【推薦】五年級(jí)秋天的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，你們猜我最喜歡哪個(gè)呢？讓我來(lái)悄悄地告訴你們吧，那就是秋天啦！接下來(lái)由我作為秋天的使者來(lái)帶領(lǐng)你們欣賞一番秋天的美景吧！
剛邁入秋天的果園，各種各樣的水果成熟的味道撲鼻而來(lái)。秋天來(lái)到果園里，紅彤彤的大蘋果急切地扒開(kāi)深綠的葉子四處張望，好像在和誰(shuí)玩躲貓貓的游戲呢；金黃的梨子掛在枝頭，從遠(yuǎn)處看就像無(wú)數(shù)顆閃爍的星星發(fā)出耀眼的光芒；黃澄澄的橘子壓彎了樹(shù)枝，爭(zhēng)著搶著等待人們來(lái)采摘。五花八門的果實(shí)填滿了果農(nóng)們的籃子，他們的臉上和果實(shí)一樣笑開(kāi)了花。
走入秋天的田野，放眼望去，我看見(jiàn)一片片金黃金黃的稻谷就像站崗的軍人一樣在那里一動(dòng)不動(dòng)，還有那笑彎了腰的高粱，它好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
最好看的就是秋天的山林了，那里樹(shù)葉色彩鮮艷，紅的、黃的、綠的交疊相映，偶爾它們?cè)谇镲L(fēng)的帶領(lǐng)下，“沙沙沙”地竊竊私語(yǔ)著，甚至還有一些樹(shù)葉好似擋不住秋風(fēng)的誘惑，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。
抬頭望去，秋天的天空是那么高，那么藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩，就像是被水洗過(guò)一樣純潔，天空中還飄著風(fēng)箏，原來(lái)是小孩子們?cè)谀抢锿婺兀?/p>
秋天是豐收的季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)，秋天真美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，綠葉成蔭的夏天，更喜歡富有詩(shī)意的秋天。
秋天到了，天氣漸漸涼了。那竹籬邊牽延的的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)；白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)；還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，這些景象最容易勾起人們的秋思。
田野里的莊稼成熟了。笑的咧開(kāi)了嘴的玉米像一排排威武的士兵。胖胖的大豆娃娃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串串鈴鐺在空中擺動(dòng)。高粱漲紅了臉，笑彎了腰，變得沉甸甸的……其中，我最喜歡玉米。它煮起來(lái)又香又甜，燒起來(lái)又香又脆，真是好吃極了�，F(xiàn)在想起來(lái)都讓人口水直流。
果園里果子成熟了。羞紅了臉的蘋果仙子，高高掛在枝頭像一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”。金黃金黃的梨子弟弟，身穿又大又寬的衣服。紅燈籠似的柿子在空中搖擺……在它們中間，我最喜歡柿子了。要是把它做成柿餅?zāi)钦媸敲牢稛o(wú)比��！只要你看上一眼，保證你會(huì)贊不絕口。
我喜歡秋天的田野，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們也要在學(xué)習(xí)這方面獲得更大的收獲！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。她帶來(lái)了農(nóng)作物的豐收，帶來(lái)了傲霜怒放的菊花，更帶來(lái)了那靜美深沉的秋葉。
秋天的使者——楓葉，臉蛋已經(jīng)紅透了。筆直的樹(shù)干上像有無(wú)數(shù)火把插在上面，與地上的落葉連成一片，映紅了半邊天。從地上撿起落葉細(xì)細(xì)觀賞，它的形狀是多么奇特啊！準(zhǔn)是秋婆婆撿拾了五片樹(shù)葉，把它們細(xì)心地縫綴在一起，才有了這樣巴掌的形狀。火紅的顏色捧在手中，像生出一個(gè)小火爐，看著它，仿佛秋風(fēng)也不再寒涼，全身都暖洋洋的。仔細(xì)摸一摸，葉脈的紋絡(luò)微凸，葉面又光又滑，如打了蠟一般。葉子邊緣的小鋸齒看上去很是堅(jiān)硬，摸上去卻柔軟極了。
秋天的伴侶是誰(shuí)？自然是銀杏了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)上宛如結(jié)滿了金燦燦的錢幣。近近地看，一把把小扇子懸在樹(shù)枝上，風(fēng)兒一吹，它們便搖頭晃腦，好像在向游人們招手。飄落在地面的銀杏葉，如棲息在花叢中的金蝴蝶一般，又像為大地特意定制的金色地毯�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”來(lái)年春天，落葉產(chǎn)生的肥料定會(huì)讓銀杏樹(shù)更加繁茂！
你看，中華路兩旁的綠化帶內(nèi)松樹(shù)依然翠綠，經(jīng)過(guò)夏秋的洗禮，春天發(fā)出的針葉已由嫩綠轉(zhuǎn)為墨綠，摸一下針葉也有些扎手，它們簇?fù)碓谥︻^，精神抖擻，就像一隊(duì)隊(duì)剛強(qiáng)的士兵，交織出一縷軍人魂。若問(wèn)秋天的精神在哪里，傲立在秋風(fēng)中的松樹(shù)，就是最好的證明！
