我家的故事五年級(jí)作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我家的故事五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我家的故事五年級(jí)作文 篇1
夜,來(lái)了。一切都這么靜悄悄。但是,在燈火通明的大地上,又有另一番情景。
中秋節(jié)來(lái)臨了,我家的男女老少全部聚集在陽(yáng)臺(tái)上,共度這其樂(lè)融融,團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。我和妹妹品嘗著那甜滋滋的月餅;外公外婆談?wù)撝鞣N各樣的話題;媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞著這詩(shī)意十足的滿月。“姐姐,我要聽(tīng)故事!5歲大的妹妹撒嬌著說(shuō)。“行,我們一起一邊觀賞月亮,一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧!痹陴嵉脑鹿庀,我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。
月亮披上了薄似透明的藍(lán)絲帶,那點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著星空,猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。望著那白銀盤(pán)似的月亮,媽媽走來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“不如大家一起來(lái)說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗吧!”“好!我知道中秋節(jié)要吃月餅!”我得意洋洋地說(shuō)!拔,中秋節(jié)要賞月!”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了:“說(shuō)的對(duì),還要一家人團(tuán)圓。”“傳說(shuō)月亮里還有玉兔呢!”外婆的一句話勾起了表妹的浮想聯(lián)翩。月亮有時(shí)藏在云朵里;有時(shí)悄悄向外瞄一眼;有時(shí)在外面與星星一起玩耍。
在月光下傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),中秋,有溫暖的感覺(jué);中秋,有快樂(lè)的感覺(jué);中秋,有團(tuán)圓的感覺(jué)。家的感覺(jué),真好。
我家的故事五年級(jí)作文 篇2
你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點(diǎn)著我們的童年。
記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點(diǎn)半了!”我彈簧似的跳了起來(lái),“我的動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了!”說(shuō)著,我一把抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來(lái)說(shuō):“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風(fēng)趣又搞怪!”他一邊說(shuō)著,一邊伸手來(lái)拿我手中的遙控器!安宦!不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后。“我的好妞妞,聽(tīng)話!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿屋跑。
“好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房里走出來(lái),一副調(diào)解員的樣子!皝(lái)來(lái)來(lái),乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無(wú)遺。
“我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發(fā)上吶喊,爸爸投來(lái)支持的目光,連連拍手。媽媽聽(tīng)了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了,嗯?回房間看書(shū)去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說(shuō):“你呢,就去陪孩子。”說(shuō)到我的學(xué)習(xí),誰(shuí)也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開(kāi)了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!
你瞧,客廳里,媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇;而書(shū)房里,爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生,讓我的家充滿了歡笑,充滿了溫馨!
點(diǎn)評(píng)
小作者以輕松愉快的方式,把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前,讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動(dòng)的詞語(yǔ),為文章增添了不少情趣,像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語(yǔ)都非常生動(dòng)形象,把小作者那種迫不及待的心思和無(wú)奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾也做到了言簡(jiǎn)意賅,令人回味。
我家的故事五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)家庭就像一條大河,翻滾著一朵朵浪花,每一朵浪花都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
“給我!明明是我家里,為什么要搶我的遙控器?”我縱身?yè)涞缴嘲l(fā)上,一把奪過(guò)遙控器,終于從哥哥的“魔爪”里搶回我心愛(ài)的遙控器了。
我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼:可不是嗎?就在我津津有味地看著我最喜愛(ài)的《熊出沒(méi)》時(shí),卻被哥哥搶走遙控器,看那枯燥無(wú)味、討厭的NBA籃球賽。不就是幾個(gè)人搶一個(gè)球嗎?有什么好看的?
