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    五年級(jí)第一作文

    時(shí)間:2022-02-02 14:44:35 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)第一作文10篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)第一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級(jí)第一作文10篇

    五年級(jí)第一作文 篇1

    親愛(ài)的王杰同學(xué):

      你好!可能你不認(rèn)識(shí)我,等這封信送到你手里的時(shí)候,你就會(huì)認(rèn)識(shí)我,一名10歲的陽(yáng)光男孩。

      先給你介紹一下我吧, 我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng),有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······

      我生活的城市高樓林立,四季分明,春天萬(wàn)紫千紅,夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天白雪一片。

      我從電腦和書(shū)上知道你們那兒有很多風(fēng)沙,缺水,中午熱,夜晚冷。你們上學(xué)時(shí)還要爬過(guò)一座座大山,十分艱苦。要是吹起大風(fēng),你們上學(xué)就會(huì)更加艱難。

      我們學(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品、生活用品、課外讀物和零花錢(qián)等給你們。我們主要捐的是錢(qián),雖然每人只捐了二元,最多也不過(guò)是十元,但它們是我們的心意。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)的心送給你,親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友。

      我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到你們的故鄉(xiāng),和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶,騎著駿馬在草原上飛馳,晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)———美麗的龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)。我愿當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園,請(qǐng)你們吃我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子,紅署做的粉皮、粉條,還有一機(jī)廠的涼皮,好吃極了!聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!

      你們現(xiàn)在是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)的,請(qǐng)你來(lái)信告訴我好嗎?遠(yuǎn)方的朋友,我等著你的回信。

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    五年級(jí)第一作文 篇2

      上星期,我們五年級(jí)進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結(jié)果落入我手中,要是好漢不提當(dāng)年勇,我還能撐得住,要是提到當(dāng)年勇的話,我都快被自己氣豪了,因?yàn)槿哪昙?jí)的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認(rèn)真對(duì)待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對(duì)月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(zhǎng)中,我還算可以。

      我覺(jué)得我的成功之處在于基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀理解。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)與閱讀理解都是課文內(nèi)容,只要你上課認(rèn)真聽(tīng),復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí),就保證你寫(xiě)十處至少對(duì)七處,這就是我成功的做法。

      我的.那些錯(cuò)誤也錯(cuò)得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒,就不會(huì)失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書(shū),這處錯(cuò)誤就可以避免。

      這次月考,許多錯(cuò)誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認(rèn)真考試,吸取這次教訓(xùn),在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分?jǐn)?shù),那樣自己也不會(huì)像現(xiàn)在這樣傷心,我爭(zhēng)取下次超過(guò)李麗。我會(huì)努力的!

    五年級(jí)第一作文 篇3

      “哎呀,往哪拐呀!”“慢點(diǎn),別摔著!!”“你怎么又把車(chē)撞到樹(shù)上了?!”……

      大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車(chē)時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是,本人并沒(méi)有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史,還得從公元20xx年說(shuō)起。

      那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午,在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車(chē)的女孩滿臉微笑的從面前飄過(guò),后面一個(gè)滿頭大汗的中年男子追著喊:“小心!慢點(diǎn)!”只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫,女孩不幸的撞到了樹(shù)上。中年男子終于跑到了樹(shù)前,慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹(shù)事件”,本人雖然對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼心理,但是不得不聽(tīng) 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”:繼續(xù)練!但是戲劇性的一幕發(fā)生了:自行車(chē)被偷了。這下,再也不用學(xué)騎自行車(chē)了。嘻嘻。。。

    五年級(jí)第一作文 篇4

      今天是8月16日,星期五,可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子,因?yàn)榻裉煳乙⒓游业牡谝淮嗡_克斯考級(jí)。

      今天外面非常炎熱,最高溫度達(dá)40度,但它沒(méi)能阻擋我們,我和爸爸媽媽還有另外兩個(gè)朋友一起吃過(guò)午飯就來(lái)到了二十六中,哪里還有比我們來(lái)得更早的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于迎來(lái)了下午兩點(diǎn)。老師按順序七人一組,我和我的兩個(gè)朋友都被安排在了第三組。輪到的學(xué)生跟著老師去考了,剩下來(lái)的學(xué)生有很多都在認(rèn)真地練著,我想:我要不要也練一下呢?練了也許更有把握了。可再一想,:還是算了吧,俗話說(shuō)得好“臨時(shí)抱佛腳,越抱越蹩腳!钡纫粫(huì)兒,我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了,我們隨著老師來(lái)到了考級(jí)的教室,面對(duì)著考官我緊張極了,特別是看到前面的同學(xué)因?yàn)榫o張手都從琴上滑掉了,我感覺(jué)更緊張了,好像都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦!怦!怦!”亂跳的聲音。這時(shí),老師叫我把準(zhǔn)考證拿過(guò)去,然后就開(kāi)始吹了,一開(kāi)始吹的是音階,我的手一直在出汗,手也差點(diǎn)從鍵上滑下,一連吹了三條,老師就叫我吹練習(xí)曲了,剛吹了兩行老師又叫我停了,可以吹下一首曲子了,這時(shí)我在心里想:這比平時(shí)吹還要簡(jiǎn)單,根本不用擔(dān)心。當(dāng)然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢,才吹了一會(huì)兒老師就叫停說(shuō)結(jié)束了。考級(jí)終于結(jié)束了,我常常地舒了一口氣。

