【精華】五年級(jí)兔子的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)兔子的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
大家知道兔子的眼睛是紅色吧！但你知道它們?yōu)槭裁词羌t的嗎？現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來(lái)說(shuō)明其中的原因。
很久很久以前，每一種動(dòng)物的皮毛都是一種顏色，那就是白色。有一天，七仙女和看守南天門的守衛(wèi)來(lái)到地球上對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我們天宮新運(yùn)來(lái)一批色彩斑斕的毛絨，你們選自己喜歡的顏色，穿在身上，這件毛衣就會(huì)永久地穿在你們身上�！眲�(dòng)物們聽了，都高興得一擁而上，只有小兔子沒(méi)跳上去，小動(dòng)物有的披上金黃的大衣，有的穿上黑白相間的長(zhǎng)衫，有的織了棕色的皮襖，大伙都心滿意足地駕云而去，因?yàn)樾⊥米記](méi)選到自己喜歡的毛絨，就坐那里哭，哭了三天三夜，把眼睛哭紅了。動(dòng)物們回來(lái)了，一個(gè)比一個(gè)美麗，只有烏鴉織錯(cuò)了毛衣，只能一生一世穿黑衣服，小兔子垂頭喪氣，對(duì)人不理不睬，它的眼睛一直紅紅的，全身都是白的。
小兔的紅眼睛是這樣演變的，是不是很有趣？
五年級(jí)兔子的作文 篇2
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來(lái)了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個(gè)看不見(jiàn)的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō)：＂你，你還好吧，你怎么掉進(jìn)洞里的？＂聽到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說(shuō)：＂我，我還好，我正在看書時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來(lái)救你�。ⅲ⑧�，好，我等你，你一定要回來(lái)呀！＂＂嗯�。�
在過(guò)去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫�(huì)兒，貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥丶還有大象，好多好多。他們聽到消息后，連忙跑到洞前，對(duì)里面的林林說(shuō)：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀！＂林林不說(shuō)話了。他們更急了，對(duì)貝貝說(shuō)：＂你確定林林在這？＂＂我確定�。⒇愗愖院赖卣f(shuō)。哦！原來(lái)林林等地太久，就睡了一會(huì)兒。小鳥用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來(lái)，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭，才把林林叫醒。
正當(dāng)他們?cè)诹脑趺窗蚜至志瘸鰜?lái)時(shí)，貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長(zhǎng)毛，連忙說(shuō)道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應(yīng)該趕快把林林救上來(lái)�。⒋蠹衣犃耍泳o張，不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)�？稍囘^(guò)許多辦法了，也沒(méi)能把他救上來(lái)。只見(jiàn)快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個(gè)辦法，對(duì)大家說(shuō)：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽了，？說(shuō)貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了，他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會(huì)趕在還沒(méi)下雨之前出來(lái)呢！當(dāng)然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會(huì)出來(lái)。
這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，一個(gè)人做什么事都不會(huì)成功的！
五年級(jí)兔子的作文 篇3
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！毙履赀^(guò)后，便迎來(lái)了熱鬧的元宵。 還記得小時(shí)候，每到元宵，我便會(huì)纏著外婆做可愛(ài)的兔子燈。外婆也總是樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備著材料。每當(dāng)外婆做兔子燈的時(shí)候，我都愛(ài)坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經(jīng)常會(huì)熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和圓圓的尾巴，并畫上漂亮的圖案。然后，外婆會(huì)找一個(gè)木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個(gè)木頭輪子。最后，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個(gè)可愛(ài)的兔子燈展現(xiàn)在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭，抱著兔子燈，跑出了門。
我高興地去叫上住在不遠(yuǎn)處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來(lái)。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時(shí)候，就會(huì)坐在田野里，把小兔子放在草堆里，“喂”它吃草。要是在平時(shí)，我們可不敢來(lái)這伸手不見(jiàn)五指的田野里。但由于是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕。“喂”飽了小兔子，我們又開始帶著它玩耍。我們?cè)谔镆袄镒分�，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，元宵節(jié)曾經(jīng)的熱鬧漸漸平淡了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的節(jié)日氣氛。而兔子燈呢，也已經(jīng)逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……
五年級(jí)兔子的作文 篇4
今天，我“養(yǎng)”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來(lái)的。
它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，微微向前翹著；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì)，好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng)，看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長(zhǎng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái)；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結(jié)，就大功告成了。
雖然聽起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝](méi)纏緊，從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習(xí)，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對(duì)我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
