【必備】五年級暑假記事作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級暑假記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級暑假記事作文 篇1

　　我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假，不用天天上學(xué)了。可是也不輕松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字，還上英語興趣班。

　　快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛煉身體，增強體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球，不要說，我練習(xí)了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡，他松手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。

　　我還看了幾場兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。

　　有意義，我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關(guān)心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。

　　我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名�。�

　　最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的.暑假是不是真的很有收獲�。�

五年級暑假記事作文 篇2

　　暑假剛開始，我和爸爸媽媽就去上海世博會去“嘗”了一下鮮。

　　剛進園區(qū)，我們就奔向石油館，聽說這個館里的電影是4D的，我們就排起了長龍似的隊。只見人們有的用毛巾包著頭，有的打著傘，還有的坐在小椅子上干著自己的事。經(jīng)過四小時多的磨練，終于看到了石油館的大門，享受到了空調(diào)的良好待遇。燈光暗淡了，大家戴上特制的眼鏡，電影便開始了。一條兩米多長的蟒蛇吐著舌頭，擺著頭，似乎就在眼前。忽然我感覺腳下有股風(fēng)吹來，屁股底下一起一伏，好像蛇游過。我嚇得把雙腳蹺起來，摘掉了眼鏡，身子縮成了一團，仿佛身臨其境！

　　左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了一艘渡輪，便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層，觀看黃浦江的景色。它非常廣闊，由于這個“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。

　　不久，來到了浦東。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，中國館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看，第一個感覺就是中國館太高了，到了館內(nèi)，看見一幅會動的《清明上河圖》由4分鐘一個日夜變換，流淌的河水，飄蕩的帆船，往來的市民、商人、駱駝、雞犬，配以流水潺潺，小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會，我才依依不舍地離開世博園區(qū)，雖然很累，但學(xué)到了很多知識，開闊了自己的眼界。

五年級暑假記事作文 篇3

　　今年的暑假有時跟朋友們一起玩，有時在家看電視或和姐姐一起玩。

　　姐姐平常不會跟我玩，但有一次我問姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應(yīng)了，我非常的高興喔！姐姐都會躲在她房間的小洞洞里，我把姐姐找出來后，我門就不知為什么的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥里，等姐姐找到我，我都已經(jīng)滿頭大汗了，和還可以用低的呢！

　　就要開學(xué)的前兩天，爸爸說：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽了都拍手叫好哦！媽媽回來以后大家就一起出去吃牛排了，到了以后，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然后我和姐姐去到飲料給他們喝，當(dāng)然牛排馬上就來了，牛排會一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎么痛，我認(rèn)為我自己很幸運，因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會說：“把你留在這里喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時在非常的高興。

　　這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。

五年級暑假記事作文 篇4

　　想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項征和董彥青，她們正坐在雙杠上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎么這么了得，能教我嗎？”項征說當(dāng)然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側(cè)，另一只手也扶上去，等兩只手放在雙杠上面后，兩腿用力一蹬，先把一只腳勾到另外一只桿上，再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看，我看她靈活的好似一只小猴子。

　　我想，我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手��！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎么辦，在媽媽和兩個同學(xué)的鼓勵以及一直的解說下，我硬著頭皮鼓足勇氣，并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直發(fā)涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然后讓媽媽在旁邊看著，不要幫忙，我?guī)捉?jīng)努力，終于上去了。因為是剛學(xué)的，不像她們動作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。

　　功夫不負(fù)有心人，因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個道理。

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