【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天到了，溫度下降了，秋風(fēng)頻起，樹(shù)葉悲哀了：離冬天不遠(yuǎn)了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了，怎么辦呢？
樹(shù)葉們議論紛紛，有的說(shuō)：“反正我是常綠樹(shù)葉，無(wú)論氣溫有多低，我都不會(huì)離開(kāi)母體，有仁愛(ài)的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度。”有的說(shuō)：“管它去吧，聽(tīng)天由命，該怎么樣就怎么樣�！庇幸豢酶叽蟮你y杏樹(shù)，樹(shù)上布滿了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng)，銀杏樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著，一樹(shù)的銀杏樹(shù)葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)下落下一大片銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái)，拾起兩片面銀杏樹(shù)葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上，我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹(shù)葉來(lái)：只見(jiàn)這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色�？粗粗也挥杀亲右凰�，落下了眼淚：旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹(shù)，多虧了一樹(shù)的葉子。這兩片銀杏樹(shù)葉對(duì)于它們的母樹(shù)的生長(zhǎng)也功不可沒(méi)！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見(jiàn)何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹(shù)葉輕輕地收藏起來(lái)——將它們夾在自己寫(xiě)的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中！
兩片秋天的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹(shù)葉，你何必哀嘆自己的命運(yùn)？常綠樹(shù)葉不離開(kāi)母體固然值得稱道；而落葉樹(shù)的樹(shù)葉，盡管離開(kāi)了母體，但它們掉到母樹(shù)的根部，變成了肥料，供給母親營(yíng)養(yǎng)，讓母樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的新葉，你難道能說(shuō)它們的命運(yùn)凄涼嗎？您難道能說(shuō)它們不偉大嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
星期六上午，我和爸爸媽媽去植物園看秋天。
一進(jìn)植物園一條種滿梧桐樹(shù)的小路，周圍的梧桐樹(shù)的葉子都已是半青半黃的，好像披上夏天的綠裝不愿脫掉似的。秋風(fēng)一吹，葉子就凌空飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它們好像在說(shuō)：“我們還沒(méi)有在樹(shù)上呆夠呢�！贝髽�(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自我生活去了。”葉子就戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。地上灑滿了落葉，像一條金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，發(fā)出“沙沙”的聲音，樹(shù)葉好像痛苦的呻吟著：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你�！比~子開(kāi)始用絕招了：“魔力魔力哄，讓她掉到大坑里！”我一不留神掉進(jìn)了大坑里。葉子看著我痛苦的樣貌哈哈大笑起來(lái)“活該！”
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“嘩嘩”聲，腳下的葉子發(fā)出“沙沙”聲，兩種聲音交匯在一齊，宛如一曲樹(shù)林交響樂(lè)。
滿園的春色固然可愛(ài)，但我覺(jué)得踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。我愛(ài)你——秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
知不覺(jué)，秋天來(lái)到人間。柔和的太陽(yáng)光普照在人身上，人們感覺(jué)暖洋洋的�？此{(lán)藍(lán)的天空中一群大雁往南飛。領(lǐng)頭雁，嘎嘎地叫著，天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了。
秋天，田野里金黃的稻子成熟了。秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋上的波浪一樣，真讓人喜愛(ài)，鄉(xiāng)間的秋天多么輝煌啊!秋天果園里的蘋(píng)果成熟了，像小姑娘一張張羞得潤(rùn)紅的臉。黃的鴨梨上面小，下面大，像葫蘆一樣。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的紅燈籠一樣。秋天，梧桐樹(shù)那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，打著轉(zhuǎn)落下，貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天多么美麗呀!