秋天到了，小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜，他們已經(jīng)累的腰酸腿疼，氣喘吁吁，汗流浹背了。
在不遠(yuǎn)處，有幾只小兔子正玩的高興呢，他們一邊戲水，一邊追逐打鬧，笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰(shuí)呢？原來(lái)他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里，只聽小黃雞說(shuō)：“呆呆，今天我不想做值日，你幫我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來(lái)�！按舸敉茫^(guò)來(lái)幫我提水”這是小花狗的叫聲，小兔呆呆樂(lè)呵呵的答應(yīng)著，提起水桶就走了。
下課了，大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說(shuō)：別人讓他干什么他就干什么�！薄笆前 薄熬褪�，真是個(gè)笨蛋�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，小兔子呆呆聽見(jiàn)了，很難過(guò)地低下了頭。
放學(xué)回到家里，當(dāng)哥哥、姐姐們都坐在電視機(jī)前休閑地看電視、吃零食的時(shí)候，小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生，幫著爸爸砍柴、澆地。
教師節(jié)’到了，大家都給山羊老師送了精美的禮物，有的是美麗的鮮花，有的是精致的鋼筆，有的是漂亮的筆記本……，呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個(gè)晚上做成的一個(gè)并不怎么好看的一個(gè)賀片，同學(xué)們都嘲笑他，可是他一點(diǎn)也不在意。 老師看完同學(xué)們送給他的禮物，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們，可是我要告訴大家，我最喜歡的禮物是呆呆同學(xué)送給我的賀片，它雖然看起來(lái)不是很精美，但一看就是他親手做的，我非常喜歡它”，同學(xué)們聽了都很驚訝。
有一天，教室里垃圾沒(méi)人倒，地板上到處是果皮紙片，老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也亂套了，兔子爸爸媽媽帶著晚上發(fā)燒的呆呆去醫(yī)院還沒(méi)回來(lái)，中午1點(diǎn)了，呆呆的兄弟姐妹們還沒(méi)吃飯，床上的被子沒(méi)人疊，屋子沒(méi)人打掃。
所有的人情緒都很糟糕，不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“呆呆哪兒去了？”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小兔呆呆不在了。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
快樂(lè)的小兔子我家有一只可愛(ài)的小兔子，他是我從寵物商店里買來(lái)的。
那是大年初一的下午，是媽媽買來(lái)送給我的新年禮物，希望我在兔年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸�？鞓�(lè)。小免的毛雪白雪白的，像一團(tuán)白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛著一個(gè)小雪球。
每次看到小兔子，我就興高采烈。因?yàn)樾⊥瞄L(zhǎng)的白白地，特地給小兔子起了一個(gè)“白雪”的名字。回家后，我給“白雪”蓋了一個(gè)暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會(huì)高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經(jīng)常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說(shuō)，養(yǎng)了小兔后，我變得勤勞、快樂(lè)了。
小兔也在它的小家里過(guò)著幸福的日子。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
我的小兔子，它很可愛(ài)，也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來(lái)很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來(lái)，一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō)：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開始啃起來(lái)，我可以清楚的`看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺(tái)壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開機(jī)按鈕，電腦起動(dòng)了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤上，在鍵盤上踩到了開始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動(dòng)了所有程序里的游戲，又踩到了回車鍵，它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻，但我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門最容易開的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門，很快就把冰箱的門拉開了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨�！�?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇9
“調(diào)皮”，你在天堂過(guò)的好嗎？如果時(shí)間能夠復(fù)返，我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦！
幾個(gè)月前，我纏著媽媽給我買了一只小白兔。
由于這只小白兔長(zhǎng)得十分可愛(ài)－－“瓜子臉”上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；紅紅的眼珠“滴溜溜”轉(zhuǎn)各不停，好像在思考著什么，尤其是哪兩只短短的前腳放在嘴下時(shí)，就像個(gè)“思想者”。所以我和媽媽給他取名為“調(diào)皮”。
“調(diào)皮”的飲食習(xí)慣和別的小兔子不一樣，別的小兔子吃蘿卜、白菜等蔬菜，“調(diào)皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩只前爪夾住食物向嘴里塞（這口還沒(méi)吃下去又吃下一口，導(dǎo)致嘴里的面積不足）。每次吃完時(shí)嘴邊都是油腥。還好，“調(diào)皮”很“愛(ài)干凈”，每次吃完時(shí)都用前爪把嘴擦干，然后弄到地上。媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，把“調(diào)皮”轉(zhuǎn)移到紙箱子里了。
自從把“調(diào)皮”在紙箱里“定居”后，家里更亂了。由于“調(diào)皮”后退十分有勁，即使箱子很高，它也能跳出去，所以它可以盡情在屋里狂奔。特別是我和媽媽都不在家時(shí)，這里就成了他的天下。如今，隨地大小便已經(jīng)成為了我家一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題！
雖然“調(diào)皮”給我家?guī)?lái)了巨大的麻煩，但他也是我的“開心果”。有一次，我在看電視，“調(diào)皮見(jiàn)我不理他，就爬上沙發(fā)，學(xué)著我的樣子看電視，逗得我哈哈大笑。
可是有一天，“調(diào)皮”。媽媽說(shuō)“調(diào)皮”是因?yàn)槌粤颂嘤驼ㄊ称凡艙嗡赖摹?/p>
“調(diào)皮”，你在天堂過(guò)的好嗎？如果時(shí)間能夠復(fù)返，我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦！
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