實用的風景五年級作文集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的風景五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景五年級作文 篇1
“滴答”“滴答”,我隨著聲音走出了房屋,哇,下雪了。我睜大眼睛看了看四周,到處都是白得像云的積雪,雪花越飄越多,我不由自主的伸出雙手接住雪花,細心地觀察起來,這些小雪花可真可愛,漂亮晶瑩透亮,它們的四周都有大小不同的小齒輪,雖然大小不一,但都有六瓣 ……. 。
“該去上課了,你快點收拾一下東西!”聽見爸爸的聲音后,我才回過神來,立刻鉆進了屋中……。上課時,同學們東張西望,把心思都都放在大雪身上了,這時我的同學偷偷告訴我,外面雪下得好大,可美啦!聽到同學的話后,我真迫不及待趕快下課,出去看雪。
終于下課了,我走出教室,哇!太美啦!屋頂上、大樹下、馬路上不管哪里都被潔白的雪花覆蓋,那些可愛的小精靈還把樹枝上的枝枝,杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角,又像是海底奇特、精致的珊瑚,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際。
小孩子蹦蹦跳跳的出來了,他們有的搭雪人,有的打雪仗,還有的拿雪制造各種各樣的小玩具,他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪,臉上露出了花一樣的笑容。
漸漸地,雪化了,雪老人,雪姑娘,雪孩子全都化了,其實當雪寶寶們即將從天空落下來時,它們就知道,潔白將會失去,生命就會消失,但是它們毫不害怕,毫不難過,也毫不猶豫,因為它們有著共同的一個夢想,那就是讓明年的春天更加美麗燦爛,同時,還要在人們的心中,留下一個美麗的夢。
雪是多么美好!它代表著純潔、高尚的品質(zhì),我想大家都對雪,有著三分喜歡吧?
風景五年級作文 篇2
我領略過雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對長沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實驗小學卻是一道最美的風景。因為這里是求知的殿堂,知識的港灣,成才的搖籃。
每天清晨我身背書包充滿激情和同學們一道跨進校園的大門時,美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動的結晶,凝結了實小師生的心血。它象一個老人,見證了實小艱苦辦學的昨天,象一個健壯的青年,預示著實小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學校日新月異的變化感到由衷的高興。
一張張鮮艷的獎狀,一個個精致的獎杯,是同學們進步的見證,更是老師辛勤教育的結晶。實小敬愛的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學后,他們再三叮嚀,路上注意安全!
我們的每一點進步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學到了知識,懂得了忍耐,學會了堅強,明白了做人的道理。我要大聲的對他們說,謝謝您,親愛的老師。
實驗小學,一個孕育希望孕育明天的圣殿,一個溫暖的家庭,一道亮麗的風景線。同學們,讓我們在老師的帶領和指引下,刻苦學習,積極進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來筑成一道最美麗的風景!
風景五年級作文 篇3
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的`小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!
風景五年級作文 篇4
星期天,是我閑暇的曰子。我拿起畫筆,在彩色的紙上漫無目的地畫著;蛟S,那是奶奶留下的永遠抹不去的虹。
紅色
炎熱的午后,窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立馬沖出家門。去了好長一段時間,終于氣喘吁吁的回來了,手中拿著一根紅豆冰棍,都顧不上擦汗,遞給我,讓我快吃。接過這冰冰的袋子,心中的煩躁早已消失,幾口下肚,嘴里冒著一絲絲涼氣,頓時,涼爽很多。您笑著說:“你這饞孩子!保覅s又調(diào)皮地舔著棍子,趴在您肩頭說:“還要!保D時,笑聲傳遍整個屋子。
白色
我想起了熱噴噴的豆?jié){。每天一大早,您就招呼我喝您自己親手做的豆?jié){。我便坐在小板凳上,享受著豆?jié){那濃濃的馨香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到了您那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風霜的臉,看到您的笑臉,喝著一直甜到心里的豆?jié){,我明白了什么是幸!
