花樣出現(xiàn)：如圓柱的，方形的，像人臉的……的都有，所以許多人都喜歡吃涼爽的冰淇淋。
夏天還有美味的西瓜了，也許也有許多種水果，如梨子、桃子、香蕉等，而西瓜則是最好吃的了，你想一想。吃一口西瓜，那味道甜到心中，爽到胃里，而且還可以學(xué)植物大戰(zhàn)僵尸里面的機(jī)槍射手一樣“吐”“吐”“吐”的射子，而且這些水果還含有ABC維生素，聽這么一說，讓我口水直流三千尺了。
到了夏日不游泳，就如到了北京，不看長城一般，夏天的活動冠軍莫屬游泳了，游泳在夏天可以很好的解暑，讓人清爽無比，這便使許多人都去游泳了。
這個夏天可真有趣！
五年級下冊第六單元作文 37
還記得么？小欣，竹林深處的那間小屋是屬于我們的世界。那里面有你心愛的畫夾、畫筆和許多未完成的畫作，再加上我的手工藝品。
當(dāng)我坐上那搖搖晃晃的小凳子，倚著竹子，發(fā)絲隨風(fēng)飄動。這時的你會用修長的手指畫下最美麗的一幕。然后，我們又默契的'一笑。
只是無奈著想讓時間停留在這溫馨的畫面。
那是一個初夏的合晌，你們一家搬來這所小城鎮(zhèn)，住在我家對面。與你相識的時候你因為過度緊張而羞澀的撓了撓后腦勺，逗得我哈哈大笑。
破天荒，我將你帶入了竹林深處的那所小屋——屬于我一個人的世界。從此這里變成了兩個人的世界。
這里面擺滿了各種自制的醫(yī)療儀器，因為我的夢想是當(dāng)名醫(yī)生。而你悄悄買回畫夾、畫筆、畫紙和各種顏料放進(jìn)了這個小小世界，因為你想成為畫家。
以后，只要我們有空閑，一定會來這個屬于我們的世界。
我會用自制的聽診儀聽著你強(qiáng)有力的心跳，或是把摸你的脈搏，然后用些野果當(dāng)做藥品讓你吃。看著你吃癟的樣子，我會開懷大笑。
而你，則會讓我坐在那破得不能在破得凳子上擺著各種造型，以至于幾個小時不準(zhǔn)動。累得我腰酸背痛卻又不敢有半句怨言。這時的你也會露出一絲笑容，笑得真好看。
直到你那一次我才知道我們同是淪落人。
五年級下冊第六單元作文 38
樹木的葉子還沒有完全長出來，夏天就已經(jīng)來到了。夏天似乎是一個年輕人，耀眼的陽光是他燦爛的笑容；蔥蘢的花草樹木是他濃密的頭發(fā)；速來忽去的驟雨，是他的脾氣。
夏天的綠，體現(xiàn)在它的一草一木上，濃密的青草，遮住了棕色的泥土，草，再也不像春天那樣稚嫩，不像秋天那樣淺薄，不像冬天那樣荒涼，而是一個個神氣十足的“小伙子”。樹，變得更加蒼翠了。遙遙望去，已能看見它的威武。它滿懷興奮地吸收著烈烈的陽光，輕輕地呼出純純的氣息，濃濃的'把生命的蒼翠展現(xiàn)在眼前。寶藍(lán)的天，純白的去，絢麗的彩，交織成盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了含苞待放的荷花，綻放出了清麗的笑面，她的婀娜多姿，像一位亭亭玉立的少女，盤坐在水中，真是“出于污泥而不染”呀！在涼風(fēng)吹拂下，舞動著疊翠的花瓣，亭亭嫵媚的身姿，襯著淡淡的粉紅，不禁讓人想道“接天蓮葉無窮碧，映日荷紅別樣紅”。
夏日的夜色，總是掛著迷人的色彩。天空的云朵在晚霞的映射下，變得五彩繽紛，那高懸著銀境似的圓月，在波光粼粼的湖水下，更能看見宏觀世界的美麗。在知了的鳴叫中，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，欣賞著蛙嬋的“交響曲”。這時，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)把人間的煩惱和憂傷，輕輕地吹到了天堂。
走過了春天，迎來了夏的蓬勃，仿佛是泰山頂上的蒼松，那么輝煌。
五年級下冊第六單元作文 39
我喜歡夏天，在夏天的池塘里開滿了美麗的荷花，小青蛙在水里跳來跳去的，可愛極了，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著扇子坐在柳樹下乘涼，小朋友就手里經(jīng)常拿著冷飲，津津有味的吃著，你們猜猜看還有什么呢、呵呵，就是一項體育活動，游泳，大家都會游泳吧，我覺得夏天的動物非常的多，冬天的動物非常的少。
夏天一會晴一會有雨，夏天就像一個頑皮的孩子，你們知道我為什么喜歡夏天嗎？因為我也是個頑皮的孩子，我就是在這個驕陽似火的夏天出生的，所以，我非常喜歡美麗的夏天。
在別人的眼里，夏天是炎熱的�？晌揖筒煌�，在我的眼里夏天是美麗的，是多彩的，是充滿活力的。
