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    五年級漫畫作文

    時間:2022-02-06 16:55:42 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級漫畫作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級漫畫作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)五年級漫畫作文六篇

    五年級漫畫作文 篇1

      我們陽光喔的舒老師可是德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的優(yōu)秀老師,用一句話概括:“簡直太有才了!”但是她偏偏又是一個頂著“蘑菇頭”的“自戀狂”哦!真是讓人又愛又起雞皮疙瘩。

      記得我們的“自戀女王”舒老師給我們做自我介紹的時候,一上臺就說:“我是你們的‘美舒子老師’!边呎f著,舒老師就用手做成了葉子狀捧起了自己的臉,還沖我們眨了眨眼。簡直是開了一朵“舒老師花”呢!那樣子又滑稽,又讓我雞皮疙瘩直起,我當(dāng)時就覺得舒老師絕對是一個“自戀狂”!果然……

      那天的幽默課堂上,我們的“自戀狂”舒老師正在給我們講基礎(chǔ)易錯題:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”話音剛落,第一組的一個同學(xué)舉手,舒老師點(diǎn)了他,他拿起黑色記號筆,寫上了(gūniang),由于“娘”字的聲調(diào)夠不到,所以他就只得放棄,沒有寫。他那一組的同學(xué)都以為錯了,加不成大組分了,就連聲抱怨起來。因?yàn)榇蠹叶忌钪胬蠋熓且粋“自戀狂”,于是,他們那一組的皮猴祝奕軒就大喊一聲:“我們的舒老師真是是一個美麗又漂亮的姑娘!”舒老師連忙拿起黑色記號筆給第一組加了一分,他們欣喜若狂。但是我們二、三組的就不高興了,于是我們都大喊著:“不公平……不能這么拍馬屁!”但是舒老師滿不在乎地說了一句:“我就是不公平!因?yàn)槲揖褪亲詰佟庇谑俏覀兌即舐暤乜滟澲胬蠋煟骸笆胬蠋熓且粋可愛仙女、舒老師又美麗又年輕……”舒老師實(shí)在受不了才說:“開玩笑的哦,剛才他們那組的同學(xué)是誤打誤撞,這個娘字在這里的語境中就是選擇輕聲哦!不是夸我才加分,是答對了。不過,希望能真正記住而不是靠蒙對!薄芭叮 贝蠹疫@才恍然大悟。“不過,我們班的一些同學(xué)夸我都要夸到天上去了!好吧!每組加一分!”

      你們看看,雖是為了加深我們的印象,才這樣搞笑地講題,不過,也滿足了“自戀狂”的心愿吧!

      還有,還有!如果我們?nèi)滩蛔〉卣f:“舒老師太自戀了!”舒老師肯定會一笑帶過:“人家多可愛,自戀純屬正常了啦!

    五年級漫畫作文 篇2

      我看過一幅漫畫,雖然他只有四張圖片,但是那幅漫畫給我很大的啟示。

      有一次放學(xué),小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,這是不文明的人扔的他們捏著鼻子,小紅說:“讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧!”說完,她就開始把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了。”你扔你的,“小明說,”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一個辦法!毙∶鞅惴畔聲贸黾垙,在上面寫字。小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,拍了拍手。這時小明也把字寫完了,他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個字:“文明——只差一步。”小紅見了,夸小明寫得好。

      文明真的只差一步嗎?我認(rèn)為是的,文明只差一步。人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里了。

      我由此得到了很大的`啟示:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,是一個很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步,所以我希望人們要嚴(yán)格約束自己的行為,不讓文明差一步。

    五年級漫畫作文 篇3

      一雙炯炯有神的眼睛,配上一副別致高雅的眼鏡加上一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師---湯圓平老師。

      湯圓平老師既幽默又敬業(yè),對我們還很關(guān)心。

      有一次,她給我們上課,屏幕上出現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題—--碗里有10個湯圓,小明吃了3個,媽媽又放了5個,問現(xiàn)在碗里還有幾個湯圓?當(dāng)湯老師讀完題目后說:“大哥大姐們呀,你們不會也來吃我這個“湯圓”吧?”聽她這么一說,全班同學(xué)都哈哈大笑,像烏鴉嘴里叼著肉一樣,合不攏嘴。

      老師對待工作也是兢兢業(yè)業(yè)的。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分。湯老師有點(diǎn)吃驚。她認(rèn)為按我的平時表現(xiàn),怎么也該考個98分以上。那天放學(xué)后,湯老師把我留下來,為我一絲不茍地講解每一道題。本該到了吃飯的時間,但是湯老師仍然堅(jiān)持餓著肚子給我講完,讓我很感動,至今難忘。

      湯老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但卻還是我們的知心朋友。有一次,我過生日,想請湯老師來參加我的生日聚會,但是我又不敢開口,我怕湯老師沒時間會拒絕我。因?yàn)闇蠋煬F(xiàn)在是當(dāng)二年級的班主任,她很忙。但是沒想到的是,當(dāng)我說出來的時候,湯老師居然答應(yīng)了,而且還在百忙之中抽出時間如約而至。還送了我生日禮物—我心愛的48色水彩筆。我開心極了。這是我過的最有意義的一個生日。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,你是辛勤的園丁,你用那勤勞的雙手滋潤著我們,讓我們健康成長。你辛苦了,我敬愛的“漫畫”老師。