秋葉如歌，在美妙旋律里撥動(dòng)琴弦，奏響秋天的華美樂(lè)章；秋葉如畫，在秋風(fēng)的舞動(dòng)下?lián)]一揮畫筆，為大地?fù)Q上美麗的新裝。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，只有告別這滿地金黃，才能在來(lái)年換回一樹(shù)新綠！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥”，唐朝著名詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中這樣寫到，但我認(rèn)為秋天勝過(guò)姹紫嫣紅的春天，勝過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，更勝過(guò)北風(fēng)呼嘯的冬天。秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)，她走過(guò)果園，成熟的果實(shí)就掛滿了樹(shù)梢；她踏進(jìn)田野，金燦燦的小麥就搖起了頭；她步入樹(shù)林，五彩繽紛的樹(shù)葉就如蝴蝶般飄落下來(lái)，多美��！漫步在樹(shù)林中，我拾起一片銀杏樹(shù)葉，如癡如醉地欣賞著……
銀杏樹(shù)葉穿著一件杏黃色的裙子，但它在春夏季節(jié)時(shí)可不是這樣，它身著碧綠碧綠的衣裳，這是由于春夏季節(jié)的氣溫比秋季高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一位亭亭玉立的花季少女。銀杏樹(shù)葉的上端是優(yōu)美的波浪型，如同一把精致小巧的小花傘。我湊上前去仔細(xì)嗅了嗅�！巴郏孟銌�！”我情不自禁地叫道。是那種久違的青葉味，淡淡的，輕輕的，卻令人回味無(wú)窮，感到心曠神怡。銀杏樹(shù)葉的葉片十分光滑，但只要睜大了眼睛認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)上面布滿了排列有序的條紋，如五線譜一般密密麻麻。它的葉柄有些粗糙，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。當(dāng)風(fēng)叔叔閉緊了它的大嘴時(shí)，銀杏樹(shù)葉矜持地微笑著，向每一位路人致意；當(dāng)風(fēng)叔叔鼓足了勁兒做個(gè)深呼吸時(shí)，它又不停地扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示出獨(dú)特的美麗迷人。
我看著手中這片嬌小的銀杏樹(shù)葉，不禁想對(duì)它說(shuō)：“銀杏樹(shù)葉啊，你在煥發(fā)著生機(jī)的春夏季節(jié)給人們綠的享受，在涼爽的秋季給人們金黃的美，又在寒冷的冬季養(yǎng)精蓄銳，以在來(lái)年春天更好地成長(zhǎng)，帶給人們新的樂(lè)趣。你真?zhèn)ゴ笱剑 ?/p>
哦，秋天，你帶給我們涼爽的清風(fēng)，帶給我們成熟的果實(shí)，帶給我們金燦燦的小麥，還帶給我們五彩繽紛的樹(shù)葉。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)帶給我無(wú)限遐想的秋天樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
今天，在臺(tái)風(fēng)還沒(méi)來(lái)之前，媽媽到我去西湖看殘荷。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)一來(lái)就會(huì)下雨，那可就沒(méi)法看了。
西湖的荷花荷葉早已枯萎，只有零零星星幾朵荷葉還亭亭玉立，葉子也沒(méi)有發(fā)黃，可能是因?yàn)樗Ρ绕渌暮扇~要強(qiáng)或者還有其它的原因吧！
在大片枯萎的荷葉荷花中，有的只剩下一個(gè)桿，可能是荷花謝了，它的蓮子摘了，只剩下這些桿了；也可能是劃船來(lái)游玩的孩子吵著要大人摘給他當(dāng)帽子；有的荷花運(yùn)氣好蓮子沒(méi)被摘，但它的果實(shí)——蓮子躲的過(guò)被摘卻躲不過(guò)死亡，蓮子也枯萎了，枯萎的蓮子里果實(shí)所剩無(wú)幾，其他的也不知道那去了，可能是被鳥(niǎo)啄了吧！很像一只蜂窩；有的荷葉不知是被風(fēng)吹的還是太陽(yáng)曬的，四分之一的葉子遮住另一邊的葉子，像一個(gè)害羞的小姑娘，或者說(shuō)是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”；有的荷葉彎下了腰，葉子浸泡在水里，像一支在釣魚的魚竿；有的荷葉彎得有點(diǎn)像臺(tái)燈，葉子也很像燈罩，如果在葉子里放一個(gè)燈泡，那么它就是一盞名副其實(shí)的臺(tái)燈了，除了沒(méi)有燈泡和不能照明，它的外形簡(jiǎn)直和臺(tái)燈是一模一樣；還有的荷葉，可能是被游客摘下來(lái)扔在水面上，像一把壞了的雨傘趴在那里似的。這些荷葉在水面上組成了一個(gè)黃色的“小地毯”。
秋天的荷塘雖然不像夏天那樣生機(jī)勃勃，但它的殘荷卻透著另一種美。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來(lái)，也給聚沙公園披上了全新的外衣。