夏天是美麗的。西湖邊，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的'大圓盤。荷花有的綻開了笑臉；向人們展示自己優(yōu)美的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破了似的。那么多的荷花，一朵一朵的姿勢各不相同，碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去真像一幅栩栩如生的畫。一陣微風(fēng)吹來，柳樹就像一位披著長發(fā)的少女，翩翩起舞。
夏天可真美��！她不同于春天的生機(jī)勃勃，不同于秋天的豐收喜悅，不同于冬天的堅強(qiáng)，而向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的一面——活力！
五年級下冊第六單元作文 40
同學(xué)們！你們還記得夏天嗎？那你看見過夏季的美景嗎？如果沒有，就與我一同去看看吧！
夏天，每一棵樹的每一片葉子都綠油油的，長得比跟在春天里的時候更茂盛了。有些花兒都姹紫嫣紅，硬要跟別的花兒爭奇斗艷！小草也不甘落后，在烈日下生長著，努力地使自己的腰挺起來。我家門前池塘里的荷花盛開了，張開了粉紅的花瓣，露出了嫩黃的花蕊，好像是一位少女，亭亭玉立在那水中。荷葉在水面上輕輕飄蕩著，微風(fēng)吹過，水面泛起層層波紋，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，十分美麗。一群小魚把荷葉當(dāng)成一把綠油油的小傘，待在下面別提有多舒服了！
老爺爺和老奶奶在茂密的大樹下一邊乘涼，一邊搖著大蒲扇。小朋友們還經(jīng)常把小腳丫伸進(jìn)池塘里，感覺真涼快。太陽公公把大地烤得火熱火熱的，人們有的奔向冰棒攤，有的奔向游泳館，泡在水里不愿意出來。
夏天的`天空更是有另一番的景像。早晨起來，天空比以往的更藍(lán)了，藍(lán)的像是藍(lán)寶石，云白得跟小羊身上的毛差不多。仰望天空，天空好像是一幅天然的畫，如此美麗。夜晚的天空也很美。天空濃黑濃黑的，像是一瓶墨汁灑在了上面，不過還是有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”裝扮著天空。
夏天太美了！夏天火熱興旺，我愛火熱的夏天，我?guī)憧催^的夏天美不美��？
五年級下冊第六單元作文 41
時間就像是一根指揮棒，它揮一揮，便會有四季變化，萬物更新。
當(dāng)春姑娘提著她五彩繽紛的花籃翩然而去時，夏姐姐悄然來到了杭州，揮揮袖子，趕走了正在調(diào)皮搗蛋的柳絮，拿起她的畫筆開始作畫……
她把樹葉用深綠色涂了一遍，樹木在夏姐姐的指揮下更加茂盛、挺拔，可以在炎炎夏日為人們遮陽。小草也在夏姐姐的撫摸下長高了一大截，屬于春天的花兒剛落，夏姐姐就連忙添置了許多不同品種的花來裝飾：有出淤泥而不染的荷花、芬芳美麗的茉莉花、清香安神的百合花，還有總是向陽開放的向日葵花……詩人戈爾泰說“生如夏花之絢爛”，在炎熱的夏季，這些花卻爭奇斗艷，競相開放，綻放著自己的美麗，整個杭州生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅。
夏姐姐可了解人們的需求了，這不，她還送出了許多可口的'水果：西瓜、桃子、荔枝、楊梅……可真豐富��！一個個瓜果畫出了人們喜悅的神情。冰淇淋、雪糕和棒冰裝滿了冰柜，這可饞紅了我們這些小孩子的眼，人們特別感謝夏姐姐。
可是，夏姐姐這樣忙來忙去的，流了很多的汗，這些汗幻化成了一場場大雨，她的熱量也隨著她的忙碌散發(fā)到了各地，讓天氣變得很熱很熱，但夏姐姐也無能為力了，畢竟凡事都有利弊，她也不是十全十美的。
這就是美麗熱情又歡樂的夏天。
五年級下冊第六單元作文 42
我愛那春意盎然的春天，我愛那果實(shí)累累的秋天，我愛那銀裝素裹的冬天，但這些都不是我的最愛，我最愛的是那驕陽似火的夏天。
夏天，你像魔術(shù)師，染紅了桃樹，漂白了柳絮，描青了山峰，繪黃了田野。走進(jìn)田野一看，真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”啊。
夏天，你是稻麥瓜果的鬧鐘，叫醒了熟睡的櫻桃，讓它變得又紅又大；叫醒了黃桃，讓它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，讓它開懷大笑；叫醒了又大又圓的西瓜，讓它為人們解暑。
夏天，你像容嬤嬤，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，還時不時找來蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，你是六月的天，娃娃的臉，說變就變。前一分鐘還是驕陽似火，晴空萬里，后一分鐘就是陰云密布，雷聲四起。這時池塘里蛙聲不斷，真是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”呀。