秋天正是楓葉紅透，菊桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到西，好像著火一樣。菊花更是大顯身手，他們形狀不同，顏色各異。白的像雪，黃的似金，粉的若霞，那別有特色的龍爪菊像無(wú)數(shù)縷噴泉，又像是小姑娘的卷發(fā)。再看那一片草地，小草已枯萎，當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿這花花綠綠衣服的.小朋友圍在一起，歡樂(lè)的唱著，跳著。
我愛(ài)鄉(xiāng)間的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
常言道：一葉知秋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉漸漸穿上了秋裝，各種各樣的樹(shù)葉比賽似的展示著自己的美麗。
我來(lái)到公園里，尋找這些秋的使者。一片落葉飄然而至，我接住一看，原來(lái)是一片楓葉。那像手掌一樣的身子長(zhǎng)得很均勻，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)猶如這林間小道，筆直地伸向葉尖。它欣喜地看著我，這濃濃的秋意讓她激動(dòng)得滿臉通紅�！昂妹�！”我忍不住贊嘆，難怪古人說(shuō)，“霜葉紅于二月花”呢！
又一陣風(fēng)拂過(guò)我的面頰，雖然多了些涼意，但還是很愜意。昔日那蒼翠油綠的樹(shù)葉，如今已變成黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我撿起一片剛從樹(shù)枝上落下的葉子，細(xì)細(xì)端詳著：整片葉子摸上去已經(jīng)變得十分僵硬，葉脈清晰可見(jiàn)。顏色綠里泛黃，仿佛是一位繪畫(huà)家在上面畫(huà)上了美麗的圖案，十分精致，令人贊嘆。我又抬頭望了望那棵大樹(shù)，在它的樹(shù)枝上還有最后一片葉子在搖曳著身子，我久久地凝望著它……枝葉都搭拉著腦袋，十分憔悴。春天，它生機(jī)勃勃，充滿活力；夏天，它頂著烈日，為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光；秋天，它開(kāi)始憔悴……在一片片小小的樹(shù)葉上，曾今記載著多少感人的故事，直到它們干枯泛黃……也許是秋姑娘用它的魔法棒，在這里施上了魔法。正在我為它們發(fā)愁時(shí)，那片焦黃的葉子，從樹(shù)上飄飄悠悠地落下了，它已經(jīng)走完了自己精彩的人生。我不知道它的名字，但是我聽(tīng)見(jiàn)她在唱著一首熟悉的歌：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……
踩在如地毯般軟綿綿的落葉上，我突然覺(jué)得自己的發(fā)愁有些可笑。葉落歸根，回歸大地媽媽的樹(shù)葉正孕育著來(lái)年春天的綠色。多姿多彩的樹(shù)葉，你為這個(gè)世界多增添了多少絢麗的色彩��！明年，新的生命又將在春天里綻放。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
早上，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
一進(jìn)公園我就見(jiàn)到遠(yuǎn)處一棵棵松樹(shù)，筆直的站在土里面好像一位位士兵，保護(hù)著公園。菊花仙子得到秋姑娘分給他的顏色就最多了。有鵝黃的，有淡黃的，有雪白的……美麗的菊花在秋貝中頻頻點(diǎn)頭。紅紅的楓葉綻開(kāi)了笑臉，萬(wàn)壽菊欣然怒放。楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子飄了下來(lái)。還有小湖邊青蛙在趕緊挖洞，小鳥(niǎo)也在趕緊銜來(lái)樹(shù)枝修整房子呢。人們都穿上了長(zhǎng)袖子的衣服。
秋天，帶給大地是一曲過(guò)冬的前奏歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。秋天的公園真美麗呀！我真想把它畫(huà)下來(lái)。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
一陣瑟瑟的秋風(fēng)緩緩吹過(guò)，幾片樹(shù)葉便紛紛飄落，像金色的蝴蝶打著旋，像舞者踩著輕盈的舞步。我抬眼望去，家門(mén)前的小花園竟早已被秋姑娘光顧。那油得發(fā)亮的綠葉，不知什么時(shí)候被秋風(fēng)這支畫(huà)筆點(diǎn)綴得五彩繽紛了。