      我的第一次考級(jí)結(jié)束了,有緊張,當(dāng)然還有期待,期待能早點(diǎn)知道我考級(jí)的成績(jī),早點(diǎn)拿到我的考級(jí)證書(shū)。

    五年級(jí)第一作文 篇5

      叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無(wú)聲。只有我們班除外,因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

      韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí),大家都?xì)g呼樂(lè)起來(lái),韓老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為開(kāi)卷有益,而反方觀點(diǎn)為開(kāi)卷未必有益。并宣布了正反兩方。

      我感覺(jué)最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點(diǎn):&lsqu;開(kāi)卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。

      隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會(huì)也順利的落下了帷幕。

    五年級(jí)第一作文 篇6

      回憶往事,有苦有樂(lè),有笑有淚,有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最燦爛,最漂亮的珍珠給大家看一看吧!

      記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱,一病就是一個(gè)星期。有一天,我突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有一點(diǎn)難受。”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“孩子沒(méi)事吧?是不是頭痛想吐?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽找到了爸爸,焦急地對(duì)他說(shuō):“你看看孩子肯定又發(fā)燒了!”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫,過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看:“啊,高燒40度,快去醫(yī)院。”一聽(tīng)到要去醫(yī)院我可急了,寧死都不去,一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“不去?就扣一年的零用錢(qián)啦!弊詈,在媽媽的軟硬兼施下,我只好乖乖聽(tīng)話。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí),媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了,媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”媽媽親親我的臉頰,送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。

      這就是媽媽給我的愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天,想起那會(huì)心的微笑,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

    五年級(jí)第一作文 篇7

      一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),我漸漸放松了。

      我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒,試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了,這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了,它要我寫(xiě)風(fēng)景,我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分,原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

      接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

      一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了,試卷發(fā)下來(lái),一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

      語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次,下一次一定要考好。

    五年級(jí)第一作文 篇8

      莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

      生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖疫@四年多的學(xué)習(xí)生涯中,是書(shū)帶我步入了知識(shí)的殿堂,是書(shū)幫我開(kāi)啟了智慧。

      每當(dāng)我有空余時(shí)間,就會(huì)捧著各種各樣的書(shū),愛(ài)不釋手,甚至廢寢忘食。當(dāng)我看得入迷時(shí),我常常把自己想象成主人公,與他同歡樂(lè)、共悲傷。《巴黎圣母院》讓我淚落如珠,《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》讓我捶胸頓足,《最后一頭戰(zhàn)象》讓我如癡如醉。書(shū)讓我百讀不厭,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      我最早接觸書(shū)時(shí),讀的是《格林童話》注音版。當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)時(shí),我就被書(shū)中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時(shí),我仿佛親眼見(jiàn)證了青蛙變王子的那一神奇的時(shí)刻;在讀《三個(gè)金蘋(píng)果》的故事時(shí),我隨著故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而潸然淚下。

      在讀書(shū)的過(guò)程中,還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情。因?yàn)槲沂葧?shū)如命,所以常常是還沒(méi)干完正事,就躲在房間里看書(shū)。為此常常被媽媽訓(xùn)斥。有一次,媽媽經(jīng)不住我的哀求,幫我借了一本《穿越報(bào)》。一拿到手,我就津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間,可我還是坐在床上看書(shū),遲遲不肯睡覺(jué)。媽媽看勸說(shuō)不行,強(qiáng)行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。等媽媽沒(méi)動(dòng)靜了,我又躡手躡腳地打開(kāi)燈,放松警惕地繼續(xù)看書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又殺回馬槍。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我立即將書(shū)藏到枕頭下面,可是終究沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼,并被口水雨淋成了落湯雞。

      是書(shū)讓我出口成章,是書(shū)讓我明白人生哲理,是書(shū)讓我懂得世界的真、善、美。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符,隨著時(shí)間的推移,相信我和書(shū)的關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越密切!

    五年級(jí)第一作文 篇9

      星期五,我們班圍繞兩個(gè)主題:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益進(jìn)行了一次辯論會(huì)。

      我選擇了反方,我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書(shū)以后會(huì)影響身心健康。

      辯論開(kāi)始了,連續(xù)幾組下去,到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭(zhēng)得特別來(lái)勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù),我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭(zhēng)了很久,可是沒(méi)有結(jié)局。

      通過(guò)這次的辯論會(huì),我覺(jué)得開(kāi)卷有益這句話是對(duì)的,我以后應(yīng)該多看書(shū)。

    五年級(jí)第一作文 篇10

      前兩天老師已經(jīng)下令,今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著我,如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

      來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí),我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙,繼續(xù)埋頭的寫(xiě)。結(jié)果老師走過(guò)來(lái),輕輕的和我說(shuō):“這位小同學(xué),鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn),老師走開(kāi)了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

      鈴終于響了,我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?紙(chǎng)里十分安靜,連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以,在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完,寫(xiě)好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字,可我的沒(méi)有。結(jié)果老師把試卷退給,讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績(jī),火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

      經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我下定決心下次考試一定要考好。

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