保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文1
在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng)，雖然稱之為“水鄉(xiāng)”，但也正處于江南水鄉(xiāng)沒(méi)水喝的尷尬之境，水正受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染。
就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò)，過(guò)去的河水是清澈見(jiàn)底的，魚兒在水里歡快的自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會(huì)和小伙伴們一起，一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡，有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過(guò)來(lái)叫他，他才不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀。可現(xiàn)在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里，原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的，河里的小魚小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中，浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了，卻因?yàn)橛袆e的事情而忘記關(guān)掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。
水是生命之源，是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水，地球就會(huì)干涸;如果沒(méi)有水，人類就可能被渴死;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)有限而珍貴的水資源，保護(hù)人類賴以生存的生命之源，愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文2
大自然給予了我們一切：清新的空氣，綠意盎然的大樹(shù)與小草，還有那些可愛(ài)的動(dòng)物和昆蟲(chóng)。。。。然而這樣美麗的環(huán)境，卻遭到有些人的肆意破壞。我們語(yǔ)文書中的一幅漫畫就形象地諷刺了這些自取滅亡的人們。
在一個(gè)一派生機(jī)的大森林中，野兔盡情奔跑，蝴蝶蜜蜂親吻著鮮艷美麗的花兒，她們綻開(kāi)了笑臉。然而，一陣“嗡嗡”聲卻打破了這寧?kù)o祥和的氣氛。“什么聲音？”鳥(niǎo)兒們面面相覷，隨后竊竊私語(yǔ)起來(lái)�！翱瓤�，”貓頭鷹博士清了清嗓子，“據(jù)我太太太爺爺記載，這種又高又大，嘴里還叼根香煙，還會(huì)毀壞自然資源的動(dòng)物叫做‘人類’�！薄芭叮菃�？”不遠(yuǎn)處“邦邦”地為大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)邊說(shuō)邊憤怒地落在了伐木工木樁般的腦袋上，“毀害我們賴以生存的家園，這段‘木頭’里一定有蟲(chóng)！”
近年來(lái)，森林的面積急劇減少，大地的綠色在不斷地像潮水般褪去，這全都?xì)w罪于那些貪婪的木材經(jīng)銷商以及沒(méi)有絲毫情感像木頭人般不感絲毫內(nèi)疚地砍伐樹(shù)木的工人。
難道亂伐樹(shù)木給人類帶來(lái)的災(zāi)難還不夠多嗎？還不夠具有毀滅性嗎？還不能給我們以深刻的教訓(xùn)嗎？泥石流毀滅了多少村莊，掩埋了多少可憐的人們及他們的財(cái)產(chǎn)？沙塵暴，像人們肆意虐待樹(shù)木那樣百般折磨著人類......
不，已經(jīng)夠了，應(yīng)該讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)阻止這些災(zāi)難的發(fā)生。
我們堅(jiān)信，只要保護(hù)環(huán)境，人類和動(dòng)植物一定能像幾百年前那樣和平共處，共創(chuàng)美好家園�？梢坏┤祟惔蚱屏诉@生態(tài)平衡，任何降臨在大地身上的事，終究會(huì)發(fā)生在我們自己的身上。人類只是自取滅亡。
和我們一起，創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂吧！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文3
生態(tài)是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級(jí)的小學(xué)生，請(qǐng)看我眼中的生態(tài)。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹(shù)木無(wú)力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來(lái)大熱天的，這些路邊的樹(shù)木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認(rèn)倒霉，沒(méi)走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來(lái)，真難受呀，我眼淚水都快流出來(lái)了，只好掩著鼻小跑起來(lái)，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來(lái)路邊有幾家陶瓷廠，一個(gè)個(gè)大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團(tuán)團(tuán)的黑煙，把整個(gè)天都熏黑了。我恍然大悟，原來(lái)這就是傷害樹(shù)木的原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時(shí)，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來(lái)，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開(kāi)。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚(yáng)長(zhǎng)而去。