我迫切想要知道“光頭強(qiáng)”后來(lái)怎么樣了,于是就和哥哥打了起來(lái)。可敵強(qiáng)我弱,哥哥乃是虎背熊腰,我使出吃奶的力氣,仍然打不過(guò)他,于是便拿出殺手锏——嚎啕大哭。
聽(tīng)到哭聲,媽媽還沒(méi)來(lái)得及切菜,便從廚房里跑出來(lái),拿著菜刀問(wèn):“你們?cè)趺戳耍?/p>
我哭訴道:“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器,嗚嗚嗚嗚嗚……”
沒(méi)想到,這次我的殺手锏不起作用了。媽媽板著臉,蒙上了一層陰霾,批評(píng)我道:“做人要大度一點(diǎn)。哥哥大老遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)玩幾天,你總要讓著人家吧?都是被你爸爸給寵壞了!”
我一聽(tīng),更委屈了,火氣“噌噌噌”地往上躥,頭都快氣爆了,對(duì)著媽媽大吼大叫:“你這個(gè)壞蛋!壞蛋!我根本就不是你親生的。你是我后媽?zhuān)『髬專(zhuān) 闭f(shuō)著,還把媽媽往門(mén)外推,試圖將媽媽趕走,拒之門(mén)外,“你走!你走!”
媽媽氣得夠嗆的,一聲不吭、悶悶不樂(lè)地回到了廚房。
我氣呼呼地喊了一句:“爸爸最喜歡我了!我要告訴爸爸!”隨后,在電話機(jī)上撥了爸爸的號(hào)碼,拿起話筒就對(duì)爸爸生氣:“爸爸!媽媽他們又欺負(fù)我,嗚嗚嗚嗚——”
電話那頭的爸爸無(wú)言以對(duì)。我把話筒往電話機(jī)上一摔,火冒三丈地回到自己的房間,心想:“媽媽根本不愛(ài)我,一個(gè)重男輕女的家伙!我以后長(zhǎng)大了,獨(dú)立生活,才不理你們呢,讓你們孤獨(dú)到老……”
打這以后,我心里總是有點(diǎn)憎恨媽媽。
直到有一天,在無(wú)意之中,我從電腦里翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發(fā)了,將視頻打開(kāi)看。不看則已,一看就驚訝極了。
媽媽挺著大肚子,坐在病床上,端著一碗新鮮的魚(yú)肉,拿著鐵勺,將魚(yú)肉一口一口地送進(jìn)嘴里,再將魚(yú)刺吐出來(lái),放到碗蓋上。
這時(shí),醫(yī)生走進(jìn)來(lái),告訴媽媽?zhuān)骸澳奶喊俜种攀潜2蛔〉模ㄗh您可以出院,不要保了,要保下去費(fèi)用也是有點(diǎn)高的。保不保請(qǐng)您自己做決定!
這個(gè)噩耗如天打雷劈般的,媽媽頓時(shí)哭成了淚人,一把鼻涕一把淚。最后,咬咬牙,含著淚做出了決定:“不管多少高的費(fèi)用,不管有多少累人,都要保住我的胎兒!”她那堅(jiān)定的語(yǔ)氣著實(shí)給了我一個(gè)心靈的洗禮。
然而,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,3個(gè)月后,我安全地來(lái)到這個(gè)世界。如今,我健康地成長(zhǎng)著,快樂(lè)地生活著。
此時(shí)我思緒萬(wàn)千,熱淚盈眶,兩行熱淚從我眼里奪眶而出,心里暖洋洋的`,一股熱流漾過(guò)我心間。媽媽為了生下我付出了多大的努力啊!
我在心里吶喊:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,媽媽?zhuān)覑?ài)你……”這句話一直在我腦海里盤(pán)旋,一遍又一遍,一次又一次……
如果你有機(jī)會(huì)到西施故里游玩,總是可以看見(jiàn)三個(gè)手牽手的背影,那就是我們幸福的一家三口。
我家的故事五年級(jí)作文 篇4
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家里。在這個(gè)溫暖的家中,有許許多多感人和溫馨的故事。那么,就讓我挑一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧!