在聚沙公園的'一角，有個(gè)不大不小的湖，湖水里有一些小魚，有的躲在水草后面，好像是在捉迷藏；有的停在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在思考著什么；有的游得得很快，好像是在和其他的“人”競(jìng)速，我們掰下一些面包屑扔到河里，一瞬間，一大群魚蜂擁而上搶著吃面包屑。湖上還有一些荷花，這些荷花有的還是花骨朵，好像馬上要怒放的樣子；有的展開(kāi)了四五片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全都展開(kāi)了，好像在綻放自己無(wú)限的魅力。
在湖的上方，有一座九曲橋，數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，難怪人們叫它九曲橋，在九曲橋的中間，有一個(gè)涼亭，里面有許許多多的人，他們坐在里面談天說(shuō)地，我坐在里面，一陣微風(fēng)吹來(lái)“啊，好涼爽��！”
九曲橋的旁邊，有一棵大銀杏樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵大銀杏樹(shù)已也有八百多年的歷史了！這棵樹(shù)的主樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友手拉著手才可以把它圍住，他就像一個(gè)士兵守護(hù)著聚沙塔。
大銀杏樹(shù)的旁邊，就是聚沙公園的亮點(diǎn)——聚沙塔了，全名：聚沙百福寶塔，高大約二十二米，一共由七層組成，每一層都有八個(gè)棱角，每個(gè)角上都掛著一個(gè)銅鈴鐺，一陣風(fēng)吹來(lái)，每一個(gè)銅鈴鐺，都發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。仿佛在演奏一首秋天的贊歌。
轉(zhuǎn)眼間，回家的時(shí)間到了，我依依不舍的離開(kāi)了聚沙公園。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
大自然的一年四季我雖最喜歡夏季，但我覺(jué)得秋季的美景也會(huì)讓我一直流連忘返。
秋季的天空是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)、那么的明快晴朗，在那么明快晴朗的天空中，不時(shí)有一聲聲的鳥(niǎo)叫，一只只鳥(niǎo)影在天空中舞蹈;不時(shí)又有一只風(fēng)箏從天空的這邊，飛到天空的那邊，像是在說(shuō)“你好”似的。如果我是一只自由自在的布谷鳥(niǎo)，那該多好啊!
秋季無(wú)熱，空氣雖有一些干燥，但是偶爾下一會(huì)雨絲，也會(huì)讓你倍感愜意、舒適。聞到那一股股芬芳的花香氣味，它們仰著臉，仿佛真的在喝水一樣�？粗笞匀坏奈宀世_紛的色彩，我會(huì)不知不覺(jué)的地伸開(kāi)雙臂，仰起頭，輕輕地閉上眼睛，讓自己的煩惱全部退消。
我最喜歡秋季的果園，尤其是柿子的橙，是在那陽(yáng)光的照耀下的那種色彩。在白云的映襯下，那種橙不是耀眼的，而是橙得有些燦爛，橙得有些明亮閃爍。偶爾路過(guò)的人非常少，那陽(yáng)光像路燈般的照著的柿子就像一幅“果園畫”，很美;還喜歡那石榴園里石榴的紅，紅得燦爛，沒(méi)有一種顏色能調(diào)配出的顏色，我在想有一天我能去一次石榴園，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，石榴在果園中搖擺。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡它，炎熱的夏天已經(jīng)走了，涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)!
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋風(fēng)送爽，滿目金黃，令人心曠神怡。
稻田里，稻谷翻金浪；麥地里，麥子飽脹得笑彎了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗兒像喝醉酒的紅臉大漢。農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅，來(lái)到了田地里收割。豐收歌兒隨風(fēng)飄蕩。
果園里，果子成熟了。紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨讓人看了喜不自禁。不過(guò)最吸引人的還是那金黃的橘子。一棵棵橘樹(shù)舒展著碧綠的葉子，小燈籠似的橘子綴滿了枝頭。有幾只橘子像害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中偷偷地往外瞧。農(nóng)民伯伯們有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦樂(lè)乎。
大街兩旁的樟樹(shù)，葉子都紛紛離開(kāi)了枝頭，一棵棵樟樹(shù)變成了“禿老頭”。街上，偶爾有幾個(gè)小孩抬頭望望正要遠(yuǎn)行的大雁。大概是在與它們告別吧！
秋啊，你不像春天那樣清新怡人，你不像夏天那樣艷麗多姿，你不像冬天那樣銀裝素裹，你是在用自己獨(dú)特的魅力給人們帶來(lái)豐收和喜悅！
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