關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)介紹物品作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
在我書房的寫字臺(tái)上，站著一尊駱駝，它一身駝色的毛，駝峰上背著兩個(gè)沉甸甸的綠色大包袱，它昂著頭，望著遠(yuǎn)方。
望著唐三彩駱駝，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象，沙漠一望無際，一群商人趕著一隊(duì)駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然，前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙，商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來，像一座小山，擋住了漫天的風(fēng)沙，讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了，駝鈴聲又響了起來，駱駝?dòng)衷谏衬镥藻魄靶小?/p>
這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時(shí)買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說：“孩子，你要向駱駝學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它吃苦耐勞，永不放棄的精神。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝爸爸，我一定會(huì)記住您的話，不會(huì)讓您失望的�！�
唐三彩駱駝陪著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。記得那是一次登山活動(dòng)，我爬到半山腰，氣喘吁吁，不想爬了。這時(shí)，我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子，腦子里回響著爸爸對(duì)我的諄諄教誨。想到這里，我就渾身充滿了力量，一鼓作氣，最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量！
仍記得那是一個(gè)深夜，我正在書桌上演算一道奧數(shù)難題，時(shí)間一分一秒過去了，我沒有任何頭緒，書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎，擋在我的面前，我有些想放棄了。放下筆，疲憊地抬起了頭，望著桌上的唐三彩駱駝，駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子，爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神，重新拿起筆，打了一遍又一遍的草稿，最終，這只攔路虎對(duì)我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅(jiān)定的信念！
��！唐三彩駱駝，我喜歡你，我贊美你！
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級(jí)的小學(xué)生�！�
“我的形狀呈長方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí)，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時(shí)，我就會(huì)挺身而出，消滅掉主人寫錯(cuò)的東西，幫他去除煩惱。”
“當(dāng)主人需要我時(shí)，我會(huì)立刻出來，不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然，我也很淘氣，總是躲起來，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時(shí)候，小主人生氣了，就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開心。因?yàn)橹魅四罅宋抑�，他就不那么生氣了。不過，我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時(shí)候，他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會(huì)傻笑，我也跟著傻笑起來�！�
“聽了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
感動(dòng)是醉人的，難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時(shí)，總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時(shí)，總會(huì)想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對(duì)她大打出手的場面。
周末，我本想上街去買幾個(gè)蘋果，可以到店鋪前，便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是：一個(gè)小女孩親熱的牽著媽媽的手，忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個(gè)人潮涌動(dòng)的店鋪前，快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個(gè)新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕，我看在眼里，記在心里我多想走過去告訴好，提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到后，指著橙子大聲提醒道：“媽媽，你還沒付錢�！蹦莻�(gè)媽媽狠狠地瞪了女兒一眼，殺氣騰騰地說：“快走�！迸畠核﹂_媽媽的手，從剛開始的扭扭捏捏變得堅(jiān)定不移，說道：“媽媽，老師說過這樣不對(duì)，不可以這樣做的�！蹦莻�(gè)媽媽氣憤地捉起女兒的手，連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來，可一點(diǎn)兒也無濟(jì)于事。我的心揪到了半空，懷疑那位小偷媽媽等會(huì)兒會(huì)對(duì)女兒大打出手，就小心翼翼地跟了過去。
“媽媽，我們老師說過這樣是不對(duì)的。”我聽見那個(gè)小女孩用顫抖地聲音說著。
“你們老師說得!哼，媽媽告訴你，我這樣做沒錯(cuò)。“那個(gè)不能稱奶媽的女人冷笑幾聲，我頓時(shí)渾身發(fā)抖�！皨寢�。”“叫你不聽，叫你不聽�！毙∨⒃趮寢尩氖窒乱琅f不肯承認(rèn)媽媽是對(duì)的，多讓人感動(dòng)。我是多么想沖上前去……
這件事，雖然過了很久，卻依然感動(dòng)著我，讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)，我希望所有的人都有正義，有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子，裝載著那個(gè)媽媽害人害已的事，裝載著小女孩令人感動(dòng)的精神。
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上，每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長出來的'葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會(huì)掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點(diǎn)像綠色的愛心。有些葉子因?yàn)闆]有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過，一個(gè)個(gè)綠色的小愛心就舞動(dòng)起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細(xì)一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會(huì)長成小番薯；如果沒伸進(jìn)去，就會(huì)枯萎�！蔽乙恢币詾樾》黹L在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個(gè)小小的番薯，居然有那么多的知識(shí)，真是奇妙。
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
大家好！我是你們的好朋友微波爐。每當(dāng)聽了主人的夸獎(jiǎng)，我的心里就甜滋滋的。
我生來就是長方體，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時(shí)表；記時(shí)表旁邊是我的臉，我的臉可透明了，別人的臉都是圓圓的，而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉，就能看見我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤，那可是我的“內(nèi)臟”，我要是工作的話，就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈，工作時(shí)，我還會(huì)唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢！
