【精品】五年級動物的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級動物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級動物的作文 篇1
三年級的時候，老師給我們玩一個游戲，叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節(jié)目。
第一輪開始了，是馬承戊敲�！斑诉诉�，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了�。ù蛞凰崩罹凑f：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最后，沒有一個人知道是什么水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。
那天我玩得很開心，因?yàn)槲乙淮味紱]有上去表演過。
五年級動物的作文 篇2
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬，而它的朋友叮叮呢？是一只聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家，對葉葉說：“我們家前面的地空著，種點(diǎn)好吃的吧？可種什么好呢？”“我們明天再說吧！”
第二天，云淡風(fēng)輕，艷陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來，可是，叮叮呢，它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活，一邊想：我們種什么呢？正在這時偷懶的叮叮起床了，來到田里對葉葉說：“我們先說種什么，怎么分？”“好辦，我要下面，你上面？”“好！我們種青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它們找來種子來種，葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜，干得可帶勁了，累得滿頭大汗�？啥６Ｄ�？四處玩耍，一點(diǎn)活也不干。終于，秋天到了，莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了�？扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天，葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認(rèn)真、仔細(xì)地研究起來。
第二年春天來了，葉葉找到叮叮對它說：“今年，我們在來種菜吧！”“好，我要上下，中間歸你�！比~葉又忙開了，這次它種的是甘蔗。秋天到了，葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個冬天，挨餓的可是是叮叮了
五年級動物的作文 篇3
如果你問我最喜歡的小動物是什么，那么，我的答案一定會令你們大吃一驚。因?yàn)槲易钕矚g的小動物是蜘蛛。也許你們會想：你怎么會喜歡那么惡心的動物呢，下文會告訴你答案。
暑假里，我閑著沒事干，在院子外的“羊腸小道”里走來走去。忽然，我在墻角處發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的網(wǎng)上等著小蟲來“自投羅網(wǎng)”。我最看不慣這種捕獵方法，決定為小蟲“報仇雪恨”。于是我找來一根木棒，輕輕碰了一下網(wǎng)，蜘蛛就“落荒而逃”了。接著，我干脆直接攪亂了蜘蛛網(wǎng)，之后便揚(yáng)長而去。
過了約半個小時后，我去看蜘蛛，只見它又坐在網(wǎng)上等，我再次拿起木棒，剛碰到蜘蛛網(wǎng)，它又逃了。我攪了又戳，戳了又?jǐn)�，弄了好幾分鐘，把蜘蛛網(wǎng)搞得一塌糊涂。我心想：這下看你怎么辦！過了一會兒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進(jìn)肚子里，吃完了以后，它又把新絲從它的“吐絲器”里噴出來，重新又織了一張網(wǎng)。我驚奇地想，小小的蜘蛛為什么會有那么大的能耐？
我?guī)е@個疑問去查《百科全書》。書里說：蜘蛛是人類的朋友，它從來不主動傷害人類，小蜘蛛一出生就要離開媽媽去獨(dú)自謀生了，成長的過程中，有無數(shù)個磨難需要它去經(jīng)歷，所以一只蜘蛛能長大是很不容易的。
“對不起蜘蛛，是我誤解了你，請?jiān)徫摇薄Ｃ看巫哌^那個墻角，我都會滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此，我喜歡上了蜘蛛，更喜歡它那堅(jiān)持不懈的精神。
五年級動物的作文 篇4
要問我最喜歡什么小動物，我準(zhǔn)會回答：“小狗！”
正好，這個星期六我要去奶奶家看看我那只小白。一進(jìn)門，就看見它胖胖的圓圓的頭上一雙黑溜溜的眼睛，一個圓圓的鼻子下長著一張緊貼著一條縫的嘴巴，非�？蓯�！
我?guī)е“壮鰜硗�，還給它帶了一根火腿腸。到了公園，我急忙把火腿腸打開，準(zhǔn)備喂它�？墒俏覅s猶豫了：奶奶把小白喂得這么胖，今晚我一定要給小白減減肥。于是我又把火腿收起來，這時惹怒了它，它耷拉著臉，沖著我“汪汪”直叫，看到它可憐的樣子我又心軟了，于是又拿出火腿腸在它眼前左搖搖，右晃晃，小白跟著我的節(jié)奏一起搖擺著。我跑到哪兒它就跟到哪兒 。經(jīng)過一番鍛煉，小白也消化得差不多了，最后我把火腿腸給了小白。
怎么樣？這只貪吃的小狗如果得不到它想要的東西，它是不會罷休的。
五年級動物的作文 篇5
曾經(jīng)見到過老虎，當(dāng)然是在動物園的籠子當(dāng)中，可那老虎的目光，卻讓我久久不能忘懷。
那是多么憂傷的目光呀！它永生被禁錮著，只能看著過往的行人向它投去好奇的目光，自己卻沒有一點(diǎn)活動的空間，長久以來，它不想再去咬斷鎖鏈，因?yàn)樵谶@里，它失去的，不僅是自由，還失去了追求自由的勇氣。
相比之下，長頸鹿算是好的了，因?yàn)樗凶约旱幕顒涌臻g，至少沒有失去尋找食物的能力，有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好，但它的目光卻更為悲哀與悲憤，那雙眼睛里訴說了多少的故事，訴說了它到這里一路的艱辛……
若說地球是一個人，那么動物便是器官，人則是寄生蟲，若寄生蟲破壞了器官的運(yùn)轉(zhuǎn)，那么人便會驅(qū)逐寄生蟲，確實(shí)如此，面對人們的捕殺，大自然做出了相應(yīng)的報復(fù)。
所以，注意動物的眼睛，它能告訴你許多，讓你明白它的一路坎坷。
動物的眼睛會說話。
五年級動物的作文 篇6
“哇，太棒了！”星期天的早晨媽媽終于答應(yīng)我和妹妹去動物園玩，真是太棒了。
這天陽光明媚，萬里無云，我和姐姐還有媽媽來到公園后，直奔動物園。走進(jìn)動物園， 首先，我們先看到了兇猛的大老虎，它的眼睛瞪著我們，我和媽媽都嚇壞了，接著，我們又看到了聰明而頑皮的猴子，有的猴子在向我們打招呼，有的猴子在做游戲，還有的猴子在爬山。最后，我和媽媽又來到了長頸鹿的地方，有的長頸鹿伸著長長的脖子吃樹上的`樹葉，旁邊還有一頭笨重的大象在給另一頭小象洗澡。接著，我們又看到了兇狠的鱷魚。長長的身軀，兇惡的眼神，鋒利的牙齒，它們悠閑的躺在水里，閉目養(yǎng)神，我們往前走，看見了活潑可愛的小金魚，它們在水里自在的游來游去，在旁邊，看到了兇猛地蛇，它卷成一圈，一動不動的，望著游客。
在往前走，我們看見一座假山，假山上有許多猴子，他們在假山上快樂地玩耍，人們都把手中的食物拋向猴子，猴子們爭先恐后的搶食物，逗的人們哈哈大笑，在前面我還看見了兇猛的獅子，笨重的大象，狡猾的狐貍……
這些動物讓我大開眼界，但最有趣的還是喂山羊。
我們看到可愛的山羊就想拿些草喂它們，我們拔了一些青草一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小山羊，它們吃的很開心，有許多山羊過來吃青草，看他們吃的這么開心，我們非常高興，時間到了，我們依依不舍的離開了公園。
今天我們非常的高興，看到了這么多的動物。假日里的動物園真讓我難忘�。�
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