隨著社會(huì)的發(fā)展，工廠數(shù)量多了，汽車也進(jìn)入了平常百姓家，但隨之而來(lái)的是，藍(lán)天白云不見(jiàn)了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現(xiàn)狀，令人類自責(zé)、反省。
近幾年，在市領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保局的共同努力下，那些“無(wú)良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環(huán)衛(wèi)工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來(lái)，為馬路兩旁的樹(shù)“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主題，使清遠(yuǎn)的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加幸福，請(qǐng)記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文4
今天早上起來(lái)，感覺(jué)胸口很悶，像被一塊大石頭壓著一樣。 去候車的時(shí)候，大“霧”彌漫，樹(shù)木邊像圍繞著仙氣一樣，路過(guò)的車都開(kāi)著燈行駛，它們好像播放著“慢動(dòng)作”，身在霧中卻不知前方的路。一路跑到候車地點(diǎn)，我貪婪地吸收著空氣，但這味道卻不像平常霧那樣吸起來(lái)舒服，只感覺(jué)那么凝重，不干凈。 原來(lái)這不是霧，是霧霾！
通過(guò)查閱資料我知道了霧霾是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象，能見(jiàn)度小于10千米。通稱霧霾。 我的家鄉(xiāng)——湯泉，素有“苗木之鄉(xiāng)”美稱。這里都有這種霧霾，可見(jiàn)，現(xiàn)在的環(huán)境有多么糟糕！ 現(xiàn)在環(huán)境差都是人們不重視，不保護(hù)環(huán)境導(dǎo)致。
許多人吃的零食袋子、易拉罐等許多東西都隨地亂扔或不扔到正確的垃圾桶里；許多人乘車時(shí)在車?yán)锍赃^(guò)的垃圾都直接打開(kāi)車窗扔出去，都不說(shuō)把垃圾拿在手上下車時(shí)扔進(jìn)正確的垃圾桶里現(xiàn)在的人生活富裕，幾乎每家都有小轎車，然而這些小轎車排放的尾氣嚴(yán)重的污染了環(huán)境，使空氣變得渾濁。許多家工廠更可惡，直接把污水排放到干凈的小河里，讓那些自由的小魚小蝦失去了家園，甚至沒(méi)有了生命一次無(wú)意間跟爸爸談到了他們小時(shí)候的環(huán)境：“河里的小魚小蝦多了去了河水非常清澈，拿個(gè)籃子下去一沉上來(lái)，小魚在籃子里活蹦亂跳的。
你的爺爺奶奶還不知道我和你大伯經(jīng)常偷咸肉去河里釣魚，竹竿一下去不到一分鐘釣了半框子小魚。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文5
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如蟬潮，仿佛置身與一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文6
地球是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家！地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大，把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛(ài)心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了！這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)周圍環(huán)境造成了高度的污染，所以才導(dǎo)致我們?cè)久利惖牡厍驄寢屪兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子�，F(xiàn)在，我倡導(dǎo)大家：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人，每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是我們每個(gè)地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任，作為祖國(guó)的花朵，我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五類。
去年，我和班里的部分同學(xué)組織了一個(gè)有趣的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)主要分成兩個(gè)核心部分。一是：每個(gè)星期的周末，我們幾個(gè)同學(xué)相約聚在一起，圍著附近的小區(qū)撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個(gè)部分，方便今后對(duì)這些垃圾進(jìn)行處理。二是：每個(gè)星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué)，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境提出倡議，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有所了解，增強(qiáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的諾言。
這個(gè)活動(dòng)開(kāi)啟沒(méi)多久，就有許多同學(xué)來(lái)報(bào)名，而且不止我們班的同學(xué)，也有其它年級(jí)的……所以，我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康，只有人們身體健康了，才能為國(guó)爭(zhēng)光！