小主人經(jīng)常會(huì)把我的大臉打開，放進(jìn)香噴噴的食物，按按小按鈕，我要開始工作了。頓時(shí)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗里的食物，我要把它加熱！我一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著冰涼的食物，哈哈！食物越變越熱，越變越香，熱氣騰騰，香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物，小主人，快來呀！我見不到小主人，越來越急。怎么辦？我可不想熱壞食物，我靈機(jī)一動(dòng)，搖響了小鈴鐺—“嘀”，小主人終于來了。他取出食物，關(guān)掉我，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表揚(yáng)我了！
別以為我平平凡凡，除了熱食物還是熱食物。嘿，可別小看我了，我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈，可也有我的煩心事。
小主人經(jīng)常把書本壓在我的頭上煩，又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次，小主人又“送”我了幾本書，我一氣之下，罷工！我閉上雙眼，氣沖沖地一動(dòng)不動(dòng)，小主人急了，熱不了食物了，他找來我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨，用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開心了起來。小主人走過來，向我道歉。我想我還是大方點(diǎn)的好，于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎，我的主人！可別走呀！小主人！你還沒有給我開個(gè)“身體康復(fù)慶祝會(huì)”呢！小主人！從此，小主人再也不敢在我頭上放東西了，他對(duì)我更好了。
我太開心了！我又受到了主人的贊揚(yáng)，看來，當(dāng)微波爐還真是幸福呢！
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
在我房間里的衣柜里，有一副嶄新的雪地眼鏡，鏡框是白色的，后面的帶子又是黑色的，鏡片則現(xiàn)出五彩的光，十分耀眼。每次當(dāng)我打開衣柜，看見我那別致的雪地眼鏡，就會(huì)想起一段曲折的故事。
那天，我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦�！I一副雪地眼鏡！據(jù)說：下雪后，太陽出來時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng)，戴上雪地眼鏡后，就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽覺得不錯(cuò)，于是就帶我到戶外用品店，看看那里有沒有雪地眼鏡。
一進(jìn)戶外用品店，里面的商品琳瑯滿目，全是進(jìn)口的，讓人數(shù)也數(shù)不過來！我便和媽媽邊找邊逛，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了，我們也逛完了整個(gè)戶外用品店，里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有，可就是沒有雪地眼鏡！怎么辦？我無可奈何，只好遺憾的走出戶外用品店。
一出門，我便高興起來。原來，在戶外用品店旁邊，還有一個(gè)戶外專賣店！我立刻走進(jìn)去一問，可惜還沒有，我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣店，但里面除了衣服還是衣服，好不容易找到了一款雪地眼鏡，仔細(xì)一看，標(biāo)價(jià)500多元！錢不夠，沒辦法，只好回家到網(wǎng)上買了，但馬上就要去滑雪，雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到，沒辦法，這次滑雪只能用墨鏡代替一下，下次再用雪地眼鏡了。
三天之后，我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了，我便把它放在衣柜最顯眼的地方，這樣每當(dāng)我一打開衣柜，就能看見它，想起這段曲折的故事。
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
大家好！我是無人不知，無人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？
我的祖先是安藤百福，他可是經(jīng)歷了世間的炎涼滄桑，闖過了重重的“鬼門關(guān)”，才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類，一是用塑料紙包裹著，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然后把開水往里倒，最后把“帽子”戴上，過兩三分鐘后，你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味！
喜愛我的人有兩種：一是不會(huì)做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩，早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此，我好傷心！
可是偏偏有些大人非要和我“作對(duì)”！他們告訴小孩子，說我是沒有什么營養(yǎng)的，吃多了容易胖。我知道后，怒發(fā)沖冠！的確，我們方便面家族是屬于油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離��！
但我也不是十全十美的。我比那些豆制品，奶制品家族的營養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過，至少我味道鮮美，食用方法簡單，而且還有許多著名明星為我代言呢……
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
在我的書包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯(cuò)的字都改正過來，就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！
五年級(jí)介紹物品作文 篇9
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我抬頭望著陽臺(tái)上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，就像一對(duì)要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯(cuò)，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽光下，發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因?yàn)樗利�，更重要的是它凝聚了我的努力。那時(shí)，我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會(huì)有獎(jiǎng)品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后，我主動(dòng)放棄了看《快樂大本營》，扎進(jìn)屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負(fù)有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來做客的每一個(gè)人，他們總會(huì)玩一會(huì)兒，贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。
五年級(jí)介紹物品作文 篇10
我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個(gè)大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個(gè)鼻托，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的后面有一個(gè)小蓋子，打開來可以放2個(gè)7號(hào)電池。同時(shí)，在鼻托上還有一個(gè)圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。
它有三個(gè)按鈕，分別是 開始或關(guān)閉 、 模式設(shè)置 、 時(shí)間設(shè)置 。它剛開始默認(rèn)是自動(dòng)模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設(shè)置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時(shí)間設(shè)置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時(shí)間。
這款眼部按摩儀是根據(jù)人體眼部的穴位設(shè)計(jì)的，負(fù)責(zé)按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個(gè)個(gè)白色的軟性按摩鈕里，是通過振動(dòng)來達(dá)到按摩的效果。使用時(shí)，只要將它架在鼻梁上，扣好尼龍磁帶扣，然后輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。
這款眼部按摩儀堅(jiān)持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時(shí)間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會(huì)損傷眼睛。同時(shí)，它有一個(gè)好處：比做眼保健操好。因?yàn)樗褪歉鶕?jù)眼保健操的穴位設(shè)計(jì)的，不用擔(dān)心按錯(cuò)穴位。這就是眼部按摩儀的特點(diǎn)和功效。
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