夏天，你不知不覺地來了，但我是知道的，是誰告訴我的呢？是在夜里提著燈籠的螢火蟲告訴我的，是那亭亭玉立的荷花告訴我的，是泳池爆滿的泳客告訴我的，是T恤短褲告訴我的，是河塘里唱歌的.青蛙告訴我的，是拼命叫喚的知了告訴我的。夏天真的到了。
夏天，你雖然驕陽似火，不比涼爽的秋天，不比五顏六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜歡你，驕陽似火的夏天。
五年級下冊第六單元作文 43
中午，烏云籠罩天空，氣壓極低。不一會兒，開始下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)一滴一滴地落在光滑的大地上，聽到聲音，就有一種像是它對環(huán)境的感覺。
雨點(diǎn)落在樹葉上，晶瑩的雨滴俏皮地在綠葉上滾動，像明亮的小迪亞在樹葉間追逐打鬧。其他人被擠在一起，好像在竊竊私語。雨越來越小了。當(dāng)你出去的時候，水滴在你的臉上，涼爽宜人。雨在你的臉上跑來跑去，好像在躲避你的眼睛！
下午，天空晴朗，說：“雨后的天空是彩虹。”空氣清新甜美，所有的景色都清晰可見。草是淺綠色和嫩綠色的。洗了個冷水澡后，我立刻感到精神煥發(fā)�；▋旱哪樉`開了笑容，紅色的花瓣很美！彩虹出現(xiàn)了，它像一座七色的`橋，在天空中閃耀。岳父孫也走了出來。他光芒四射，滋潤了大地。他做了很多好事：他把小樹拔得高高的；他把金光灑在美麗的花朵上。他看著孩子們在水里玩耍，陪著他們一起歡笑，看著他們幸福的樣子，孫公公也甜甜地笑了！
河水清澈見底，小魚自由自在地游著，快樂地追逐著。蝴蝶從岸邊飛了上來。他們像快樂的舞蹈精靈一樣跳舞。聽著，河水快樂地流淌著："嘩啦，嘩啦……"多么美麗和諧的畫面�。�
晚上，夜空中的星星閃爍，發(fā)出夜空中最耀眼的光。鳥兒在睡覺，蝴蝶在樹葉上休息。他們似乎都在睡夢中等待，期待著新的美好的一天！
五年級下冊第六單元作文 44
火辣辣的太陽照耀著大地，迎接著夏天的到來。啊！夏天邁著輕快的腳步來到了我們身邊。
夏天是炎熱的�；鸺t的太陽像一個大火球，烤著大地，大地被烤得直冒煙，像一個大火爐似的，滾燙滾燙�；▋憾急豢窘沽耍即瓜铝祟^，樹上的葉子無精打采地耷拉著，像是生了病似的。知了在大樹上不耐煩地叫個不停，好像在說：“熱啊熱啊，真是太熱了！”小狗有氣無力地趴在自己的窩里，吐著舌頭，大口大口地喘氣。大街上姑娘們穿著五花八門，五彩繽紛的衣服，像一只只美麗的花蝴蝶。
夏天的夜晚是迷人的。滿天的星星像無數(shù)珍珠灑在碧玉盤里。螢火蟲們提著那燈籠在草叢里飛來飛去，它們那弱弱的燈光照亮了草叢的每一個角落，像童話中的仙境。蛐蛐們在寧靜的草叢中彈奏著優(yōu)美的搖藍(lán)曲，讓昆蟲們睡個好覺，做一個香香甜甜的好夢。
夏天的花花草草是美麗的。池塘里的荷葉有的像帽子，有的像盤子，有的像一把小花傘，還有的像青蛙的歌唱臺！荷花呢？有的含苞欲放，有的半閉半放，還有的已經(jīng)盛開了！一朵朵盛開的荷花粉紅的花瓣，黃色的'花蕊像一個個亭亭玉立的少女。
夏天是快樂的，甜甜的瓜果，美味的冰淇淋讓我們垂涎三尺。夏天敲響了暑假的鈴聲。孩子們放下了沉重的書包，在快樂中自由的飛翔。暑假的到來給我們帶來了無窮的快樂！水上樂園非常受小朋友的歡迎和喜愛，大家有的在游泳，有的在劃船，還有的在玩打水仗……
夏天是多么地多姿多彩��！
五年級下冊第六單元作文 45
“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪m然這首描寫介紹初夏詩里的景色美，但我們現(xiàn)實(shí)生活中夏天更有詩情畫意。
夏日的天氣，真是讓人捉摸不定，一會兒晴，一會兒雨，怪不得人們常說六月天，孩兒
臉，說變就變。好幾次上學(xué)，早上都陽光明媚，樹枝間有著陽光的嫵媚，中午放學(xué)時卻下起傾盆大雨，害的很多同學(xué)都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
夏日的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨(dú)特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現(xiàn)出了一幅生機(jī)盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時不時追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那綠得發(fā)亮的樹葉，反射著陽光，讓天空變得更加蔚藍(lán)，使云朵變得更加潔白了！