    五年級漫畫作文 篇4

      我們班的英語老師姓俞,叫俞越。

      她戴著一副超大、超圓的眼鏡。大得都快遮住整個臉了。俞老師的眼睛大大的,所有的小動作都會被她看見,可謂是藏在眼鏡背后的千里眼。老師的膚色雪白,齊肩短發(fā),煞是好看。

      我們英語老師有個特點(diǎn)--那就是變臉特快。這是我們?nèi)喽贾獣缘摹S幸淮紊险n,老師查到有一位同學(xué)沒交作業(yè)?隙ǖ,那位同學(xué)被有幸點(diǎn)評?墒牵崂蠋焺傆(xùn)斥完,嘴里還嘀咕著這些同學(xué)怎么這樣。本應(yīng)該是很生氣的,可是下一秒,她又喜笑顏開地給我們講課,語氣語調(diào)和剛剛之前上課的情景沒什么兩樣。如果有人沒看見剛才的事情,還以為課講得很順暢呢!

      俞老師上課十分動情、有趣。有一節(jié)課,俞老師在給我們拓展單詞,那聲音可謂是震耳欲聾,響徹云霄。不僅聲音大,而且俞老師激動得手舞足蹈,把單詞形象生動的展示在我們面前。

      俞老師還很機(jī)智呢。一次上課時,俞老師唱著我們?nèi)昙墝W(xué)過的字母歌。有一位同學(xué)說好幼稚啊。俞老師立刻說:可是當(dāng)時唱的最快樂的就是你呢!俞老師這么一說,大家哈哈大笑,緩解了課堂的尷尬。

      你們以為這就是我們的英語老師的全部特點(diǎn)嗎?NO,NO,NO。

      俞老師還很嚴(yán)格。你寫答案時,假如你寫地答案和正確答案差不多,那這道題有百分之八十的幾率是錯。但我知道,老師對我們嚴(yán),還是為了我們答題更加完整、準(zhǔn)確,讓我們能夠取得滿意的成績。

      俞老師雖然嚴(yán)格、變臉快,但有時還是很溫柔的,這就是可愛、愛變臉的俞老師。

    五年級漫畫作文 篇5

      文明有時很簡單,只需我們多做一個動作,就能做到。

      今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,林菲和王辰兩位同學(xué)一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂?勺咧咧,林菲突然指著路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉(zhuǎn)頭一看,他們看到了臟亂的一幕:一個垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時不時地發(fā)出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰?jīng)]有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會,林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著對王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。

      看了這組漫畫,我深受啟發(fā)。兩位小同學(xué)真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應(yīng)該了!

      文明很簡單,只要每個人都多動手,我們的家園會更美好。

    五年級漫畫作文 篇6

      “都一點(diǎn)多了,媽媽怎么還不回來?”我不滿地自言自語道。我只好吃了半個冷饅頭,便上學(xué)去了。晚飯,媽媽也只炒了一個菜。一連幾天,都是如此。我非常不滿。

      于是,我對媽媽提出了意見:“媽媽,這幾天怎么搞的,連飯也吃不好!

      “明明,我們外語協(xié)會在暑假準(zhǔn)備到承德市辦一個英語培訓(xùn)班,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備。你爸爸又出差了,我很忙,你應(yīng)該體諒一點(diǎn)!眿寢屨f。

      “那就不顧家了?”我心想。

      第二天中午放學(xué)回家,我一看家里又沒人,心想,不能老這么下去。我得想個辦法才行。我便畫了一幅漫畫:一個瘦得皮包骨的孩子正在喊:“我餓!我餓!”我還特地畫了一個大嘆號。下午我回到家,見媽媽沒回來,就又心生一計(jì)。開門聲——媽媽回來了,我急忙鉆進(jìn)壁櫥,聽腳步聲我判斷出媽媽進(jìn)大屋了。我推開壁櫥門,躡手躡腳到了大屋前,透過玻璃,我看見媽媽正在欣賞我的漫畫呢!懊髅。”媽媽叫我。我不由自主地答了聲:“哎!贝鹜炅宋也乓庾R到自己犯了一個極大的錯誤,但媽媽是怎么知道我在家的呢?原來我沒關(guān)燈。這時我有些害怕了,媽媽會不會批評我呢?我心里象揣了一個兔子,緊張得怦怦直跳。媽媽沒說什么。她吃完簡單的晚飯,又走了。我寫完作業(yè)就去睡覺了。

      轉(zhuǎn)天中午我回到家,看到桌子上放著兩個面包和一段香腸,下面還壓著我的杰作——那幅漫畫,漫畫上寫著:“明明,這幾天我沒照料好你的生活,不過你也要想想大人的困難。媽媽”

      我看完了留言心里很不是滋味,端起一盆臟衣服來到水龍頭前嘩嘩地洗開了……我要用勞動來彌補(bǔ)我的過失。

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