同學(xué)們，我相信未來(lái)的天空一定是湛藍(lán)的，泉水一定是清澈的，我們的世界一定是綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地。所以，我們必須要做到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文7
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被我們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，將她折磨得遍體鱗傷。人類只有一個(gè)地球；地球是我們的家園，我們本應(yīng)該保護(hù)她，讓她無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在呢？地球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍驄寢尅币殉蔀槲覀兠總�(gè)人口中的話語(yǔ)。
我為地球媽媽的“衰老”而感到心痛，我想：我們是地球媽媽的子女，我們卻“恩將仇報(bào)”，肆意地破壞它，如果再這樣下去，我們賴以生存的家園將毀在自己的手中，大自然將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
我曾在某個(gè)地方看過(guò)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類�！� 現(xiàn)在地球上已經(jīng)有不少生物消失了，環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞：河水變得渾濁;天空已不再明朗；許多湖水也不再清澈，小魚也不再在河水中暢游……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地傷害著地球。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。但是現(xiàn)在悔改可能還來(lái)得及，只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將重新變成美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在一望無(wú)際的草原上奔放；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴……
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文8
親愛(ài)的爸爸：
您好！
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣铮總�(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，因此垃圾多是十分正常的。那么該如何處理這些生活垃圾呢？過(guò)去，環(huán)衛(wèi)部門多是將這些混合垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)郊作填埋處理。但是這么做的后果是：時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境造成很大的危害。此外，這些重金屬污染物，通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈，會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)等。還會(huì)造成資源的浪費(fèi)。因?yàn)樯罾镉性S多東西是可以再利用的，廢紙收集起來(lái)，是造紙的原料；破銅爛鐵回爐以后，變成了優(yōu)質(zhì)的銅材和鋼材如果像以前那樣，把所有垃圾運(yùn)送到垃圾填埋場(chǎng)里，會(huì)白白浪費(fèi)掉很多可再利用的資源�，F(xiàn)在，隨著人類可利用資源的逐漸減少，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)到這些垃圾中有許多東西可重復(fù)利用的重要緊迫性。
近年，在廣州的大街上設(shè)了很多分類垃圾箱。大多數(shù)人認(rèn)為，建立分類垃圾箱既有利于環(huán)保等，是一件好事，應(yīng)該支持；但也有人不這么認(rèn)為。這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：垃圾分類的工作由誰(shuí)做起？在我看來(lái)，垃圾分類是一件好事，應(yīng)該首先從每個(gè)家庭做起！人類只有一個(gè)地球，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球，保護(hù)我們的生存環(huán)境而從我做起吧！爸爸，希望您多來(lái)廣州參觀參觀！
祝您身體健康
萬(wàn)事如意
您的孩子：鄭穎欣
20xx年5月29日
五年級(jí):xxx
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文9
社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步�？萍加鷣�(lái)愈發(fā)達(dá)。如：滿大街的汽車，每天都會(huì)排出大量的尾氣�，F(xiàn)在全國(guó)甚至世界各地的自然保護(hù)區(qū)、珍貴的野生動(dòng)物。例如：長(zhǎng)江里里的白鰭豚都已經(jīng)到達(dá)瀕臨滅絕的地步了！
工廠排出的污水，流到江河里。那些魚在滿綠色池子里生活，有的魚生命力頑強(qiáng)，可以游到別的河里。但是，一些魚不得不在這個(gè)池子里生活了�，F(xiàn)在，綠色植被越來(lái)越少，大沙漠越來(lái)越多。從而就會(huì)引發(fā)一些洪水災(zāi)害，沙塵暴等自然災(zāi)害。人們?yōu)榱私疱X的利益而換砍伐樹(shù)木。破壞生態(tài)平衡。我想對(duì)那些換砍伐樹(shù)木的人們說(shuō)：“您們不要再亂砍伐樹(shù)木了，砍一棵我們吸入的二氧化碳就會(huì)增多。”
現(xiàn)在居住在樓房的人們，家家都使用天然氣，有人家里還會(huì)有一個(gè)私家小轎車，機(jī)動(dòng)車不得不使用石油。石油和天然氣是不可再生的能源，開(kāi)采一點(diǎn)就少一點(diǎn)。如果，等到石油和天然氣都用盡的那一天，我們應(yīng)該怎么辦？沒(méi)有天然氣就不能生活，沒(méi)有石油就會(huì)無(wú)法交通。資源短缺，無(wú)法生活，無(wú)法交通。那是多么的可怕啊！我們可以騎自行車通行，有什么不妥的嗎？