夏日的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的桂花、玉蘭花的爭奇斗艷，但是它卻有它獨(dú)特的`一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積蘊(yùn)著無窮力量。像初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長著，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。 夏日的來臨，一切顯得那么寂靜柔和。
五年級下冊第六單元作文 46
風(fēng)，悄無聲息地帶走了烈日炎炎的夏天，樹葉，落花，繪成了地毯，來迎接秋天的到來。我愛秋，但更愛夏天。
夏天的一個下午，吊在空中的滾燙的“火球”，發(fā)怒了，它不喜歡這清涼的下午，直噴著火，大地仿佛要燃燒起來，像要烈開了，好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了，蛐蛐在草叢中，像是悶得穿不上氣來，嘶聲尖叫著，聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的`兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭，眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹下，頭頂都像是著火了，我站在烈日下，一摸頭頂，熱的燙手。
天上的白云不時的在藍(lán)空中飄蕩，有時像小豬，有時像馬匹，有的像小兔，有的像小猴，變化莫測。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的像清凌凌的水，花兒本屬嬌艷的，紅的，黃的，白的，紫的，各爭相斗艷，每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石，格外顯眼。虞美人，太陽花，菊花，數(shù)也數(shù)不清，連野花野草都變成漂亮的了，被太陽曬過后，卻一點(diǎn)也不疲憊，反而更有活力了，花園里像是一個盛大的舞會，變成了世外桃源。杏樹，棗樹，櫻桃樹，開出了美麗的花朵，紅色的，粉色的，乳白色的，摘來一朵，香氣沁人心脾，蜜蜂，忙碌的在花園里背著一個蜜桶采蜜，在烈日下，也有些堪比蜜蜂忙的，在烈日下，全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們，我衷心的感謝你們，辛苦了。
花草樹木，如詩如畫的景色，齊譜寫了一首《夏之歌》。
啊，美麗的夏天，盼望你能再來人間做客。
五年級下冊第六單元作文 47
有人喜歡嫩綠的春天，有人喜歡金黃的秋天，有人喜歡雪白的冬天，而我則喜歡那美麗的夏天。
夏天，是滿天飛舞的蝴蝶，是姹紫嫣紅的.花兒，是那金色的太陽，是那歡快的小鳥。
太陽照亮了大地，一陣風(fēng)吹來，卷起一股熱浪，五顏六色的鮮花一起開放。蟬在樹上：“知了，知了”地叫個不停，好像在告訴人們：“夏天來了，夏天來了！”
走出家門，陽光透過樹葉，照在我的臉上。隨處可見可愛的孩子們咬著冰激凌，互相追逐，打鬧。
夏天是花兒的天堂，那玫瑰、月季，一個個爭先恐后，都拿出十足的精神氣，拼命的綻放�；▋汉艽�，彼此一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，在刺目的陽光下，匯成一條奇特的，花的河流。
夏天的雨，最有特點(diǎn)，不是春天的綿綿，不是秋天的瑟瑟。夏天的天氣，就像一個愛鬧的孩子，從哭到笑，不過是瞬間的事。前一秒還是風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)烏云蔽日，電閃雷鳴。
夏天的雨，一般是酣暢淋漓的，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸向地面，濺起小小的水花，萬物都被這雨水滋潤著。小花小草在叫著：“多點(diǎn)兒，多點(diǎn)兒，再多點(diǎn)兒！”干旱已久的大地貪婪地吸收著雨水。咦？是誰在雨中翩翩起舞？呀！荷花妹妹，你可真美！
夏天來了！讓我們拋卻一切煩惱，在陽光底下盡情歡呼，盡情歌唱！我愛這美麗的夏天。
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