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    五年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2022-02-04 12:24:39 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)想象作文300字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)想象作文300字六篇

    五年級(jí)想象作文300字 篇1

      開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,人的生命不是很長(zhǎng),每天就看著這一分一秒過(guò)去了,好好珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就等于珍惜你的生命。

      所以呢,我們不僅要珍惜時(shí)間,還要每天笑一笑。又不是說(shuō),你不開(kāi)心,天天擺著一個(gè)臭臉,你的生命就會(huì)延長(zhǎng)?

      還要珍惜我們身邊每一個(gè)人,因?yàn)樗麄冊(cè)缬幸惶鞎?huì)離開(kāi)這個(gè)人世,我們就不再擁有他,我們自己也是。

      不要時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊至極的電腦的游戲上,他們是虛無(wú)飄渺的東西,即使你把你的等級(jí)練再高,沒(méi)過(guò)幾年,這個(gè)游戲就會(huì)被新的游戲推翻,時(shí)代在變,人也在變,東西也不斷更新。當(dāng)然,偶爾放松一下心情也是可以的,但不要玩太多時(shí)間了,我們的人生有多少個(gè)小時(shí)呀?誒……

      我本人是這樣認(rèn)為的:家人最重要。

      不要讓你父母太操心你,會(huì)氣出病來(lái)的。健康才是革命的本錢。

      父母送你上學(xué)校,是為了你長(zhǎng)大有工作做,不必?fù)?dān)心下餐吃什么,會(huì)不會(huì)餓肚子,不要向他們那樣天天那么累,把自己的健康拿去換一點(diǎn)點(diǎn)錢來(lái)。我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大錢賺多了,自然可以買東西孝順父母。幫他們的健康補(bǔ)回來(lái)。

    五年級(jí)想象作文300字 篇2

      大家好!我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產(chǎn)品是“多功能玻璃”。

      “多功能玻璃”的作用有很多,比如:它會(huì)教你煮菜,會(huì)教你學(xué)習(xí),還會(huì)播放音樂(lè)……等等的作用。

      “多功能玻璃”會(huì)教你煮菜。如果你想學(xué)做菜的話,你就說(shuō)出你想做的菜,“多功能玻璃”上面就會(huì)出現(xiàn)你想做的那道菜。如果你做完了一個(gè)步驟,你不需要用手去點(diǎn)擊它,而你只要說(shuō)一句“下一步”,“多功能玻璃”它就會(huì)自己滑到下一步。這樣,你就會(huì)很容易學(xué)會(huì)做那道菜。

      “多功能玻璃”還能給小朋友學(xué)習(xí)!岸喙δ懿AА鄙蠒(huì)有很多關(guān)于教材的書(shū)本,你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級(jí),然后就會(huì)有幾十本書(shū)呈現(xiàn)在你眼前。你要是有哪道題不會(huì)做的話,你只要把題目輸入進(jìn)去,“多功能玻璃”就會(huì)解釋這道題給你聽(tīng),然后你如果是實(shí)在不會(huì)的話,“多功能玻璃”就會(huì)給出答案你。而且還很護(hù)眼。

      “多功能玻璃”不僅功能多,而且還會(huì)幫你做家務(wù)哦!

      它就是“多功能玻璃”,聽(tīng)了我的介紹后有沒(méi)有心動(dòng)呀!

      心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

    五年級(jí)想象作文300字 篇3

      前幾天晚上睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng)。

      咦?我這是在哪?我一邊走一邊想。忽然,我看見(jiàn)了一位老爺爺,我趕忙跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老爺爺,我現(xiàn)在在什么地方呢?”老爺爺回答說(shuō):“哦,現(xiàn)在是20xx年9月24日,這是安徽淮北!蔽覈樍艘惶,心想:“原來(lái)的淮北不是這樣的啊!以前的淮北空氣清新甜潤(rùn)、河水清澈,花草樹(shù)木多極了!可是,這里的天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味,河水又臭又黑,花草樹(shù)木幾乎沒(méi)有了,淮北本來(lái)不是這樣的呀?”老爺爺似乎看懂了我的心思,他說(shuō):“孩子,淮北本來(lái)的確不是這樣的,是人們不保護(hù)環(huán)境,所以造成了這樣的后果!”我想:“對(duì)啊!人們不保護(hù)環(huán)境就會(huì)造成不可想象的后果!”

