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    五年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2022-02-16 09:23:59 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)敘事作文300字匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)敘事作文300字匯編六篇

    五年級(jí)敘事作文300字 篇1

      愛(ài)是讓一個(gè)人感動(dòng),也是觸動(dòng)我們心靈的。

      春天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一年的縮小版,假如今天是陽(yáng)光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了。

      一天早上起床,我看了一下窗外,看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好,媽媽快速的推開門“闖”了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天氣溫有些低,快點(diǎn)把這一件薄棉衣穿上!

      “媽媽,你看看現(xiàn)在的天氣吧,現(xiàn)在外面很熱!”

      “現(xiàn)在是春天,溫度變化很快的,假如早上是26℃,那么下午有可能就是幾度了呢!

      “好了,好了,我穿還不行嗎?我都十二歲了,是大孩子了,自己會(huì)照顧自己!眿寢尶次掖┝,就走了。但我并沒(méi)有穿媽媽塞給我的那件,還是按自己的意思穿的衣服。

      當(dāng)我收拾收拾去學(xué)校的時(shí)候,猛然間,變天了。大風(fēng)嗚嗚的吹,好像在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)不聽話的孩子,一定要聽父母的話才行。”走到學(xué)校門口時(shí),突然聽見有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,是媽媽,她手里拿著那件棉衣和一杯水,說(shuō)一會(huì)兒進(jìn)教室了去喝一點(diǎn)熱水,也要記得把棉衣穿上。頓時(shí),我熱淚盈眶。

      在人群中,媽媽的背影漸漸地消失了,但我眼前還有媽媽的愛(ài)。

    五年級(jí)敘事作文300字 篇2

      我們家買了一套新房子,有了新房子心中肯定是快樂(lè)的,但同時(shí)一家人也多了一個(gè)心事——裝修。

      裝修有很多步驟:先是設(shè)計(jì)裝修效果圖,然后考察市場(chǎng),選購(gòu)材料,再進(jìn)行改水、改電等工作,最后根據(jù)效果圖,再一步步地進(jìn)行整體裝修施工。這些步驟說(shuō)著容易,但帶到實(shí)踐中可就麻煩了。尤其是第二步,既耗時(shí)又耗力,必須跑來(lái)跑去。有人說(shuō):“貨比三家”。讓我說(shuō):“貨比十家都不一定能買到最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西”。只有真正裝修過(guò)的人才懂得其中的艱辛。

      有一次,我和媽媽為了裝修走了好幾家店,用了整整一天的時(shí)間,累得我的小腰和雙腿直到第二天還是又酸又疼的。可第二天又得出去考察,我連動(dòng)都不想動(dòng)一下,只想睡覺(jué),可媽媽還是堅(jiān)持著外出了。讓我說(shuō):誰(shuí)想練練意志力就搞裝修。

      我可服了爸媽了,整天在外奔波,他們連一句怨言都沒(méi)有。特別是媽媽,在外奔波了一天,回到家還得做飯、洗衣、收拾衛(wèi)生,辛苦程度可想而知。每當(dāng)看到爸媽勞累的樣子,我就想我該為他們分擔(dān)一點(diǎn)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要盡量多干點(diǎn)家務(wù)活,自己的事情自己做好,少讓爸媽操心,盡己所能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

    五年級(jí)敘事作文300字 篇3

      昨天老師讓我們每個(gè)小朋友都自己動(dòng)手,制作一張心愿卡。

      我在自己的心愿卡上寫了這些句子:愿我媽順利通過(guò)試用期,(我)長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老?吹轿覍懙臇|西的時(shí)候,他很不解,皺著眉頭想了半天,還是沒(méi)想出答案。于是就忍不住問(wèn)我了:“你不是長(zhǎng)大要當(dāng)消防員的嗎?什么時(shí)候改成當(dāng)醫(yī)生了呢?”

      這個(gè)老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個(gè)都搞不清楚嗎?

      算了,看他平時(shí)為了我忙進(jìn)忙出的,就給他解釋一下吧:

      “消防員要寫三個(gè)字,醫(yī)生只要寫兩個(gè)字,并且生的筆畫還特別少!

      我這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生吧?

      如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的話,我一定再加上:老牛不準(zhǔn)發(fā)火,不準(zhǔn)對(duì)我兇,不準(zhǔn)罵我不好聽的話,不準(zhǔn)打我讓我痛!其實(shí),還有一些原因說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng),我懶得說(shuō)而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的,一個(gè)是滅火救人,一個(gè)是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的,醫(yī)生讀書時(shí)成績(jī)要好,而且學(xué)醫(yī)的話,大學(xué)要比別人多讀一年,醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心,跑得慢一點(diǎn)好像沒(méi)什么問(wèn)題。

    五年級(jí)敘事作文300字 篇4

      在我的家鄉(xiāng),那里一年四季景色宜人。

      春天,春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭,每年我們一家都會(huì)到野外去游玩,在小草坪上坐下,抬頭有一棵柳樹,柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來(lái),桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來(lái)跳去,在枝頭唱起歌來(lái),好聽極了!

      夏天,綠樹成蔭。老人坐在草坪上,聽聽京劇,聽聽小曲,談笑風(fēng)生;小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三!木頭人……在大樹邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,風(fēng)兒一吹,河面就波光鱗鱗,美麗極了!在小河里還有小魚,它們活潑可愛(ài),自由自在。

      秋天,果實(shí)累累,辣椒漲起紅彤彤的臉來(lái)。在樹上有葡萄:白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異,吃一口好吃極了!農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀,割著稻谷,臉上洋溢著笑容。

      冬天,銀裝素裹,北風(fēng)呼嘯而過(guò),有許多植物都枯死了,可是臘梅卻亭亭玉立。

      我喜歡家鄉(xiāng)的四季!我愛(ài)它們!

    五年級(jí)敘事作文300字 篇5

      開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過(guò),經(jīng)過(guò)那天之后,我漸漸明白了。

      那天,下著雨,我放學(xué)回家,看見一位穿著雨衣騎著自行車的老人,突然停在路邊,弓著腰,雙手搭在自行車上。沒(méi)有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個(gè)掃地的工人,掃到他身邊,發(fā)現(xiàn)老人趴在自行車上一動(dòng)不動(dòng),才發(fā)覺(jué)出了事,趕緊打110報(bào)警。

      民警很快到了,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)無(wú)生命體征了。短短幾分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來(lái),揪心地看著這一幕。

      民警撐著傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著,擋住老人的雙腿,不讓雨水打濕的雙腳,又有幾個(gè)路人撐著傘擋住老人的'身體其他部位。民警通過(guò)老人身上的手機(jī)聯(lián)系上他的家人,老人離世的消息在雨中散播。路人撐著傘,在雨中陪伴著老人。

      老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個(gè)人,都可以為自己,也為他人,撐起這樣一把傘。

    五年級(jí)敘事作文300字 篇6

      一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

      先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業(yè),下午上課外班,晚上回來(lái)受一肚子氣(媽媽總是說(shuō)這不好那不好)后再寫作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。

      后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。

      我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的開心,玩的快樂(lè)。

      我的暑假是多彩的,有的開心,有的無(wú)味。

      我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。

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