我以前，一到放假我就會(huì)一整天的打著電視。我真的很后悔。電視沒(méi)斷電時(shí)先按了總電源。我曾經(jīng)就這樣弄壞了一臺(tái)電視�，F(xiàn)在，我懂了。我建議人們不要把正在進(jìn)行地電器突然拔了總電源。而且不要忘記關(guān)閉總電源，如果你睡了，電器還在工作著。這樣就會(huì)在你不知不覺(jué)中浪費(fèi)了每一度電。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。這句話在日常生活中經(jīng)常提到，卻沒(méi)有認(rèn)真地履行它。我們想一想缺水缺糧的地方，而你卻在這里浪費(fèi)水。每次洗衣服時(shí)盡量用手洗不要用洗衣機(jī)來(lái)洗。這樣既可以省水又可以省電。節(jié)約每一滴水，讓生命因節(jié)約而精彩吧！
我認(rèn)為低碳環(huán)保，不是說(shuō)說(shuō)就可以的，是要踐行到社會(huì)當(dāng)中去。給地球一個(gè)美麗的環(huán)境，我希望以后的社會(huì)，到處都是新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲響徹四方，明媚的陽(yáng)光普照這片充滿生機(jī)的'沃土。保護(hù)地球的環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文10
今天，我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽(tīng)，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐，動(dòng)植物們都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹(shù)澆了一些水，小樹(shù)喝著水，在甜甜的微笑，你聽(tīng)，小樹(shù)沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽”，小草也要睡大覺(jué)，驚動(dòng)小草可不好。”
我們剛要做好，有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了，在那里，老奶奶還仔細(xì)看了一下。
我教大家一首環(huán)保小兒歌
保護(hù)環(huán)境拍手歌謠
你拍一，我拍一，
保護(hù)環(huán)境要牢記。
你拍二，我拍二，
大家上山栽樹(shù)兒；
你拍三，我拍三，
綠水繞著青山轉(zhuǎn)；
你拍四，我拍四，
小鳥(niǎo)住滿樹(shù)林子；
你拍五，我拍五，
白色污染要根除；
你拍六，我拍六，
垃圾分類記心頭；
你拍七，我拍七，
退耕還林見(jiàn)效益；
你拍八，我拍八，
一次性用品再回收；
你拍九，我拍九，
節(jié)約用水人人夸；
你拍十，我拍十，
我們是環(huán)保小衛(wèi)士！
南澗縣示范小學(xué)五年級(jí)：張揚(yáng)
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文11
垃圾桶上，正面釘著一張宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，把垃圾放進(jìn)箱子里�！卑咨尘吧系募t字非常醒目。
我當(dāng)時(shí)一手拎著一個(gè)裝滿垃圾的簸箕，離垃圾箱兩步遠(yuǎn)，就沖向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔�！鞍取钡囊宦暎瑵M滿的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，就停下來(lái)看了看標(biāo)語(yǔ)牌：“衛(wèi)生一點(diǎn)，愛(ài)打掃衛(wèi)生，往箱子里放垃圾�！蔽蚁牖厝炷嵌牙矣窒耄骸拔覟槭裁匆獡�？太浪費(fèi)時(shí)間了，我得回去寫作業(yè)了！”然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走了幾步，一個(gè)小哥哥攔住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎么樣？”我不屑地問(wèn)�！靶值�，之前老師跟我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，你就去撿那堆垃圾吧！”小哥哥堅(jiān)持，我不在乎他：“我不在乎環(huán)境！我不接！”我大聲說(shuō)：“你控制不了我！”小哥哥被我嚇跑了，我得意洋洋的走了。
突然，我停下來(lái)，看著垃圾。感覺(jué)周圍人都在看我，不敢抬頭看別人，只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久，不知道該不該撿。在我心里，就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。不知道怎么回事。我很害怕，內(nèi)心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到這里，我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻，我很開(kāi)心，心里似乎放下了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我不用擔(dān)心父母丟下我一個(gè)人；不用擔(dān)心朋友不理我；別擔(dān)心，人們?cè)诳粗�！現(xiàn)在想起那個(gè)小哥哥，說(shuō)實(shí)話，真的有點(diǎn)感謝他。
今天通過(guò)這件事，我才明白什么叫“衛(wèi)生干凈”；明白什么是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文12
如果有一天，大地母親問(wèn)：“孩子，我給了你藍(lán)天碧水，密林沃野，你怎么生活？”我讓天上的飛鳥(niǎo)，地上的動(dòng)物，水里的魚蝦陪伴著你。你怎么住在他們旁邊？
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說(shuō)什么呢？我們能不能告訴她，天不再藍(lán)，水不再清，森林和元爺不復(fù)存在？能不能告訴她，因?yàn)閬y獵亂殺，我們變得自力更生了？