黃色
進入初中,每次學習到深夜,您都會一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下,您正在為我織心愛的毛衣。飽經(jīng)滄桑的臉上,皺紋遍布,干癟的雙手,微微的顫動著。您艱難的捏著針,一針一線慢慢縫著。密密的針線,勾勒出的是深深的愛,您偶爾抬頭,靜靜地看著我,臉上的皺紋慢慢散開……
最美的風景,應屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫照。
風景五年級作文 篇5
新余是個熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個熱鬧的的地方。
白天,抱石公園到處是歡歌笑語,鳥語花香,這里既是孩子們的樂園,也是老人們的樂園。游樂園的游戲五花八門,從游樂場不時傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林里的涼亭寧靜而又舒適,你坐在里面,偶爾還會聽到幾聲蟬鳴。當然,熱鬧的廣場也不能落下,你瞧!廣場上到處是人群,賣氣球的小販,放風箏的孩子,做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上,抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下,一群大媽們正在跳著“小蘋果”的廣場舞。遠處,一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上,一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去,猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動,壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開著幾盞燈,就像從一團火焰里蹦出幾點火星,讓人感到奇妙。
自從改革開放三十多年來,新余發(fā)生了翻天覆地的變化,城市建設日新月異,一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯,馬路上的汽車川流不息。人們開著汽車上班,孩子坐在寬敞明亮的教室學習。許多農(nóng)村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬日陽光溫暖。老人們享受著天倫之樂。
勤勞的新余人民在付出的同時也在收獲著自己的勞動果實。我相信新余人民的生活一定會越來越休閑,越來越自在。
風景五年級作文 篇6
夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。
六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂山賞花已是七月,錯過了看荷花的大好時光,不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花,顏色都很罕見,還有一些紫色的呢!風微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動人的霓裳羽衣舞呢!
這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開,露出里面小小的蓮蓬,多可愛呀!聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來,只可惜沒有帶相機。
我們向前走,來到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了,荷花開始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……
臨走時,我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花,這些粉紅色的仙子隨風起舞,仿佛向我搖手,看來荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來!”
風景五年級作文 篇7
人是鐵,飯是鋼,吃飯是我們生活中不可缺少的一部分,當然了,每個人吃飯的樣子都不一樣,這會就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次壹业某燥堬L景圖吧!
先說外婆吧:外婆吃飯時偶爾會拿出她自釀的葡萄酒喝上一杯,我這個“小酒鬼”也常常犯犯酒癮,想趁機蹭一點美酒來嘗,外婆通常會慷慨地留出一口在杯中讓我過過癮。
我媽吃飯時有兩大特點:第一點是喜歡在餐桌上高談闊論,第二點是喜歡給我夾菜。有一次吃晚餐的時候,媽媽突然靈感大發(fā),又嘰哩呱啦地說了起來,弄得整個餐桌都“雞犬不寧”。好一會,媽媽終于停止了“演講”,可又一個勁兒地往我碗里夾菜,我碗里的菜立馬堆成了“小山”。看著媽媽碗里孤零零的飯菜,那時我真想說:“媽媽,您現(xiàn)在懷著我的小弟弟,應該自己多吃一點才行。
我的表弟邦邦號稱“吃界豪杰”!睢,我爸爸又在開他的玩笑了:“趙水飛,快看!趙彥邦的嘴巴像不像飛機的螺旋槳?”我一瞧,確實,只要他嘴巴一張,食物瞬間被他“吸”掉,在他口中消失得無影無蹤。邦邦吃飯可比做其他任何事情都要專注哦,有一次,在吃晚餐的時候,我代替吉他老師通知他:“明天早上九點學吉他,千萬別遲到!蔽铱匆姷艿茳c了點頭,以為他聽見了,結果第二天早上他還是遲到了,他還責怪我:“你昨天怎么沒有告訴我今天要學吉他?”我頓時差點暈倒!OHMYGOD!我忘了不應該在他吃飯的時候通知他,因為那時的他,整個世界只?谥械拿朗嘲!哈哈!
看,這就是我家妙趣橫生的吃飯風景圖,有興趣的話,歡迎你們來我家做客賞圖哦!