我家里有六位成員,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天,爸爸到超市買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果。本來(lái)是要買(mǎi)六個(gè)蘋(píng)果的,因?yàn)槲壹矣辛鶄(gè)人?墒牵职謳У腻X(qián)不夠買(mǎi)六個(gè)蘋(píng)果,所以只好買(mǎi)五個(gè)蘋(píng)果;氐郊液,爸爸將這五個(gè)蘋(píng)果給了我們,自己卻沒(méi)有吃。當(dāng)奶奶看見(jiàn)爸爸沒(méi)有時(shí),便說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果我不吃了,給你吃吧!”說(shuō)著,奶奶將蘋(píng)果給了爸爸。爸爸拿到蘋(píng)果后說(shuō):“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了,我現(xiàn)在不想吃了。”接著,爸爸又將蘋(píng)果給了奶奶!拔艺娴牟幌氤粤耍愠园!”奶奶說(shuō)!安涣,您吃吧!”……經(jīng)過(guò)一番你推我讓后,蘋(píng)果到了爸爸的手上。我以為這個(gè)蘋(píng)果會(huì)被爸爸吃掉,結(jié)果爺爺把蘋(píng)果給了奶奶,媽媽又把蘋(píng)果給了爺爺,爸爸的蘋(píng)果又到了媽媽手里,這時(shí),全家人一起大笑起來(lái)……
我拿著我的蘋(píng)果,跑進(jìn)了廚房,拿刀切成了兩半。一半給我,一半給了爸爸。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里,我看到了感動(dòng)和興奮。這幾個(gè)蘋(píng)果的每一次傳遞,都傳遞著一種用金錢(qián)也換不回來(lái)的東西,這個(gè)東西到底是什么呢?我想應(yīng)該是親情。
這只不過(guò)是發(fā)生在我家的其中一件小事。但是這件小事里,也包含著一種至高無(wú)上的愛(ài)。
我家的故事五年級(jí)作文 篇5
我的家庭是笑的海洋,我家的故事快樂(lè)而有趣,F(xiàn)在,我就給大家講一件我家在改革時(shí)期發(fā)生的事吧。
一天傍晚,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》。看著看著,我開(kāi)口了:“最近不是老講改革嗎?干脆咱們家也來(lái)改革一下吧。”爸爸笑著問(wèn):“你說(shuō)怎么改革呢?”我想了想說(shuō):“這樣吧,以前不是什么事都由父母做主嗎?現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個(gè)家里的臨時(shí)大總統(tǒng),任期一周,看誰(shuí)在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎?”
大家都同意了。
于是開(kāi)始選舉。結(jié)果,我被選中了。我立即走馬上任,封爸爸為“外務(wù)部長(zhǎng)”,封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”。爸爸開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了!蔽液蛬寢尪急欢盒α恕F匠N沂菑牟贿M(jìn)廚房的,但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了,所以不能不操心。
第二天放學(xué)一回家,我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說(shuō):“咦,‘大總統(tǒng)’下廚房了,這可是新鮮事兒!蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“總統(tǒng)是人民的公仆嘛!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下,一鍋熱騰騰的飯做好了,雖然不那么香甜可口,但大家吃得很高興。
以前每天晚上,我們都是看電視,F(xiàn)在我想:抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西不是更好嗎?于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議,全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的,只有嘩嘩的翻書(shū)聲。
從改革那天起,爸爸每天把應(yīng)買(mǎi)的蔬菜、水果和報(bào)紙帶回來(lái),努力盡到“外務(wù)部長(zhǎng)”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足,不僅改善了伙食,還把家里的一切布置得井井有條。
我呢,除了做好作業(yè),還主動(dòng)地去掃地、收拾碗筷,做一些力所能及的家務(wù)活,家里其樂(lè)融融。
我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長(zhǎng)”和“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”的幫助下,終于能料理自己的生活了,這真令人高興。
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