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    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字

    時(shí)間:2022-02-13 09:09:24 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字匯編九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字匯編九篇

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

      今天姐姐說要給我做一個(gè)讓雞蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。

      我們先找了一些鹽、一個(gè)杯子、一把勺子和一個(gè)雞蛋,做好了準(zhǔn)備,就開始做實(shí)驗(yàn)了!

      我們?cè)诒永锏沽艘恍┧,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進(jìn)水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點(diǎn)急了,又放了第三勺鹽,怎么這雞蛋還不浮上來?不會(huì)浮不上來了吧!

      姐姐提了個(gè)建議:“我們準(zhǔn)備一杯鹽水再把雞蛋放進(jìn)去。”我照著姐姐說的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點(diǎn)點(diǎn),最后整個(gè)都浮出了水面。

      “放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么。俊蔽液芎闷。

      “這是因?yàn)辂}水的濃度達(dá)到一定值甚至到飽和狀態(tài),鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了!苯憬氵@么一說,我真是心服口服。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

      前幾天,我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。

      這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學(xué)課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。

      用什么方法驗(yàn)證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機(jī)來點(diǎn)。我拿來一個(gè)小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口?墒且徊恍⌒模鸦端糠沽,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好,跑進(jìn)廚房,把手身進(jìn)水盆里,總算好受了一點(diǎn)。

      這次實(shí)驗(yàn),使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

      今天,葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實(shí)驗(yàn)。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

      老師神秘地端來了一盆水,還拿來了一個(gè)杯子,和一線硬紙

      板。我好奇地想會(huì)做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們脫口而出:肯定是把水倒?jié)M杯子里,然后把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會(huì)掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒?jié)M水,又拿硬紙板往上一蓋,然后把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,說:“你們說水會(huì)不會(huì)倒出來?”大家異口同聲:“不會(huì)!”可我覺得這水的重量這么大,這硬紙板這么輕怎么會(huì)不漏出來呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng),看看會(huì)不會(huì)做什么手腳,老師說:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會(huì)不會(huì)倒出來!笨墒敲總(gè)人都不敢,這時(shí)老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。

      老師說:“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理!崩蠋熣f:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會(huì)掉下來。我這才明白了。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

      我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級(jí)開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

      一天,我在吃早餐,拿了一個(gè)雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個(gè)玻璃杯,到我的寫字臺(tái)上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個(gè)雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會(huì)兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!

      我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),為祖國服務(wù)。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

      今天,班主任老師秦老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):桌上放著3個(gè)杯子,分別裝著沙子、水,(另外一個(gè)杯子是空的),旁邊還放著一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進(jìn)盛著水的杯子里,石頭沉了下去,水浸了出來;秦老師接著又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端,沙子也盛了出來;秦老師最后把剩余的石頭放進(jìn)空杯子里,杯子沒滿,秦老師再將水和沙子先后放進(jìn)杯子里,泥土,水灑了一地。

      看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),使我聯(lián)想到一個(gè)了故事:

      從前有個(gè)農(nóng)夫,他家境非常貧窮,但是他很善良勤勞,而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

      有一天,農(nóng)夫照例在山上砍柴,遇見了天神,天神看他很樸實(shí)、勤勞,就送他了一個(gè)“聚寶盆”。天神告訴他:“只要對(duì)著聚寶盆說:“錢出來吧”,就會(huì)有源源不斷的金幣從聚寶盆出來,這件事讓農(nóng)夫好逸惡勞的兒子知道了,兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來,貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)以及這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做如何事情都要有分寸,要注意把握尺度,不能貪婪,否則等待他的永遠(yuǎn)將是悲劇。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

      紅色,黃色,藍(lán)色,讓我們感到三種顏色和在一起會(huì)變色,雞蛋我們握在手里不會(huì)破,在水里放鹽會(huì)使雞蛋浮起來,于是,我們今天做了個(gè)實(shí)驗(yàn),叫:大胃王杯子。

      實(shí)驗(yàn)前,要準(zhǔn)備的東西有:一個(gè)杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子里,老師還時(shí)不時(shí)問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學(xué)說滿了,有的說沒滿,可是最后老師把水倒?jié)M了。

      老師讓同學(xué)們猜放幾枚曲別針?biāo)艜?huì)滿出來,同學(xué)們七嘴八舌的議論,有的說一枚,有的說五枚,有的同學(xué)甚至說二十枚,可是,有位同學(xué)非常夸張的說了一百枚,同學(xué)們到暈了!

      實(shí)驗(yàn)開始了,老師讓同學(xué)們放曲別針到杯子里,放一枚,水動(dòng)了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然后大家接著放,二十,三十,四十,八十,九十同學(xué)們都非常的興奮,同學(xué)們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學(xué)們才開始說是不是老師做了什么手腳,老師說,你們不相信,我現(xiàn)在再放三十枚給你們看看,說著又放了三十枚,結(jié)果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎么回事了?

      于是老師公布了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識(shí)都是需要學(xué)無止境的!

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

      同學(xué)們,我們都長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節(jié)課曹老師便帶我們?nèi)A聽空調(diào)開和關(guān)的.聲音。

      曹老師先叫我們安靜地聆聽空調(diào)開關(guān)的聲音和什么東西的聲音相似,我的好奇心便復(fù)發(fā)起來了,和空調(diào)有關(guān)的聲音在我的腦子里翻來覆去,使我浮想聯(lián)翩,關(guān)的聲音是像關(guān)燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準(zhǔn)備就緒,就等老師關(guān)空調(diào)了。此時(shí),我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的,全身都在準(zhǔn)備傾聽老師會(huì)做出的聲音,曹老師輕輕地把空調(diào)關(guān)了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體?勺盍钗艺痼@的是開空調(diào)的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,為什么聲音會(huì)發(fā)生這驚人的變化呢?有耳朵可真好!能聽見那么多美妙的聲音。

      耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西,所以我們要愛護(hù)自己的耳朵。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

      一天,我在看電視,看到一個(gè)科學(xué)節(jié)目,上面介紹了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中,我對(duì)“有力的紙橋”很感興趣,決定試一試。

      我先準(zhǔn)備好一張薄薄的紙、三個(gè)紙杯、一些增加重量的碎片。

      我把碎片倒進(jìn)其中的一個(gè)紙杯里,又把剩下的兩個(gè)紙杯放在平地上。接著把紙折疊幾次,然后把它駕到那兩個(gè)紙杯中間,最后把那個(gè)裝著碎片的紙杯放在折疊好的紙條上。你看,一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯,“有力的紙橋”完成了?吹郊垞纹鸺埍强,我心中充滿了喜悅。

      你們想知道為什么薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)吧?茖W(xué)節(jié)目中說:當(dāng)紙折疊之后,壓力會(huì)分散到多個(gè)褶皺處,比平面的紙具有更大的承受力,所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。

      你們知道了嗎?都快試試吧。

    五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識(shí),今天,我就給你說2個(gè)。

      今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時(shí),水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時(shí)濃度也減少了,所以水越來越淡了。

      我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)大瓶子里裝滿了水然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里,然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時(shí),瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進(jìn)來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。

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