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是新問(wèn)題，政府已經(jīng)提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，我們不能直接從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起。顧嚴(yán)武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)。保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，看到水龍頭滴水，能不能隨手關(guān)掉？電池用完了，能不能分類收集處理而不是扔掉？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋嗎？
雖然每一件小事都不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
讓我們看看我們的校園。我們的校園真的很美，無(wú)愧于“國(guó)家綠色學(xué)校”的稱號(hào)。你看，校園里五彩繽紛，鮮花盛開(kāi)，誘人的鮮花在校園里肆意蔓延，一排排的樹(shù)木也在積極生長(zhǎng)，欣欣向榮。聽(tīng)，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭，在我們的校園，在天堂，熱情地歌唱贊美；每一段旋律都充滿了新的希望，這不僅僅是過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)留下的美好，更是號(hào)角的聲音。
但是，在我們身邊，在我們的校園里，有一些不和諧的因素：每天早上起床后，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里隨處可見(jiàn)一次性餐具和方便面盒，少數(shù)同學(xué)扔廢紙。雖然垃圾箱就在眼前，但我們必須節(jié)省腳步。所有的學(xué)生都想成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣阻礙了我們走向高尚的情操。我們都是中學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么讓我們攜起手來(lái)，以環(huán)保為己任，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文13
我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對(duì)我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì)漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì)污染空氣，空氣就會(huì)變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應(yīng)為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估�，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都?jí)蚺K了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉(xiāng)的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文14
隨著科技發(fā)展，越來(lái)越多的機(jī)器被發(fā)明出來(lái)成為人們代步的工具，其中汽車尤為居多。原本車只是作為人們代步，提供便利的工具，如今卻成了財(cái)富的象征，于是家家戶戶都會(huì)想買一輛屬于自己的私家車。隨著私家車的逐漸增加也給交通帶來(lái)了不便，大街小巷總會(huì)因?yàn)榱至挚偪偟氖鹿蕦?dǎo)致道路擁堵。各種飛馳的汽車排放出大量的汽車尾氣給大自然增添了巨大的負(fù)擔(dān)。
工廠也越來(lái)越多，遍布各地發(fā)達(dá)地區(qū)。工廠老板為使自己獲得更多的利潤(rùn)，大多都不愿意將自己廠排的污水、廢氣進(jìn)行處理，而直接將其排放到河流、土壤、大氣中，導(dǎo)致各種環(huán)境因素的變化。其中水土富營(yíng)養(yǎng)化是工廠污染物肆意排放導(dǎo)致的最嚴(yán)重的后果之一。也因?yàn)閺U水的排放導(dǎo)致許多原本清澈見(jiàn)底的河流一夜之間烏黑發(fā)臭，地下水資源也被大量的受到污染，可飲用水變得越來(lái)越少。
汽車尾氣以及工廠污染排放等導(dǎo)致全球氣候變暖，最明顯的變化當(dāng)屬南極北極。由于氣候的變化，諸多冰山融化，導(dǎo)致動(dòng)物們不得不離開(kāi)自己的家園。動(dòng)物們離開(kāi)后由于不能適應(yīng)那里的環(huán)境導(dǎo)致了他們大量的死亡，部分動(dòng)物種族滅絕。一些南、北極的動(dòng)物來(lái)到人類活動(dòng)的地區(qū)，不得不以人類的食物殘?jiān)鳛槭澄铩?/p>
面對(duì)這些危害，我們應(yīng)為保護(hù)環(huán)境盡一份自己的綿薄之力，加大保護(hù)環(huán)境的力度，節(jié)約用水用電、看到工廠不合格排放污水，廢氣等及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)，出行時(shí)盡量坐公交車，少開(kāi)私家車。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文15
拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木；，汽車不斷地排放尾氣……難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹(shù)木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木，還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
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