我不禁向小花園走去，腳下軟綿綿的，那輕細(xì)的“沙、沙”聲可真好聽(tīng)。我忍不住彎下腰，拾起一片。噢，原來(lái)是一把金色的“小扇子”。我仔細(xì)端詳，這不是銀杏葉嗎？葉片金黃金黃的，只是葉面里還夾雜著些許淡淡的綠。我輕輕摸了摸，葉脈凹凸不平，我不禁把它放到鼻子下嗅了嗅，嗯，依然散發(fā)著一股淡淡的清香，真獨(dú)特呢！
我直起身，抬頭望樹(shù)冠，枝葉還是夏天時(shí)一樣茂密交錯(cuò)，只是有的已金黃，有的半黃半綠，還有的綠葉上鑲上了金邊，像美麗的舞裙。一不小心，我撞到了樹(shù)干，滿樹(shù)的金葉顫動(dòng)起來(lái)，此起彼伏，似乎在跟我問(wèn)好呢！
我的興致高漲，去看看爺爺精心侍弄的楓樹(shù)吧！楓樹(shù)也已開(kāi)始燃燒，我小心翼翼地摘下一片。你瞧，那樹(shù)葉好似人們的手掌，只是葉片還分了七片小葉片，靠葉柄的最大，再往上就變得細(xì)小了。顏色由葉柄和葉脈開(kāi)始發(fā)紅，而小葉片還是綠色的。湊近眼前仔細(xì)一看，葉片的邊緣還有細(xì)小的鋸齒，看上去似乎會(huì)很鋒利呢，但輕輕碰一碰，卻是柔軟的。我把它平鋪在掌心，它可真美！
秋風(fēng)舞得銀杏、楓樹(shù)都陶醉了，唯有園中的兩棵柏樹(shù)四季常青。似乎越是秋冬，越是嚴(yán)寒，它們?cè)绞蔷G得茂盛，一副風(fēng)霜雪雨我獨(dú)秀的架勢(shì)。
聞著滿園的香氣，我不舍地走出花園，這才發(fā)現(xiàn)手里竟多了些禮物——樹(shù)葉，我要好好保存它們，將它們一一珍藏。因?yàn)槲覑?ài)秋天，更愛(ài)秋天里那片片無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
走下山坡，看見(jiàn)的是片綠油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威風(fēng)極了！那像長(zhǎng)矛樣的葉子，手拉著手，肩并著肩，蜜蜜層層。微風(fēng)掠過(guò)，翩翩起舞，沙沙作響。
繞過(guò)甘蔗林，呈現(xiàn)在我眼前的又是望無(wú)垠的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰，陣秋風(fēng)刮過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，層趕著層勇香遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯站在田邊，看到這粒粒飽滿的稻谷，心里是多么的甜密呀！
穿過(guò)稻田，我漫步在田間小路上�？矗吡粷q紅了臉，玉米又黃又大，紅薯苗長(zhǎng)得很茂盛，后后地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子，隨著秋風(fēng)東搖西擺。
突然，陣芳香撲鼻而來(lái)。我往前看，原來(lái)是大片果園。紅紅的柿子像個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭，非常耀眼。橘子樹(shù)上更熱鬧了，大大小小的橘子紅艷艷，黃嶝嶝的，多的壓彎了樹(shù)枝。個(gè)個(gè)句子，似個(gè)個(gè)銅鈴，好像正在叮當(dāng)做響。
啊，秋天富有詩(shī)意，秋天五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它是人們賞心悅目。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天，我漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的林間小道。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛正唱著一首秋天的贊歌。
道路兩旁幾棵高大的廣玉蘭，宛如一個(gè)音樂(lè)演奏團(tuán)，在通力合作，彈奏著與眾不同的音符。
我摘了一片廣玉蘭葉，這是廣玉蘭葉片大家庭中年長(zhǎng)的一位：它是橢圓形的，葉子頂上凹進(jìn)去了一小塊，就像個(gè)老爺爺咧著嘴在笑呢！它的正面是枯黃色的，反面是褐色的。正面越往外看越深，而背面除了邊緣是黑色的其他都是褐色的。秋天的廣玉蘭葉質(zhì)感十分奇特，邊緣部分又脆又硬，用力一扳，“咔擦”一聲，邊緣就裂開(kāi)了一條縫，中間的就顯得比較柔韌了。