風景五年級作文 篇8
風景,是初春中的百鳥爭鳴;風景,是盛夏光陰里的炎熱;風景,是金秋里的天高云淡;風景,是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風景,不是車水馬龍,不是萬頃碧波,不是五光十色,而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博,走,送你去學!崩习执舐曊f。
“哦,等一會兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西,又是拿飲料,又是拿筆本。啊!不好,忘記喝藥了,我又趕快去喝藥。等我走出去時,看到老爸那身軀仿佛一個金剛,結實地立在那里,盡管臘冬的風無比凜冽,盡管那空氣十分冰涼,可那身影還是直立在那里,仿佛是一尊塑像,那結實的雙臂伸直了,小心地握著車把,一動也不動……
“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移動,鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲,那響亮悅耳的琴聲,仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情,勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走,……停!”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌,這時,我的思緒不復存在……
“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間,一點一點飄遠。
良久,我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺得,那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
風景五年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在壺瓶山水田村,那里是個人勤春早,山清水秀的好地方,但讓我印象最深的,是伯伯家旁那片美麗的田野。
春姑娘的腳步近了,田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽,像觸角一樣,試探著春天的氣息。無名的野花默默地開著,為大地添了一筆色彩,飄了一縷清香。仲春時候,伯伯和村子里的人們開始插秧了,他們插秧的時候,我也在田埂上玩耍,或在田埂上找一兩朵野花插在頭頂上,或在草叢中,用三葉草編個花環(huán)戴在頭上,真是其樂無窮。
夏天悄然而至,帶來的是炙熱的驕陽,快樂的暑假里,我和小伙伴們在細細長長的田埂上奔跑、玩耍,我們的笑聲灑滿了田埂,那翠綠的麥子,被太陽曬得低下了頭,彎下了腰。有時,一陣微風吹來,滿天的麥子吹來,泛起了綠色的波浪,這景象著實迷人。
田野上小小的銀杏葉扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,白色的野菊花熏香了田間的羊腸小道,金黃的麥子承載著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,一片豐收的景象。田野里堆起了一堆堆稻草垛,農(nóng)民伯伯的心里樂開了花兒。
當樹上落下了秋天的最后一片落葉時,冬天便邁著厚重的腳步來了,緊跟著的是皚皚的白雪,田野和田埂都蓋上一層厚厚的棉被,俗話說得好:“瑞雪兆豐年”,看著這皚皚的白雪,農(nóng)民伯伯心里能不高興嗎?
家鄉(xiāng)的稻田,記載著我童年的美好記憶,此時此刻,我想為家鄉(xiāng)這美麗的稻田高歌一曲。
風景五年級作文 篇10
夏日,火辣辣的太陽懸在天空中,照得大地火燙。說實話,哪怕只有一片陰云暫時遮住太陽,也是對人們的施舍。
正當我祈求上天施舍時,太陽就被一塊布遮住了。大概是我感動了上蒼。接著風到了,幾支雨箭射到我的脖子里涼透了。雨下一陣子就躲一陣子,像害羞的大姑娘。一會兒又像瘋了似的突然潑下一片。如此反復才大著膽子下個不停。天地之間立即撐起一張巨大的水晶簾子。聲電光齊全就如春節(jié)聯(lián)歡晚會的架勢。
有的在水泥地上蹦跶;有的死命拍打人家的窗戶;有的落腳屋頂還沒站穩(wěn),便滑落下來跌進水坑,幻化出圓嘟嘟的雨花。池塘的荷葉被雨孩們當做一面大鼓,敲得蹦蹦作響。無論盛開的荷花,含苞待放的荷花,還是嬌羞未放的花骨朵,都與荷葉一起舞蹈……
突然的大雨,催趕人們進商家店鋪躲雨。催趕路邊的老母雞夾緊翅膀匆匆躲進小樹腳下,不時搖動腦袋甩著雨水。
突然的大雨阻斷了我回家的路,“逼”著我在人家走廊小憩。我看看水怎么匯聚力量,看看雨什么時候消停,看看——看到高大的廣玉蘭樹丫中動人的奇景:幾只小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下,很不安穩(wěn)拼命往里鉆,發(fā)現(xiàn)鉆過了頭,趕緊往回縮。老喜鵲用一對翅膀盡可能地為小喜鵲遮風擋雨。盡可能地少讓它的孩子們不淋雨。這是多么溫情的一幕。
看到這一幕,想到我們的父母又何嘗不時刻為我們遮風擋雨。≈挥兄劣H的人才能這樣做。
你能欣賞到夏日的風景絢麗多彩,但是你很難看到廣玉蘭樹丫中上演的“大愛”之劇。我有幸看到了,風景這邊獨好!
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