      我忽然感覺(jué)有什么東西把我向后拉。我醒了,心想:“好在只是一個(gè)夢(mèng),不是事實(shí)!”

      我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要讓美麗的城市變成垃圾堆了!

    五年級(jí)想象作文300字 篇4

      20年后的一天早晨,我照常來(lái)到了辦公室,打開(kāi)電腦一看,原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

      我坐上我國(guó)新的科研成果——太陽(yáng)號(hào),不一會(huì)兒便來(lái)到了母校門口,首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,互相問(wèn)好后。校長(zhǎng)提議說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校!

      進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器,任何有趣的實(shí)驗(yàn)都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調(diào),冬暖夏涼,再也不用擔(dān)心教師里熱而沒(méi)法學(xué)習(xí)了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長(zhǎng)介紹說(shuō):“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課!

      接下來(lái),我們又來(lái)到了體育場(chǎng),天哪!這么大!記得小時(shí)候,這里就有不大的草坪,豌豆沒(méi)法玩,F(xiàn)在呢!不僅操場(chǎng)大,這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場(chǎng)和各種器材。還有室內(nèi)體育館,這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。

      隨后囂張吧我們叫過(guò)去,原來(lái)是學(xué)校的周年慶典要開(kāi)始了......

    五年級(jí)想象作文300字 篇5

      夜深了,大家都睡覺(jué)了。這時(shí),鉛筆盒中卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      首先引起爭(zhēng)吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間,大喊:“大家看看,快看啊。我可以畫(huà)出鮮艷的色彩,多么美妙啊!”

      鉛筆聽(tīng)了很不服:“這有啥?平時(shí)寫字時(shí),還不是我功勞最大!”

      “切!弊詣(dòng)筆小弟平淡地說(shuō),“你的筆芯那么短,而且還是一次性的',我可是能重復(fù)使用的!

      橡皮又笑到:“你們寫的字我都能擦掉!

      “是嗎?我的字你也能擦?”圓珠筆反駁道。

      “你的字么,我一凃就沒(méi)了。”修正帶神氣十足的說(shuō)。

      紅筆姐姐也跑來(lái)湊熱鬧:“批改作業(yè)時(shí),哪能少的了我?”

      “都別說(shuō)了,你們都是我厲害!薄安挪皇悄兀覅柡!”“不,是我,我!”

      你一言我一句的爭(zhēng)吵,吵醒了鉛筆盒爺爺!拔覀冋毅U筆盒爺爺評(píng)評(píng)理!薄昂,評(píng)理去,我可不怕你!薄般U筆盒爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)更厲害?”

      鉛筆盒爺爺有語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“都很厲害,缺誰(shuí)都不行,所以你們要團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮更大的用處!

      聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑,大家都很慚愧。

    五年級(jí)想象作文300字 篇6

      歲月如歌,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。二十年后的一天,我突然接到小學(xué)同學(xué)黃齊予的邀請(qǐng)去參加同學(xué)聚會(huì)。我開(kāi)著自己的“飛奔”去東環(huán)小學(xué)的同學(xué)聚會(huì)。

      一路上,我激動(dòng)不已。每個(gè)同學(xué)都是什么職位?他們是什么樣子?我還認(rèn)識(shí)他們嗎?這些問(wèn)題在我腦海中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了東環(huán)小學(xué)。眼前這些高大帥氣的先生,美麗大方的女士難道就是二十年前的同學(xué)嗎?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了教室。經(jīng)過(guò)“詢問(wèn)”弄明白了同學(xué)們有的是游戲大師,有的是奧運(yùn)冠軍,有的是能治百病的醫(yī)生……而我是一名有錢的老板。二十年,仿佛一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們的變化真大呀!

      咦,我們班的“調(diào)皮蛋”怎么沒(méi)來(lái)呢?我們正想著,突然,一架微型飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。這種飛機(jī)可以顯示出那個(gè)地方有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,哪里有泥石流、海嘯……這種飛機(jī)現(xiàn)在很少有,只有清華大學(xué)的一位學(xué)生會(huì)制造,難道他就是我們班的“調(diào)皮蛋”—陳曉昊?飛機(jī)降落了,門口來(lái)了一位同學(xué),就是陳曉昊。我們?nèi)喟阉麌,他非常驕傲?/p>

      二十年后再相會(huì),讓我和同學(xué)們的感情更深了。相會(huì)的時(shí)間雖然很短,但友誼可長(zhǎng)存!

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