細(xì)細(xì)一瞧，廣玉蘭葉正面的葉脈在亮光下十分清晰，密密麻麻，就像老人臉上的皺紋，縱橫交錯(cuò)；背面的葉脈明顯突出，如同廣玉蘭葉的“脊椎和肋骨”支撐著整片樹(shù)葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的樹(shù)葉，你挨著我，我挨著你，綠色中透露著金黃，美麗極了！我想：正是有了它們的襯托，廣玉蘭樹(shù)才顯得如此明艷、清麗！
走著走著，我又看到了幾棵松樹(shù)，樹(shù)上那綠色松針終年不落。
松針又細(xì)又長(zhǎng)，頭上尖尖的，碰上去刺刺的，摸一摸它的身體又硬又光滑。說(shuō)它像針，它就真是針，我仿佛看見(jiàn)了奶奶拿著針在縫衣服呢，多么溫馨的場(chǎng)面�。∥一孟胨茄篮�，它居然就是牙簽，我仿佛看見(jiàn)了外公正拿著牙簽，享受著酒足飯飽后的愜意呢，“呵呵”，外公可真自在！我想它是小妹妹的發(fā)夾，我就真的看到小妹妹正拿著發(fā)夾扎辮子呢，真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘！
伴著秋風(fēng)，我繼續(xù)往前走，欣賞著滿眼的秋色。楓葉燃起了熊熊烈火，古人說(shuō)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，果真名副其實(shí)��！四季常青的冬青樹(shù)枝繁葉茂，如同綻開(kāi)的綠色煙花，惹人喜愛(ài)！
哦！秋天的樹(shù)葉，是一幅多彩的畫(huà)，是一首抒情的詩(shī)歌！我愛(ài)秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
看！梨子水晶晶的，像一個(gè)黃色的水晶，灌滿了枝頭。蘋(píng)果紅紅的，像一個(gè)紅燈籠，掛彎了枝頭。黃黃的香蕉，像彎彎的月亮，橘子的外觀，好像天空的星星在閃爍。
我喜歡秋天，我喜歡秋天，的這豐收美麗的景色，我看見(jiàn)人們收割稻子，然后種上小麥，過(guò)了一個(gè)星期，地里的小麥一片翠綠，看上去真美麗�。〉剡吷嫌幸肮�，有紅的、有黃的。樹(shù)上的葉子，刷刷落下來(lái)，那聲音好聽(tīng)極了。
秋天的天空更藍(lán)、更美麗。還有白云，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小熊，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小熊……
晚上，空氣很清新，如果你在屋里呆了很久，你一出來(lái)，清新的空氣就向你撲來(lái)。
�。∶利惖那锾�，豐收的秋天，你永遠(yuǎn)是我心中最美的！
五年級(jí)秋天的作文 篇10
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實(shí)累累在農(nóng)民黝黑的臉頰里得以充足的表現(xiàn)。
但殘秋之季，韻味便大不相同，我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨(dú)自漫步于幽靜的小巷，腳下的梧桐葉振出一連串的音符，仿佛在訴說(shuō)著什么，又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾：多么可愛(ài)的小精靈啊！樹(shù)高千丈，葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹(shù)，高大的似乎是一個(gè)足以依靠的港灣。輕輕倚在樹(shù)上，用心傾聽(tīng)著樹(shù)發(fā)出的每一陣顫動(dòng)。嗚咽的秋風(fēng)掠過(guò)梧桐葉，我分明聽(tīng)到了脆弱的葉莖和樹(shù)枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進(jìn)行它的最后一次搬遷，去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過(guò)，灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋，看起來(lái)覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而知天下秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏；秋，是那宋詞婉約派里的十詠三嘆，欲說(shuō)還休的似水柔情。秋，永遠(yuǎn)在我心中。
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